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1、下學(xué)期德育工作計(jì)劃優(yōu)秀以愛(ài)國(guó)主義教育和道德品質(zhì)教育為根,以培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣為本,以人人都獲得成功和取得進(jìn)步為為目的,以個(gè)個(gè)都有自己的特長(zhǎng)和特點(diǎn)為魂。養(yǎng)成習(xí)慣、培養(yǎng)能力、鍛煉體魄、心態(tài)平和、終身受益,全面、細(xì)致、安全、合理的做好本學(xué)期各方面工作。用優(yōu)異的成果迎接中華人民共和國(guó)建國(guó)60周年。學(xué)生方面:1、抓好學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練工作,促進(jìn)學(xué)生進(jìn)出教室的行走規(guī)范有序的問(wèn)題;2、抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣訓(xùn)練工作,促進(jìn)學(xué)生聽(tīng)課認(rèn)真、作業(yè)不拖拉的問(wèn)題;3、抓好學(xué)生的生活習(xí)慣訓(xùn)練工作,促進(jìn)學(xué)生課間搞環(huán)境衛(wèi)生的自覺(jué)、不用督促的問(wèn)題;4、抓好學(xué)生的文明習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練工作,促進(jìn)學(xué)生對(duì)老師、家長(zhǎng)、客人、同學(xué)有禮貌、
2、講文明話、相互問(wèn)好的問(wèn)題。班主任方面:1、抓好班主任的管理工作,促進(jìn)班主任教育與引導(dǎo)、示范的問(wèn)題;2、抓好班主任的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力培養(yǎng),促進(jìn)班主任愛(ài)崗敬業(yè)和教師責(zé)任心的問(wèn)題;3、抓好班主任的師德建設(shè)工作,促進(jìn)班主任出工不出力、做事而不求質(zhì)量,不到位的問(wèn)題;4、抓好班主任的管理水平的提高,促進(jìn)班主任的治班能力和班級(jí)管理工作質(zhì)量不斷提高的問(wèn)題。對(duì)班主任的友情提示:平時(shí)學(xué)會(huì)多想事,工作起來(lái)多做事,關(guān)鍵時(shí)刻解難事。全力做好自己事。同志有事我?guī)褪拢瑢W(xué)生有疑我解事。領(lǐng)導(dǎo)安排會(huì)干事,學(xué)校處處無(wú)小事。干凈的校園;有序的校園;文明的校園;和諧的校園。勉勵(lì)的話尊敬-永遠(yuǎn)不向家長(zhǎng)、學(xué)生說(shuō)不;謙虛-經(jīng)常把笑容送給別人;
3、善良-總把自己的愛(ài)獻(xiàn)給別人;、講究-讓自己的生存環(huán)境總是干凈的;律己-言行一致,表里如一,講究細(xì)節(jié)不講小節(jié);師德-讓自己總在思索我是教師;守紀(jì)-時(shí)時(shí)處處都學(xué)會(huì)講規(guī)矩;誠(chéng)信-永遠(yuǎn)不在學(xué)生面前講假話;學(xué)習(xí)-學(xué)無(wú)止境,每天都有新的知識(shí)要學(xué);勞動(dòng)-只要你多運(yùn)動(dòng)總會(huì)有收獲;成功-哪怕是一點(diǎn)成果也是希望和成功。一年級(jí):以堅(jiān)持訓(xùn)練為主;做到日日教、節(jié)節(jié)訓(xùn)、天天都有新變化,學(xué)期出現(xiàn)成效。四年級(jí):以習(xí)慣自我為主;做到每日由體育委員或班長(zhǎng)帶領(lǐng)進(jìn)教室,右行一路無(wú)聲。五年級(jí):以做到自理為主。做到上下課在沒(méi)有帶領(lǐng)的情況下自己右行,無(wú)聲,腳步輕。要求與檢查重點(diǎn):全體學(xué)生不在走廊內(nèi)玩耍,不大聲喧嘩,不跑跳打鬧,不在前庭一樓
4、違規(guī)。全體學(xué)生不在操場(chǎng)仍石子,不打鬧、不罵人、不破壞公物、不亂寫亂畫。全體同學(xué)在早上第一次見(jiàn)到老師時(shí)要主動(dòng)向老師問(wèn)好,課間時(shí)可不用問(wèn)好。全體學(xué)生要學(xué)會(huì)講文明、講文明話、主動(dòng)向老師、同學(xué)、家長(zhǎng)、客人問(wèn)好。全體同學(xué)在教室里見(jiàn)到老師和客人時(shí)要主動(dòng)起立問(wèn)好,做到有禮貌。中華民族幾千年的歷史中,形成了以孝、禮、勤、誠(chéng)、恥為主要內(nèi)容的傳統(tǒng)美德。它是中華魂中華根的教育。它是一項(xiàng)血統(tǒng)與傳統(tǒng)的整合。它也是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德的根基。1、讓學(xué)生在讀書中獲得思考。開(kāi)展四個(gè)一活動(dòng)。即:讀新三字經(jīng):讀學(xué)校編寫的小學(xué)生須知手冊(cè):讀區(qū)關(guān)工委提出的中華魂讀本書籍:讀古詩(shī)。2、讓學(xué)生在做的過(guò)程中去體驗(yàn)學(xué)講三句話:您好再見(jiàn)您辛
5、苦了。學(xué)做三件事:鞠躬讓路走廊右側(cè)行走。三八婦女節(jié)時(shí)開(kāi)展孝心獻(xiàn)媽媽活動(dòng)。學(xué)生用為媽媽辦一件事,送一件禮物,說(shuō)一句祝福的話來(lái)開(kāi)展活動(dòng)。開(kāi)展制定自己班級(jí)特色活動(dòng)。如:微笑口號(hào)是-微笑面對(duì)每一個(gè)人,微笑面對(duì)困難與挫折,快樂(lè)的每一天從你對(duì)別人微笑開(kāi)始等。3、讓學(xué)生在體驗(yàn)中去動(dòng)筆書寫感受。三八婦女節(jié)前后可以寫媽媽,我想對(duì)你說(shuō)。四月清明節(jié)前后可以寫英雄故事激勵(lì)著我。五一前后寫勞動(dòng)者最光榮。六月份以幸福的童年為主題。4、讓學(xué)生在感悟中去積極追求進(jìn)步。學(xué)校提倡各班級(jí)要開(kāi)展責(zé)任卡競(jìng)賽活動(dòng)。班級(jí)可以設(shè)置愛(ài)心卡、孝心卡、文明卡、小博士卡、鍛煉卡、環(huán)保卡等卡。對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生給予發(fā)卡,可以在評(píng)比臺(tái)上開(kāi)展每月一次評(píng)選活
6、動(dòng),激勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)步,不斷進(jìn)取。學(xué)校還提出評(píng)選校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰的決定,開(kāi)展評(píng)選活動(dòng)。如:負(fù)責(zé)任的小干部、文明監(jiān)督員、發(fā)言小能手、愛(ài)心小天使、學(xué)生小標(biāo)兵、體育鍛煉員小健將、小小舞蹈家等。各班級(jí)在評(píng)選班級(jí)的同學(xué)中選出優(yōu)秀的人員向?qū)W校提供候選人名單,學(xué)期結(jié)束時(shí),學(xué)校進(jìn)行評(píng)比表彰活動(dòng)。1、學(xué)校認(rèn)真按照教育局的要求抓好體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作,努力開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),全面提高學(xué)生的能力和素質(zhì)。2、組織學(xué)生開(kāi)展能力與趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。進(jìn)行課間操的新操編排和訓(xùn)練工作。抓好體育課的教學(xué)活動(dòng),使活動(dòng)得到落實(shí)。3、衛(wèi)生工作要在抓好學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)上,認(rèn)真抓好常見(jiàn)病傳染病的預(yù)防工作,抓好衛(wèi)生員的培訓(xùn),搞好眼保健操的規(guī)
7、范訓(xùn)練,積極參加區(qū)預(yù)防近視,從我做起衛(wèi)生知識(shí)大獎(jiǎng)賽。抓好環(huán)境衛(wèi)生的檢查評(píng)比工作,校園環(huán)境建設(shè)工作等。4、藝術(shù)教育工作要在抓好課堂教學(xué)的前提下,重點(diǎn)抓好建國(guó)60周年的活動(dòng)。組織學(xué)生開(kāi)展繪畫比賽征集活動(dòng),手工制作的展示工作,文藝節(jié)目的排練準(zhǔn)備工作等。5、搞好校外教育工作,積極參加區(qū)組織的活動(dòng),抓好校外競(jìng)賽、比賽工作,參加好藝術(shù)月活動(dòng),讓更多的學(xué)生有機(jī)會(huì)參加競(jìng)賽,開(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)才干,培養(yǎng)能力,早日成才。三月份:主題新一年新風(fēng)貌1、主題升旗儀式2、開(kāi)學(xué)儀式3、主題班會(huì):新的一年,我的打算4、校務(wù)會(huì)議5、常規(guī)教育工作。6、重五德教育,展學(xué)校特色7、三八婦女節(jié)媽媽,我想對(duì)你說(shuō)四月份:主題我在校園里成長(zhǎng)1、英雄故事激勵(lì)著我。2、主題班會(huì)校園是我家3、班級(jí)評(píng)比工
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