大學(xué)班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)策劃書-小小跳蚤市場(chǎng)

1、大學(xué)班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)策劃書-小小跳蚤市場(chǎng)大學(xué)班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)策劃書范文-小小跳蚤市場(chǎng)一、活動(dòng)概述結(jié)合鈞儒小學(xué)學(xué)生的生活消費(fèi)情況，本班將于4月24日，星期五下午舉行以“小小跳蚤市場(chǎng)”為主題的班會(huì)課?；顒?dòng)圍繞舊物交換，舊物買賣進(jìn)行，配合以簡(jiǎn)單有趣的文娛節(jié)目，讓小朋友們?cè)谏鷦?dòng)活潑的氛圍中，鍛煉自己的生活能力，語言表達(dá)能力等，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好品質(zhì)。二、活動(dòng)背景鈞儒小學(xué)以“培養(yǎng)有智慧的人”為辦學(xué)理念，所以向來重視對(duì)學(xué)生生活能力的培養(yǎng)。當(dāng)很多孩子還在為得到某件喜愛的玩具而撒嬌，鬧脾氣時(shí)，我們的孩子已經(jīng)想到了以“跳蚤市場(chǎng)”,“舊物拍賣”等方法以更少的錢買到自己喜歡的東西，同時(shí)又清理一下自己買來閑置在家的圖書，小

2、玩具等。三、活動(dòng)意義1.本著“您的多余，我的需要”的理念，引導(dǎo)學(xué)生將自身不用的書籍、文化用品、運(yùn)動(dòng)器械和自己的小發(fā)明，小制作等拿到跳蚤市場(chǎng)展示、交流、拍賣，從而培養(yǎng)學(xué)生的商品意識(shí)和經(jīng)濟(jì)頭腦。2.本學(xué)期一年級(jí)的小朋友在數(shù)學(xué)課上剛剛學(xué)過元、角、分等人民幣的認(rèn)識(shí)，這樣一次實(shí)際的運(yùn)用不正是對(duì)我們課上所學(xué)知識(shí)的最好體現(xiàn)與總結(jié)嗎？3. 這次活動(dòng)使一部分人獲得了物美價(jià)廉的物品,也使另一部分人避免了浪費(fèi);鈞儒小學(xué)的學(xué)生大多數(shù)都來自優(yōu)越的家庭， 但“勤儉節(jié)約”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，從小就讓他們?cè)跐撘颇袠淞⒆约骸扒趦€節(jié)約”的品質(zhì)是非常重要的。4. 能提高物品使用率，減少資源的浪費(fèi),這是在樹立一種高尚的思想

3、道德素質(zhì)。四、活動(dòng)內(nèi)容1.主持人介紹活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)規(guī)則；2.主持人請(qǐng)小朋友走上講臺(tái)介紹自己將要賣的物品；3.小朋友自由交易時(shí)間。4.主持人對(duì)小朋友進(jìn)行隨機(jī)采訪;5.主持人請(qǐng)小朋友說說對(duì)本次班會(huì)課主題的感受，思考等。五、活動(dòng)要求1.小朋友從自己閑置的圖書，文具，玩具，體育用品，小制作等物品中不超過10元的，選擇13件帶往學(xué)校，等待交易；2超出類型的物品本次跳蚤市場(chǎng)禁止交易，不允許帶往學(xué)校：3.每個(gè)小朋友最多準(zhǔn)備10元交易金，這一項(xiàng)可請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助實(shí)施；4.每位同學(xué)為自己的商品想好一段介紹詞；5.班會(huì)課上，小朋友可對(duì)自己將要賣的舊物進(jìn)行定價(jià)，賣主可對(duì)自己的商品進(jìn)行介紹，推銷，以求更快更好更高價(jià)的賣出商品。6.當(dāng)多人選中一人的商品后