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文檔簡介

1、學(xué)習(xí)目標(biāo)：,1.,掌握科學(xué)概念：,動物分為脊椎動物和無脊椎動物。,鳥類、魚類、昆蟲類、哺乳動物都,具有各自的特征。,2.,會用不同的標(biāo)準(zhǔn)對常見的動物進(jìn)行,分類。,3.,在給動物分類的過程中體會到動物,的多樣性。,分類,是研究生物的一種,基本方法,怎樣給動物進(jìn)行,分類呢？,給常見的動物分類,1,根據(jù)運(yùn)動方式,水中游的,空中飛的,地上走的,2.,根據(jù)生存方式,野生,家養(yǎng),3.,根據(jù)他們的食性,植食,肉食,雜食,鳥的骨骼,狗的骨骼,魚的骨骼,科學(xué)家的分類標(biāo)準(zhǔn),?,骨骼特征：脊柱,?,身體中沒有脊柱的動物叫做無脊椎,動物。,?,身體中有脊柱的動物叫做脊椎動物。,?,脊柱是高等動物的特征,動,物,脊,椎

2、,動,物,無,脊,椎,動,物,魚類：,終生生活在水中，用鰓呼吸。,鳥類：,身體上長有羽毛。,哺乳動物：,直接生小動物，用乳汁喂養(yǎng)。,兩棲動物：,小時(shí)候在水里生活，用鰓呼吸；長大后在陸地,或水中生活，用肺呼吸。,爬行動物：,身體表面覆蓋鱗片或甲，肚皮貼,地爬行。（如蛇，鱉，龜，變色龍）,昆蟲類：,身體分為頭、胸、腹三,部分，具有,3,對足，兩對翅膀。,其它類：,環(huán)節(jié)動物、軟體動物、,節(jié)肢動物、甲殼類動物,“是”或“不是”：,共有藏羚羊、蝴蝶、青蛙、瓢,蟲、帶魚、蝸牛六種動物，請一,位同學(xué)抽出其中一張并根據(jù)所學(xué),提問，其他同學(xué)只能用是或不是,回答，看誰的提問次最少并能猜,得準(zhǔn)確。,判,斷,1,、螞蟻身體可分為頭、胸、腹三部分，,胸部有三對足。（,）,2,、分類是研究動物的一種基本方法。,（,）,3,、動物按生存方式來分可分為野生動物,和食肉動物。（,）,連線,脊椎動物,無脊

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