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文檔簡介
1、,斑羚飛渡 沈石溪授課教師:劉新蘭,斑羚,信息臺斑羚,也稱青羊、山羊。體長11.2米,形似家養(yǎng)的山羊,但頜(h)下無須,雌雄都有角。四肢細(xì)長,跑得快,善于跳躍。耐干渴,角可以入藥,有清熱、解毒等作用,所以常被人捕殺。,信息臺斑羚,也稱青羊、山羊。體長11.2米,形似家養(yǎng)的山羊,但頜(h)下無須,雌雄都有角。四肢細(xì)長,跑得快,善于跳躍。耐干渴,角可以入藥,有清熱、解毒等作用,所以常被人捕殺。是國家二級保護(hù)動物,走近名家沈石溪 原名沈一鳴,祖籍浙江慈溪,1952年生于上海。1969年初中畢業(yè)赴云南西雙版納傣族村寨插隊(duì)落戶。1980年開始從事兒童文學(xué)創(chuàng)作。現(xiàn)為成都軍區(qū)政治部創(chuàng)作室二級創(chuàng)作員、中國作協(xié)
2、會員、云南省作協(xié)理事、云南省兒童文學(xué)創(chuàng)作委員會副主任。 被稱為“動物小說之王”。,學(xué)習(xí)目標(biāo):,1.積累詞語、了解故事梗概,理清 文章脈絡(luò)。 2、欣賞斑羚飛渡的壯美畫面,感受 獻(xiàn)身精神。 3、培養(yǎng)“珍愛生命,關(guān)愛動物”的觀念。,預(yù)習(xí)任務(wù)(一): 掃清本課字詞障礙 預(yù)習(xí)任務(wù)(二): 閱讀課文,思考以下問題:,檢查預(yù)習(xí)情況:,1、用簡潔的語言概括這篇文章敘述了一個(gè)什么故事? 2、請用最精練的語言把文章概括成四個(gè)畫面。,字詞,問題,讀準(zhǔn)下列字音:,戛洛山,對峙,逞能,湛藍(lán),斑斕,甜膩,躥跳,剖開,狩獵,悲愴,磐石,咩,鑄,略勝一籌,迥然不同,參差不齊,zh,zhn,ln,n,cun,pu,shu,ch
3、ung,pn,zh,mi,ji,chu,jing,cn c,chng,進(jìn)退維谷 老眼昏花 一塵不染 迥然不同 堅(jiān)定不移 如夢初醒 稚氣未脫 略勝一籌 眼花繚亂 粉身碎骨 力不從心 心甘情愿 目瞪口呆 秩序井然 參差不齊 無能為力,1、用簡潔的語言概括這篇文章敘述了一個(gè)什么故事?,2、請用最精練的語言把文章概括成四幅畫面。,明確:課文講述的是一群被逼至絕境的斑羚,為了贏得種族生存的機(jī)會,用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。,陷入絕境,彩虹出現(xiàn),斑羚飛渡,走向彩虹,陷入絕境,彩虹出現(xiàn),斑羚飛渡,走向彩虹,在這四幅畫面中,你覺得哪一幅畫面最生動、最精彩?請找出相關(guān)段落。,賞析研討,斑羚飛渡,斑
4、羚飛渡,1、第九段詳細(xì)描述了第一對斑羚試跳的全過程,精讀此段后用自己的話復(fù)述這個(gè)試跳的過程。(提示:勾劃主要動詞,體會這些動詞的準(zhǔn)確傳神。),,,飛奔 起跑 躍 跳 緊跟 鉤 躥躍出去 猛蹬 起跳 升高 落 墜落,明確:半大斑羚朝前( ),同時(shí),老年斑羚也快速( ),到懸崖邊緣,半大斑羚縱身一( ),朝山澗對面( )去,老年斑羚( )在后面,頭一( ),也從懸崖上( ),一老一少,一前一后,一高一低。半大斑羚在老斑羚背上( )一下,在空中再度( ),下墜的身體也再度( ),輕巧地( )在對面山峰上,而老斑羚則筆直( )山崖。,飛奔,起跑,躥躍出去,躍,緊跟,鉤,跳,猛蹬,起跳,升高,落,墜落,
5、準(zhǔn)確傳神的動詞,細(xì)致生動描繪了斑羚試跳的整個(gè)過程。,2、文中的老斑羚用死換來了年輕斑羚的生,作者把它墜落懸崖時(shí)的樣子進(jìn)行了形象生動的描寫,運(yùn)用了什么修辭手法?找出來,體會妙處。,明確:運(yùn)用了比喻的修辭手法,形象生動地將墜落深谷的老斑羚的命運(yùn)描繪得悲壯而感人。,傷心崖上悲壯飛渡使斑羚贏得了種族生存,這種可歌可泣的悲壯行為作者借助比喻使文章更具撼人心魄的力量,我們根據(jù)文意,完成仿寫練習(xí),片,老斑羚像跳板,助同伴跨越了死亡之 崖; 老斑羚像火箭,將同伴送入了生的軌跡; 老斑羚像( ),( )。,例句:老斑羚像航船,將同伴渡向生的彼岸。,寫法總結(jié),?,本文具體寫了哪幾只斑羚? 其中哪只斑羚是印象最深的
6、?,1. 老眼昏花的墜崖老斑羚。,2. 帥氣、睿智的鐮刀頭羊。,3. 神情恍惚的母斑羚。,4. 身先士卒的老公斑羚、半大斑羚。,課文中斑羚的叫聲,尤其是鐮刀頭羊的叫聲,有什么含義?,質(zhì)疑 探究,課文中幾次寫彩虹,有什么作用?,1.我也沒辦法! 2.回來危險(xiǎn)! 3.表示為了讓更多年輕的斑羚獲救,只能犧牲包括自己在內(nèi)的正當(dāng)盛年的斑羚,這既是憂傷的嘆息,也是召喚補(bǔ)充死亡隊(duì)伍的命令,鐮刀頭羊,(三次叫聲),臨危不亂,處事果斷,身先士卒,臨死不屈,第一處彩虹的描寫給飛渡渲染了一種神秘色彩。 第二處描寫烘托斑羚飛渡的壯烈凄美的氣勢,渲染一種悲壯美。 第三處彩虹描寫渲染了頭羊自我犧牲的精神崇高美,思考:從這群斑羚身上,我們看到什么樣的精神?,舍己為人的犧牲精神 無私奉獻(xiàn)、顧全大局的團(tuán)隊(duì)精神 勇于犧牲 視死如歸 臨危不懼 關(guān)愛后輩,反思:在人類與動物相處中,人類充當(dāng)了一個(gè)怎樣的角色?我們?nèi)祟悜?yīng)當(dāng)怎么做?,由于人類的肆意屠殺,導(dǎo)致了許多物種滅絕: 中國的金絲猴、東北虎、400多種獸、593種鳥、209種兩棲爬行動物和2萬多種高等植物都將瀕臨滅絕!,觸目驚心 心的數(shù)據(jù)!,觸目驚心 心的畫面!,試一試,思考“人與動物”的關(guān)
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