2019春八年級(jí)物理下冊探究物體受力時(shí)怎樣運(yùn)動(dòng)課件 （新版）粵教滬版.pptx

1、7.4 探究物體受力時(shí)怎樣運(yùn)動(dòng),第七章 運(yùn)動(dòng)和力,導(dǎo)入新課,講授新課,課堂小結(jié),隨堂訓(xùn)練,靜止的電燈,靜止的輪船,勻速上浮的潛水艇,勻速降落的運(yùn)動(dòng)員,它們各處于怎樣的狀態(tài),它們分別受到哪些力的作用,導(dǎo)入新課,1.理解平衡狀態(tài)，知道什么是二力平衡； 2.會(huì)通過實(shí)驗(yàn)探究二力平衡的條件；(重點(diǎn)) 3.掌握力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系。(難點(diǎn),學(xué)習(xí)目標(biāo),導(dǎo)入新課,1.物體在受到幾個(gè)力的作用時(shí)，如果保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，我們就說這幾個(gè)力平衡,2.平衡狀態(tài),勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),靜止?fàn)顟B(tài),講授新課,二力平衡：一個(gè)物體在兩個(gè)力的作用下，如果保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，則這兩個(gè)力的平衡就稱為二力平衡,支持力,重力,支

2、持力和重力是平衡力，書處于二力平衡狀態(tài),阻力,重力,阻力和重力是平衡力，跳傘人處于二力平衡狀態(tài),那么二力平衡的條件是什么呢,講授新課,活動(dòng)1 探究二力平衡的條件,相等,相反,同一條直線,點(diǎn)擊畫面播放,講授新課,活動(dòng)2 討論與二力平衡的有關(guān)問題,F1,F1,F2,F2,a,b,不同體,不反向,判斷它們能否處于靜止?fàn)顟B(tài),講授新課,F1,F1,F1,F2,F2,F2,c,d,e,不共線,不等值,二力平衡,活動(dòng)2 討論與二力平衡的有關(guān)問題,判斷它們能否處于靜止?fàn)顟B(tài),講授新課,活動(dòng)3 觀察物體受非平衡力作用時(shí)怎樣運(yùn)動(dòng),1.將小車放在光滑水平桌面上，在盤中放一個(gè)砝碼，在拉力作用下，小車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)將怎樣變化

3、,你觀察到的現(xiàn)象,力可以使小車由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)并且速度越來越快,講授新課,2.讓一個(gè)小車從斜面上某一高度處滾到紙板鋪墊的水平面上，在摩擦力的作用下，小車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)怎樣變化,你觀察到的現(xiàn)象,力可以使小車的速度越來越慢，最后變?yōu)殪o止,講授新課,3.將小球拋出去，觀察其運(yùn)動(dòng)情況由于受到重力的作用，小球在空中的運(yùn)動(dòng)路徑是怎樣的？它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是否改變,你觀察到的現(xiàn)象,力可以使小球在空中沿著曲線運(yùn)動(dòng),講授新課,實(shí)際上物體不受力的情況是沒有的，我們平?？吹降奈矬w保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的情況都是因?yàn)槲矬w受平衡力的緣故,力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,講授新課,在平直公路上做勻速直線運(yùn)動(dòng)的汽車,講授新課,平衡力與相互作用力的

4、異同,相互作用力 作用在兩物體上 大小相等 方向相反 在同一直線上,平衡力 作用在同一物體上 大小相等 方向相反 在同一直線,講授新課,課堂小結(jié),探究物體受力時(shí)怎樣運(yùn)動(dòng),平衡狀態(tài),探究二力平衡的條件,靜止,勻速直線運(yùn)動(dòng),同體、等值、反向、共線,二力平衡,物體受非平衡力作用時(shí)，其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是變化的,1.放在水平桌面上的木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)，下列各對力中 是平衡力的是（ ） A.木塊的重力和木塊對桌面的壓力 B.木塊對桌面的壓力和桌面對木塊的支持力 C.木塊的重力和桌面 對木塊的支持力 D.木塊的重力和木塊 對地球的吸引力,C,隨堂訓(xùn)練,分析與解答,由于勻速，故物體G在水平方向不受外力的作用，在豎直方向

5、上物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，則物體受平衡力的作用，即物體的重力和傳送帶對物體的支持力是一對平衡力。其受力的示意圖如圖所示,2.如圖所示，一重為G的物體，隨著傳送帶一起沿水平方向向右做勻速運(yùn)動(dòng)，不計(jì)空氣阻力，請畫出物體A受力情況的示意圖,FN,G,隨堂訓(xùn)練,3.空降兵在降落傘打開后的一段時(shí)間里將勻速下落，他的體重為650N，傘重為200N，若不計(jì)人受到的阻力，則傘對人的拉力為 N，傘受到的阻力為 N,分析與解答,1）空降兵勻速下落，故傘對人的拉力與人受到的重力平衡，所以大小為650N； （2）傘受到的向下的力是自身重力和人對傘的拉力的和，大小為850N,650,850,隨堂訓(xùn)練,4.質(zhì)量為1.5t的直升機(jī)停在機(jī)場上時(shí)，對地面的壓力是 N；當(dāng)它懸停在空中對旋翼要提供的托力至少是 N,分析與解答,1）在地面上停著的直升機(jī)受力平衡，豎直方向上支持力等與重力，又地面對直升機(jī)的支持力等