成長與擔(dān)當(dāng)九年級(jí)作文5篇

1、成長與擔(dān)當(dāng)九年級(jí)作文5篇 成長與擔(dān)當(dāng)范文1“你看看人家班的課代表統(tǒng)計(jì)做得多好。左邊是交了作業(yè)的，右邊是沒有交的，多整齊。再看看你的，誰交沒交作業(yè)都看不出來?！蔽以谝慌钥粗锢砝蠋熌弥业淖鳂I(yè)統(tǒng)計(jì)表和隔壁班課代表的做對(duì)比，不禁想到了以前的事。我從來都沒有想過我居然能勝任x班的課代表。不久前因?yàn)橐郧暗恼n代表轉(zhuǎn)學(xué)了，老師看我平常表現(xiàn)的不錯(cuò)，就直接讓我接替了她的職位。一開始我并不把課代表這件事放在心上。老師在課上布置的作業(yè)我只是有時(shí)在黑板上寫下來，有時(shí)想不起來便就不寫了;早上收作業(yè)時(shí)只是把作業(yè)抱到辦公室，懶得去統(tǒng)計(jì)誰交了誰沒交面對(duì)我的種種不稱職，我卻不以為然，一點(diǎn)要改正的想法也沒有，還振振有詞的心想：

2、反正老師在上課時(shí)也說過作業(yè)了，你們交不交就不是我的事了。我的不稱職直接導(dǎo)致了我們班物理成績的下降。我開始反思是不是我的原因，既然老師選擇了我去當(dāng)課代表，我就應(yīng)擔(dān)當(dāng)起一個(gè)課代表應(yīng)有的責(zé)任。隔天早上，我特地起了一個(gè)大早，跑去我們年級(jí)物理成績最好的班，去看看人家班的課代表是怎么做的。那天早上，我一改往常的樣子，對(duì)每個(gè)人是否有交作業(yè)都做了記錄，并對(duì)沒有交的同學(xué)都提了醒，催促他們趕快完成。從那以后，我每天早上都是第一個(gè)把作業(yè)收齊的課代表。中午的時(shí)候我會(huì)提前把作業(yè)寫到黑板上，以便同學(xué)們記作業(yè)。有時(shí)老師忘了布置，我還會(huì)主動(dòng)去找老師詢問作業(yè)是什么日子一天天過去，看著我們班的物理一天天的提高上去，我心里開心極了

3、，我知道是我的努力起了作用，我也擔(dān)當(dāng)起了一個(gè)課代表的責(zé)任。能否擔(dān)當(dāng)起一個(gè)課代表的責(zé)任，成為一名合格的課代表可不是小事。它關(guān)系到全班同學(xué)的學(xué)習(xí)成績，所以我們需要認(rèn)真去對(duì)待這份工作，這樣才能對(duì)得起所有的同學(xué)們。我看著隔壁班的課代表，心里默默對(duì)他說，希望他也會(huì)有我當(dāng)時(shí)那樣的轉(zhuǎn)變。成長與擔(dān)當(dāng)范文2擔(dān)當(dāng)就是一種責(zé)任，做人需要有擔(dān)當(dāng)。父母有擔(dān)當(dāng)，我們才有了生命;老師有擔(dān)當(dāng)，我們才能明辨是非、行為有禮;國家有擔(dān)當(dāng)，我們才能安居樂業(yè)，生活幸福。擔(dān)當(dāng)也是一種生活態(tài)度。小時(shí)候，父母常對(duì)我說：“男孩子就要有擔(dān)當(dāng)，要有作為一個(gè)男人的擔(dān)當(dāng)，要有對(duì)生活和家庭的擔(dān)當(dāng)”。我知道他們這樣說的原因，正如他們養(yǎng)育我，默默無私、含辛

4、茹苦、無私無畏。我知道，他們是在教導(dǎo)我：有了擔(dān)當(dāng)，生活的重?fù)?dān)才不會(huì)壓垮我們，我們才能與感恩的心和樂觀的生活態(tài)度去笑對(duì)人生。有了擔(dān)當(dāng)，縱然生活千辛萬苦，我們依然可以云淡風(fēng)輕，化生活的苦難于無形。擔(dān)當(dāng)更是一種自信，讓軟弱的我在一次次蛻變這之中變得堅(jiān)強(qiáng)。在我的日記里便寫到：人與人之間總會(huì)有差距差距的距離就是細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)決定成敗。每次考試之后，都會(huì)找失敗的原因，但一次次的失敗，我都曾想著放棄，但仔細(xì)一想，放棄就一無所有，堅(jiān)持吧!相信自己能行。擔(dān)當(dāng)更是一種對(duì)別人的尊重，對(duì)自己所犯錯(cuò)誤勇于擔(dān)責(zé)的精神。記得一次，是兩節(jié)連堂的語文課，第一節(jié)下課后老師離開了教室，把書和備課本留在了講桌上。那天恰逢我值日，我把黑板

5、擦得黑而發(fā)亮，然后把抹布折疊好放在講桌上。但意想不到的是我把抹布放在講桌上的時(shí)候，不小心把墨水瓶撞倒在了講臺(tái)上，灑了老師的備課本一紙的墨水，我連忙把桌子清理干凈。上課了，老師走進(jìn)了教室上課發(fā)現(xiàn)備課本上有一些墨水，便詢問此事。同學(xué)也沒有說是我干的，我也因?yàn)槟懶《桓页姓J(rèn)。放學(xué)后，我回家把此事告訴了爸爸：爸爸痛罵了我一頓，我感到很愧疚。爸爸說老師教書育人、起早貪黑、盡職盡責(zé)，為你們的成長付出了那么多。你卻連這點(diǎn)小錯(cuò)誤都不敢向老師認(rèn)錯(cuò)。這是一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜藨?yīng)該做的嗎?我慚愧極了，第二天連忙去向語文老師道歉。語文老師接受了我的道歉并且溫和地對(duì)我說：你學(xué)會(huì)了承擔(dān)，學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)，長大了。朋友們，有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，?/p>

6、能得到別人的認(rèn)可;有擔(dān)當(dāng)?shù)娜司筒艜?huì)有大作為;有擔(dān)當(dāng)人，才是大寫的“人”。讓我們一起學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)吧!成長與擔(dān)當(dāng)范文3從未想過，何所謂擔(dān)當(dāng)。只是當(dāng)我們置身于繁華城市的車水馬龍和直聳云霄的“崇山峻嶺”之間時(shí)，擔(dān)當(dāng)仍像一片遙不可及的凈土，慰藉我們的心靈!華盛頓為美利堅(jiān)民族開創(chuàng)新生，源于童年時(shí)的擔(dān)當(dāng)。那年，他還是一個(gè)9歲多的孩子。那天，他父親帶回一把精致的斧頭，然后放在家里又出去工作了。他突然心生奇想：“那斧子鋒利嗎?我試試?”然后拿著斧子跑到自家的櫻桃樹下，在漫天紅雪下，看到一棵掛滿了紅艷艷的櫻桃的樹，使出全身力氣，用力揮動(dòng)斧頭，那小樹攔腰倒了。霎時(shí)，他知道自己已經(jīng)犯了滔天大禍，于是立即把斧頭放回了原處。

7、傍晚父親回來后，看著已倒下的櫻桃樹，氣急敗壞地質(zhì)問家里的人，這時(shí)他突然跑到父親面前承認(rèn)了自己的過錯(cuò)，父親并沒有責(zé)備他，而是說了一句：“珍貴的不是櫻桃樹，而是你誠實(shí)的擔(dān)當(dāng)?！钡拇_，擔(dān)當(dāng)是世間最珍貴的。謝坤山為自己的目標(biāo)而擔(dān)當(dāng)，使自己的人生更有意義。謝坤山是臺(tái)灣人，在他小的時(shí)候，一場可怕的車禍無情地剝奪了他的雙腿和左臂。突如其來的車禍讓他無法面對(duì)未來的生活，難道自己就像這樣處在頹態(tài)中嗎?不!他用自己的殘生，去做了一件正常人都難以做成的事，而且被世界人民都認(rèn)可了20xx年是中國最驕傲的一年，也是謝坤山最引以為豪的一年。首都北京第一次舉辦奧運(yùn)會(huì)，舉國歡慶。在奧運(yùn)會(huì)開幕式，群星閃耀，謝坤山也是那顆閃亮的

8、星，他在畫布上鋪展，那鋪展是那么的唯妙唯肖、生動(dòng)形象。他證明了他自己的神話，更向世界展示了他的傳奇。而這輝煌的背后，卻是付出了數(shù)不盡的心血。他對(duì)自己生命的擔(dān)當(dāng)，更讓他的人生充滿陽光，而他也是因?yàn)樵谏钣掠趽?dān)當(dāng)，讓他對(duì)生活充滿希望，走向?qū)儆谒约旱男枪獯蟮?。他好比那夜空中最亮的星，為那些在黑暗中迷失自我的人指引去向。生如夏花，逝如冬梅，我們的人生雖短短數(shù)十載，但我們?nèi)詰?yīng)讓它更加璀璨。人生其實(shí)沒有彩排，每天都可能會(huì)發(fā)生意想不到的事，如果我們不去勇于擔(dān)當(dāng)，臘梅就不能在嚴(yán)冬悄然開放。人的成長也許像一輛車，從起點(diǎn)開往終點(diǎn)，沿路有人上來也有人下去;有的結(jié)伴同行;有的揮手告別。有時(shí)候我們只要堅(jiān)持自己心中最初

9、的純真，擔(dān)當(dāng)起生活中的各種煩瑣，那我們的成長之車就能載我們駛向遠(yuǎn)方!成長與擔(dān)當(dāng)范文4成長是一次蛻變，擔(dān)當(dāng)必定伴其一生。在成長中負(fù)有擔(dān)當(dāng)，在擔(dān)當(dāng)中長大成熟。偉大的美國總統(tǒng)華盛頓在幼時(shí)因?yàn)槠涓赣H買了一把小斧頭送給他，而把父親心愛的小櫻樹給砍倒了，但是當(dāng)他意識(shí)到自己闖禍時(shí)，并沒有逃避自己的責(zé)任，而是勇于向自己的父親承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。父親也很寬容大量的原諒了他。因?yàn)槿A盛頓的勇于承擔(dān)責(zé)任，也因?yàn)楦赣H的寬仁，華盛頓避免了父親的責(zé)罵，也從中明白勇于擔(dān)當(dāng)是應(yīng)該的，也是必然的。成長有煩惱，有快樂，有委屈，有贊揚(yáng)，有失望，有希望，但是成長最重要的就是做自己。一個(gè)人在成長的路程中，保持著一顆做自己的心，那么他的成長

10、道路必定是精彩的，也是受人愛戴的。無論你是一個(gè)少年，還是一個(gè)已有家室的人，都不能丟失了這顆有擔(dān)當(dāng)?shù)男?。?dāng)別人為了獎(jiǎng)杯，為了冠軍而走捷徑的時(shí)候，你卻堅(jiān)守著自己的道路前進(jìn)，不拐彎抹角，不投機(jī)取巧，那么你就是永遠(yuǎn)的冠軍。二戰(zhàn)期間，某國家為了訓(xùn)練軍官和士兵的長跑素質(zhì)，特地在路口設(shè)置了軍官通道和士兵通道，但是比賽時(shí)公平的，訓(xùn)練的時(shí)候每一個(gè)人都是士兵。當(dāng)一個(gè)士兵在岔路口看到軍官專用通道時(shí)，心里有些不爽，不過他仍然選擇自己該走的士兵通道，當(dāng)他跑到終點(diǎn)的時(shí)候，居然進(jìn)入了前三名。教官說，“孩子，你是一個(gè)有責(zé)任心并且誠實(shí)的人，那個(gè)軍官通道是為不誠實(shí)的人準(zhǔn)備的。這次長跑你通過了。”由此，我們可以看出，無論何時(shí)，做自

11、己是最好的。家是我們的港灣，當(dāng)你在成長的旅途中失去方向的時(shí)候，家的塔燈是永遠(yuǎn)不會(huì)滅的。我的成長起源于家，最后是否落葉歸根于家呢?父母是我們的蒙師，我們在即將踏入社會(huì)，離開家的時(shí)候，是否可以想想自己可以為父母做些什么了呢?成長需要擔(dān)當(dāng)，即將長大成人的我們是否要負(fù)起父母的責(zé)任呢?答案是肯定的。我們在父母的庇護(hù)下快樂的成長，而父母卻在日漸變老。時(shí)時(shí)刻刻想著父母，為父母做些什么，并不僅僅是我們的責(zé)任了，而是一個(gè)心態(tài)，一個(gè)無需多言，說做就做的義務(wù)。何為孝，就是在他們累的時(shí)候，叫聲爸爸媽媽辛苦了，給予他們一個(gè)懷抱，讓他們歇歇，告訴他們孩兒已經(jīng)長大了，是我們來回報(bào)你們的時(shí)候了。成長我們經(jīng)歷著數(shù)不清的喜怒哀樂

12、，酸甜苦辣。但是你卻不得不承認(rèn)，他們是精彩的，也是必然的。成長與擔(dān)當(dāng)范文5當(dāng)我隨著人群走進(jìn)高中大門時(shí)，一抹熟悉的身影從眼前飄過，我瞪大眼睛，眼里溢滿了驚喜。這不是我的初中班主任嗎?我邊走向高中的教學(xué)樓，邊看著她走向?qū)W校的另外的一個(gè)初中部。其實(shí)當(dāng)我剛剛踏進(jìn)學(xué)校大門時(shí)，是緊張與不安的的。但一看到她，我就平靜下來。因?yàn)樵谏形赐耆墒熘埃虝?huì)我成長，教會(huì)我擔(dān)當(dāng)。初一時(shí)，我看見班主任是一個(gè)相貌平平的年輕人。眉宇間沒有我想象中的嚴(yán)肅。我放下心來，以為她是一個(gè)的溫柔的老師，但她在開學(xué)當(dāng)晚，就變了一個(gè)樣。她拿著學(xué)生手冊，拍著桌子對(duì)我們說：“做學(xué)生，就要有學(xué)生的樣子!自己好好看這個(gè)學(xué)生手冊!我會(huì)考你們!沒答

13、好的后果自負(fù)!”全班在內(nèi)，聽到她這句話就愣了，我慌張的眨巴了一下眼睛，再看看周圍的同學(xué)，他們眼里的驚訝都快要溢出來。這個(gè)班主任怎么變的這么快!教室里響起了短暫的唏噓聲，之后便只剩下了翻書聲。在那天晚自習(xí)，我一想到以后初三的生活都將要和這個(gè)管的又多又嚴(yán)的人一起度過，變難過的快要哭出來，轉(zhuǎn)頭再看看其他的同學(xué)，都皺著眉，有幾個(gè)甚至在無奈的嘆氣，將手中的學(xué)生手冊拍來拍去，我知道他們在想什么，因?yàn)槲乙苍谙霝槭裁匆粋€(gè)普通的學(xué)生手冊要我們看一晚上?初三的數(shù)學(xué)總是特別難，恰巧班主任教數(shù)學(xué)，為了能不被她罵，我只好每天都拿最多的時(shí)間來研究數(shù)學(xué)。下課時(shí)，我依依不舍的看著窗外同學(xué)奔跑著的活躍身影，一邊默默地把數(shù)學(xué)練習(xí)冊拿出來，開始鉆研數(shù)學(xué)題。有一次，我為了能回寢室能早點(diǎn)睡覺，沒有做完數(shù)學(xué)作業(yè)，被班主任發(fā)現(xiàn)后，她把我喊到辦公室，輕聲問：“為什么沒做?”我沉默著沒回答，頭埋著看向地板。