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文檔簡介

1、協(xié)會,綜合實踐課程 第2課 采訪基礎,2,小記者上課禮儀,開課禮儀：全體起立，右手握拳，掌心向下輕敲左胸，然后拉回豎立，師“小記者，加油！”，生“小記者，最棒！”） 安靜手勢：右手握拳，掌心向下，平伸大拇指，師喊“安”，生答“靜”，然后保持安靜,3,創(chuàng)意點名,老師點名，被點到的同 學說出一句感恩的話,4,一、團隊建設,1.按照人數(shù)分組 2.每組民主選舉出組長1名、副組長1名、環(huán)保組長1名、紀律組長1名、后勤組長1名、攝像組長1名,5,二、模擬采訪,1、無任何主題進行模擬采訪 （學生上臺演示） 2、學生總結,6,三、采訪步驟,1.采訪禮儀，先問好,婆婆、爺爺、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹）

2、 您好,7,2.自我介紹,我是新聞學校的小記者XXX,8,3.征求意見,耽誤您兩分鐘時間，采訪您一下?？梢詥?9,請問,4.進入采訪,10,5.簽字 （采訪憑證,XX麻煩您在這里簽個名,11,謝謝您接受我的采訪， 祝您身體健康萬事如意,6.采訪結束禮儀,12,四、背景：校園暴力 2007年，湖北的一所學校發(fā)生了一件駭人聽聞的事情：一個富家子弟看到同班的同學不順心，就叫了十多個幫手來對他拳打腳踢。無論那位男生怎么叫怎么反抗也無濟于事，十多雙手十多雙腳兇猛的向那位男生打去、踢去。整整半個小時，直到那位男生血濺教室，命喪黃泉他們才罷休,13,小記者們，你會怎么進行采訪提問呢,1、請問您知道什么是校園暴力嗎？ 2、您身邊有沒有發(fā)生過校園暴力事件呢,14,五、采訪提綱,采訪時間： 地點： 對象： 目的： 采訪問題：1、XXXXXXXXXXXXXX ? - 2、XXXXXXXXXXXXXX ,15,練一練,16,評章時間,組長上來領章,17,作業(yè),1.設計3-5個關于“校園暴力” 采訪問題 2.用設計出來的問題，去采訪家人,18,小記者下課禮儀,下課禮儀：全體起立，右手握拳，掌心向下輕敲左胸，然后拉回豎立，師“小記者，加油！”，生“小記者，最棒！”） 檢查座位垃圾并帶

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