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1、浙教版初二第三單元作文科學(xué)的魅力800字 #科學(xué)的魅力作文1#上周五晚,我們40名小記者齊聚聶耳文化廣場(chǎng),參加“全國(guó)科普日活動(dòng)暨玉溪市第四屆科普展(紅塔區(qū))啟動(dòng)儀式”,化身成為小小科普志愿者,在現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)了各種各樣的科學(xué)知識(shí)?;顒?dòng)開(kāi)始,我們大聲唱起了我和我的祖國(guó),雖然唱的不太好,可是小記者們都飽含著滿腔的愛(ài)國(guó)熱情高聲歌唱,認(rèn)真地?fù)]舞著國(guó)旗。隨后,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下大聲宣誓,我們一定積極傳播科學(xué)思想、普及科學(xué)知識(shí)、弘揚(yáng)科學(xué)精神,讓更多的科學(xué)知識(shí)被人們所熟知。剛成為小小科普志愿者,老師就給我們布置了任務(wù),讓我們?nèi)ゲ稍L了解和科學(xué)技術(shù)有關(guān)的科普知識(shí)。我抽到的題目是地震前的預(yù)兆是什么?震源和震中是什么?讀
2、書(shū)寫字的三個(gè)“一”是什么?在和其他小記者積極努力地采訪后,我們終于查清楚了所有問(wèn)題的答案,為此次活動(dòng)畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。除了讓我們收獲滿滿的采訪任務(wù),我們還去到了天文展區(qū),看了許許多多有趣的科學(xué)技術(shù),感受到了科學(xué)的魅力;走進(jìn)機(jī)器熊貓展位,通過(guò)樂(lè)高玩具演示,了解了為什么有些房子在地震中容易倒,而有些房子在地震中不容易倒,并且深入了解了地震背后的知識(shí)。我和媽媽還去看了天文望遠(yuǎn)鏡,雖然天氣不太好,但是望遠(yuǎn)鏡還是能看到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。通過(guò)此次活動(dòng),我深刻地感受到了科學(xué)的魅力,同時(shí)也學(xué)到了許多實(shí)用的科學(xué)知識(shí)。#科學(xué)的魅力作文2#科學(xué)給我們?nèi)祟悗?lái)了幸福的生活,使人們的生活越來(lái)越快捷、方便。一有時(shí)間,爸
3、爸媽媽就會(huì)帶我來(lái)到焦作市科技館,感受科學(xué)的魅力。一走進(jìn)科技館,就看見(jiàn)在一面墻上有著大大小小的齒輪,它們一環(huán)扣著一環(huán),不停的轉(zhuǎn)動(dòng)。只要一個(gè)齒輪轉(zhuǎn)了,其他齒輪也會(huì)相繼跟著轉(zhuǎn),十分奇妙。我問(wèn)爸爸:“為什么一個(gè)齒輪轉(zhuǎn)動(dòng),其他齒輪也會(huì)跟著相繼轉(zhuǎn)動(dòng)。”爸爸說(shuō):“這是因?yàn)辇X輪能夠?qū)⒁桓S的轉(zhuǎn)動(dòng)傳遞給另一根軸。齒輪雖小,作用很大。像手表、時(shí)鐘、電風(fēng)扇、汽車、健身器材等都有齒輪的身影。齒輪代表著工業(yè)的發(fā)展?!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。我們來(lái)到二樓,看到一個(gè)巨大倒著的圓桶,好奇的走近一看,原來(lái)是時(shí)空隧道。走進(jìn)洞口,哇,光芒四射,我剛在時(shí)空隧道中站穩(wěn),周圍的橙色光芒向我襲來(lái),使我感到一陣暈眩,急忙抓住爸爸,這才站穩(wěn)。發(fā)現(xiàn)橙色光芒中
4、有許多褐色的小點(diǎn),像許多小星星在對(duì)我眨眼睛,覺(jué)得自己仿佛真的在太空中,伸手可以摸到星星,和星星一起跳舞。一進(jìn)去你會(huì)感到頭昏目眩,感覺(jué)真得穿梭了時(shí)光。走出來(lái)的時(shí)候,你會(huì)大呼過(guò)癮,迫不及待地想再玩一次。我想長(zhǎng)大之后,要是真能進(jìn)入“時(shí)光隧道”,穿越到太空該多好呀!現(xiàn)在很多資源都日漸匱乏,人們特別渴望有更多環(huán)保的能源。在科技館我們小孩子也能感受到光能的作用。在兒童游樂(lè)區(qū),只要拿一面鏡子,對(duì)著頭頂上的飛機(jī)照射,飛機(jī)就會(huì)慢慢往前飛。爸爸告訴我:“這是光能的作用?!蔽也唤@嘆大自然的能源真是取之不盡呀!我還觀看了“空氣炮”。大家一定感覺(jué)這個(gè)名詞很新鮮。把一個(gè)垃圾桶兩邊封住,然后只見(jiàn)工作人員點(diǎn)開(kāi)一個(gè)機(jī)器,對(duì)著
5、垃圾桶拍一下,你就會(huì)感到一陣強(qiáng)勁的風(fēng)吹來(lái)。如果這時(shí)你在頭上放幾個(gè)瓶子,他肯定會(huì)把瓶子吹倒。我想我們要要多學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),使這些新能源能早日普及到生活之中。去科技館參觀后,我對(duì)科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)興趣越來(lái)越濃。前不久,我來(lái)科技館參加科技拼裝學(xué)習(xí)。在那里我如魚(yú)得水,學(xué)習(xí)著各種科技模型的拼裝。教我們的小胖老師,認(rèn)真地給我們講解。有一次,我們拼裝橋梁。老師先給我們發(fā)了許多“雪花片”積木,讓我們用這些零件來(lái)拼裝一座橋梁。老師告訴我們,橋梁很難組裝。拼裝起來(lái)很不容易,老師讓我們先從橋的上半部分開(kāi)始組裝。我認(rèn)認(rèn)真真地組裝著,可怎么也不能制作出拱形。小胖老師認(rèn)真地給我講解了方法。之后,經(jīng)過(guò)我的努力,終于制作成功。一座
6、拱形橋梁屹立在桌子上,看上去十分雄偉。老師告訴我們,之所以想讓你們?cè)鞓蛄海且驗(yàn)闃蛄菏欠浅V匾囊环N建筑。沒(méi)有橋梁汽車就不能在河流上自由通行。橋梁對(duì)于交通的發(fā)展意義重大。老師還說(shuō),橋梁不僅對(duì)于交通特別重要,而且對(duì)于促進(jìn)世界各國(guó)之間的聯(lián)系也有著重要的作用。我們國(guó)家現(xiàn)在正在大力提倡的“一帶一路”建設(shè),正是通過(guò)一座座橋梁,為各國(guó)架起了溝通的”橋梁“,促進(jìn)了各國(guó)的發(fā)展。通過(guò)在科技館的參觀學(xué)習(xí),我被科學(xué)的魅力深深吸引、折服了。今后,我們要努力學(xué)習(xí)更多科學(xué)知識(shí),掌握更多的先進(jìn)技術(shù),使我們的生活更加美好。#科學(xué)的魅力作文3#盡管硫化氫氣體惡臭難當(dāng),我們還是忍不住去實(shí)驗(yàn)室一探究竟;盡管蚯蚓又臟又臭,我們還是拿
7、起了解剖刀這就是科學(xué)的魅力。伽利略,哥白尼,居里夫人,愛(ài)因斯坦無(wú)數(shù)為科學(xué)獻(xiàn)身的人們?nèi)淌苤遑?、挫折甚至是迫害,但他們“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。這更是科學(xué)的魅力??茖W(xué),像一座神奇的宮殿,吸引人們不斷探索其中的奧秘??茖W(xué),像一個(gè)巨大的磁場(chǎng),讓我們不得不走近她。科學(xué)的魅力在于其博大。科學(xué),她憑借人類對(duì)大千世界所引起的好奇,引導(dǎo)人們揭開(kāi)浩瀚宇宙中的種種秘密。人類在解決許多問(wèn)題的同時(shí)發(fā)現(xiàn)了更多的問(wèn)題,人類在了解宇宙的同時(shí)又有了更多的疑惑。于是,人們孜孜不倦地研究,再研究。噢,是科學(xué)的博大精深吸引著人們??茖W(xué)的魅力在于其公正。任何人,都可以在科學(xué)的宮殿里發(fā)表自己的看法。即使你的觀點(diǎn)錯(cuò)了,也無(wú)人會(huì)
8、怪罪你,因?yàn)樵谶@兒,人人都是平等的。只要你對(duì)科學(xué)的研究盡了一點(diǎn)綿薄之力,就足夠了。你可以反駁牛頓或是達(dá)爾文的觀點(diǎn),只要你說(shuō)得有道理,科學(xué)終究會(huì)承認(rèn)你的?;蛟S世人的認(rèn)識(shí)是片面的,不公正的,但科學(xué)終究是公正的。布魯諾雖受盡教會(huì)的折磨和世人的嘲諷,但科學(xué)最終肯定了他的理論。這不正是科學(xué)的公正嗎?科學(xué)的魅力在于其永恒。我們都知道,人是不可能永恒的,即使你的名字在幾十年幾百年后依舊被人銘記,那么幾千年幾萬(wàn)年后呢?未必吧。但是,人們不會(huì)忘記有一位科學(xué)家曾記下了f=ma這個(gè)偉大的公式,即使人們已記不清他的名字叫牛頓;人們不會(huì)忘記元素周期表中“鐳”這一號(hào)元素,即使在居里夫人的身后千年。因此,在科學(xué)這本書(shū)上,記
9、載著的是每一項(xiàng)偉大的實(shí)驗(yàn)、結(jié)論,這些將隨著人類的文化一起永存,而不是消失??茖W(xué)的魅力在于其崇高。當(dāng)一位絕癥病人重新走出醫(yī)院時(shí),他的心中能不激動(dòng)?在一個(gè)小小的激光手術(shù)后,厚厚的“啤酒瓶底”終于被拋棄時(shí),你是否會(huì)感到一陣欣喜?會(huì)的,一定會(huì)的。但除了欣喜和激動(dòng),你更會(huì)感到科學(xué)的崇高??茖W(xué)的發(fā)展并不僅僅是文化的發(fā)展,其帶動(dòng)的是生產(chǎn)力的發(fā)展,乃至人類文明的進(jìn)步。若沒(méi)有瓦特蒸汽機(jī)的改良,第一次工業(yè)革命從何而來(lái)?若沒(méi)有電的發(fā)明,我們今天的生活怎會(huì)如此豐富多彩?目前的經(jīng)濟(jì)狀況恐怕只是幻想。從誕生的那一天起,人類就始終無(wú)法抵擋科學(xué)的魅力。雖然人們追求科學(xué)的動(dòng)機(jī)在變,方式在變,但對(duì)科學(xué)的探索和膜拜是永恒不變的。因
10、為科學(xué)代表的是真理,而求真、求實(shí)是人性的追求,那又如何能讓人們抗拒這位不帶一絲虛偽和做作的智慧女神呢?科學(xué),她的魅力是永恒的。朋友,請(qǐng)熱愛(ài)科學(xué)吧,在感受她的魅力的同時(shí),你還會(huì)感受到智慧,力量,信心,偉大#科學(xué)的魅力作文4#今天上午,我和媽媽興致勃勃地來(lái)到蕭山博物館,參加了“水熊”一位科學(xué)老師關(guān)于“另類”閱讀的講座。一開(kāi)始老師介紹了自己的外號(hào):水熊waterbear,雖然它非常微小,但在外太空沒(méi)有水沒(méi)有食物的情況下,過(guò)了180天依然能堅(jiān)強(qiáng)地活著,所以說(shuō)“水熊”老師并不水哦,“哈哈哈”,老師風(fēng)趣幽默地把我們帶入了他的課堂。老師跟我們講了他的小時(shí)候渴望書(shū),喜愛(ài)書(shū)的事情,尤其是對(duì)科普書(shū),大自然的熱愛(ài),
11、連三十多年前做的筆記,喜愛(ài)的課本都珍藏著,還時(shí)不時(shí)地翻一翻,學(xué)習(xí)一下。這真是讓我自嘆不如。我想現(xiàn)在的我們,擁有著各種琳瑯滿目的書(shū)籍,是不是更應(yīng)該好好珍惜呢?在他的筆記本上有畫(huà)著各種草、葉,老師說(shuō)別以為畫(huà)畫(huà)跟科學(xué)是八竿子打不著,畫(huà)畫(huà)中也滲透著科學(xué)。而讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,文學(xué)書(shū)與科普書(shū)也能扯上關(guān)系,這是為什么呢?原來(lái),在文學(xué)書(shū)中也有科學(xué)知識(shí),比如說(shuō)沈石溪的狼王夢(mèng),語(yǔ)文課文桂林山水,老師的一語(yǔ)道破,真讓我茅塞頓開(kāi),原來(lái)科學(xué)無(wú)處不在。接著老師問(wèn)我們什么是科學(xué),小記者們各個(gè)爭(zhēng)先恐后地舉起手來(lái),有人說(shuō),科學(xué)是探索;有人說(shuō),科學(xué)是觀察;有人說(shuō)科學(xué)是動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)。老師告訴我們,科學(xué)是一種知識(shí),是一種方法,也是一
12、種態(tài)度。我們要科學(xué)地閱讀,有選擇地閱讀,在閱讀中提出自己的看法和疑問(wèn),根據(jù)書(shū)本知識(shí)去實(shí)踐嘗試,我想作為學(xué)生的我們,更要好好地發(fā)揮科學(xué)的魅力。#科學(xué)的魅力作文5#今天,爸爸告訴我一個(gè)消息:“今天我們一起去濟(jì)源科技館吧?”我聽(tīng)了一蹦三尺高說(shuō):“行!”一路上,我興奮地問(wèn)這問(wèn)那,心里想著科技館里到底有什么好玩的。想著想著,忽然一做漂亮的建筑物現(xiàn)在眼前,我定睛一看,上面寫著“濟(jì)源科學(xué)技術(shù)館”的字樣,“啊,到了!”我控制不住內(nèi)心的高興,大聲喊出來(lái)。我下車,快步走進(jìn)去,媽媽也跟進(jìn)來(lái)買票。科技管理人山人海。我拉著爸爸來(lái)到一個(gè)水力發(fā)電的模型前,看到幾個(gè)人正在使用水槍射水,我也玩了一會(huì)兒。接著我們向西來(lái)到大廳,看到有許多動(dòng)物標(biāo)本,啄木鳥(niǎo)、丹頂鶴、鴨子每一個(gè)標(biāo)本都是栩栩如生。再往前走,我們看到了關(guān)于什么是導(dǎo)體,什么不是導(dǎo)體的實(shí)驗(yàn),這個(gè)實(shí)驗(yàn)室我明白了水、銅絲、包括人體都是導(dǎo)電的;大米、干木頭,都不導(dǎo)電。來(lái)到二樓,看到了一個(gè)小屋,叫“傾斜小屋,”人走進(jìn)去之后會(huì)有一種眩暈的感覺(jué)。我剛走進(jìn)去就感到天旋地轉(zhuǎn)。果然像講解員說(shuō)的那樣。這一層,還有很多好玩的科學(xué)游戲,例如“哈哈鏡”、“回聲”、“萬(wàn)丈深淵”。在“電磁舞臺(tái)”展區(qū)里,“怒發(fā)沖冠”、“沿面放電”、“法拉第籠”等一系列實(shí)驗(yàn)讓我感嘆:“科技真是奇妙啊!”走出科技館,我感到科技的魅力以及科技人日新
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