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1、植物的主要類群和生物的多樣性班級(jí)姓名.學(xué)號(hào)分?jǐn)?shù)(滿分60分,測(cè)試時(shí)間40分鐘)1. ( 2015年中考湖南省衡陽市卷)桃樹在植物分類上屬于()A. 藻類植物B 蕨類植物 C 裸子植物D 被子植物【答案】D【解析】試題分析:桃樹具有根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官,具有了真正的花和果實(shí),且種子外面有果皮包被著,應(yīng)屬于被子植物??键c(diǎn):植物的分類2、 ( 2015年中考湖南省衡陽市卷)保護(hù)生物多樣性的最有效措施是()A.就地保護(hù) B .迂地保護(hù) C .建立自然保護(hù)區(qū) D .建立繁育基地【答案】C【解析】試題分析;生物的務(wù)樣性面臨著嚴(yán)重的威Sb対保護(hù)生物的叢樣肚 我們采取了不同的措瓶 保護(hù)生物務(wù)樣性
2、最為有敷的措施是建立自然保護(hù)區(qū)考點(diǎn):保護(hù)生物多樣性的措施。3、( 2015年中考湖南省婁底市卷)目前,每年都有一萬到兩萬個(gè)物種在地球上消失,保護(hù)生物多樣性刻不容緩,下列有關(guān)保護(hù)生物多樣性不.正確的是()A.建立自然保護(hù)區(qū)B.建立禁獵區(qū)、遷地保護(hù)【答案】C【解析】試題分析:保護(hù)生物多樣性的主要措施是就地保護(hù),建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最有效的措施;易地保護(hù)主要是對(duì)于珍稀頻危動(dòng)植物,數(shù)量極少,失去了棲息環(huán)境條件等采取的措施;加強(qiáng)法制宣傳教育,提高法制意識(shí),珍愛生物。建立自然保護(hù)區(qū)是就地保護(hù)最有效的措施,對(duì)棲息環(huán)境和所有的生物進(jìn)行了保護(hù)。如在四川臥龍和王朗自然保護(hù)區(qū)主要是保護(hù)大熊貓。對(duì)于引進(jìn)外來
3、物種不是生物多樣性保護(hù)的措施。故選C??键c(diǎn):生物多樣性的保護(hù)措施。4. ( 2015年中考湖南省婁底市卷) 二十世紀(jì)七十年代末,美國科學(xué)家將我國的野生大豆引進(jìn)到美國,與當(dāng)?shù)仄贩N雜交,培育出了抗大豆萎黃病的優(yōu)良品種,這個(gè)事例體現(xiàn)了()A. 生物種類的多樣性B.基因的多樣性C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D.生物數(shù)量的多樣性【答案】B【解析】試西分析:生物的多棒性包含物種多樣也 遺傳多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣也 生物棚中之間的羞異杲宙各自 的遺恃物貢決定的生物遺傳多樣性是糊轉(zhuǎn)樣性的基礎(chǔ),任何一種生物者B生活在一定的生態(tài)環(huán)境中生 態(tài)系舷樣性為不同種類的生物提供了各自的棲息或是生存耐勲二十世紀(jì)七十年代末,美國科學(xué)家將我
4、 國的野生大豆引進(jìn)到美國,與當(dāng)?shù)仄贩N雜交,培肓出了抗大豆萎黃病的優(yōu)良品種這個(gè)事例體現(xiàn)了基因的 夢(mèng)祥性。故選Bo考點(diǎn):生物多樣性的含義和在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的運(yùn)用。5. ( 2015年中考湖南省婁底市卷)右圖是食肉目部分動(dòng)物的分類圖解,下列說法不正確的是()A.種是分類的最基本單位B. 貓與虎的共同特征最多C. 虎和豹的共同點(diǎn)比虎和貓的共同點(diǎn)多D. 貓與豹的親緣關(guān)系比貓與狗的親緣關(guān)系近【答案】C【解析】試題分析:生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種,界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種。分類單位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,生物的親緣關(guān)系就越遠(yuǎn);分類單位越小,生物的相似程度越
5、多,共同特征就越多,生物的親緣關(guān)系就越近。種是分類的最基本單位,選項(xiàng)A正確;貓與虎同屬貓屬,共同的特征最多,選項(xiàng)B正確;貓和虎同屬于貓屬,共有的特征多,親緣關(guān)系較近,虎和豹同屬于貓科,不同屬,共有的特征要少,親緣關(guān)系要遠(yuǎn),選項(xiàng)C不正確;貓與豹屬于不同屬,屬于貓科,親緣關(guān)系相對(duì)更近,而貓和狗屬同于食肉目,親緣關(guān)系要遠(yuǎn),選項(xiàng)D正確。故選Co考點(diǎn):生物的分類,依據(jù)分類來判斷動(dòng)物的親緣關(guān)系遠(yuǎn)近。6. ( 2015年廣州市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試生物試題)下列分類單位按由大到小排列的是()A. 界、門、綱、目、科、屬、種B. 綱、界、門、目、科、屬、種C.界、門、綱、目、科、種、屬D. 科、綱、目、屬、界、門
6、、種【答案】A【解析】試題分析:生物分類是根據(jù)生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等相似程度把生物劃分為不同的類別。生物分類單位由大到小分別是界、門、綱、目、科、屬、種,種是分類的最基本的單位,分類單位越大,生物種類越多,共有的特征越少,分類單位越小共有的特征越多。因此,生物學(xué)中分類的基本單位是種?!究键c(diǎn)定位】本題考查生物分類的基本單位,屬于了解層次,容易題。7. ( 2015年廣州市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試生物試題)下列不屬于 生物多樣性內(nèi)涵的是()A.基因的多樣性B.生物種類的多樣性C.個(gè)體數(shù)量的多樣性D.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性【答案】C試題分析:生輛多樣性的內(nèi)涵通常包括三個(gè)方面即生物種類的多祥也 基因(遺傳的多
7、粹性和生態(tài)系 統(tǒng)的參樣性主物科樊的夢(mèng)樣性杲指一定區(qū)域內(nèi)生和I種類的豐冨性,基因(遺傳)的多樣性是指物種的種 內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化不同物種之間基因組成差別很大,同種生物之間的基因也育差別,每個(gè)棚中 都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫,基因(遺傳的夢(mèng)禪性;雄了生物種類的多禪性,生物種類的勞樣性組成了不同 的生態(tài)系統(tǒng),生態(tài)系統(tǒng)的夢(mèng)樣性是指生輸群落及其生態(tài)過程的夢(mèng)樣性,及生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境差異、生態(tài)過 稈孌優(yōu)的多樣性尊。越選6考點(diǎn):生物的多樣性含義。8. ( 2015年廣州市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試生物試題)根據(jù)下表數(shù)據(jù)分析,哺乳動(dòng)物和鳥類多樣性受到威脅的最主要原因是、 原因 減少百分比、種f偷獵棲息地喪失外來物種其他原
8、因哺乳動(dòng)物23%40%16%21%鳥類18%59%12%11%A.偷獵B.棲息地喪失 C.外來物種D.其他原因【答案】B【解析】試題分析:造咸生物多樣性面臨戚聯(lián)的生態(tài)環(huán)境的改變和破壞環(huán)境污染掠奪式幵發(fā)和利用苗外 來物種的影響。通過圖中數(shù)據(jù)分析主要是人為因素弓起生態(tài)環(huán)境的改變和破壞,生物失去了棲息的環(huán)境。 故選肌考點(diǎn):生物多樣性的面臨的威脅的原因。9 . ( 2015年黑龍江省龍東地區(qū)初中畢業(yè)學(xué)業(yè)統(tǒng)一考試題)被譽(yù)為“裸子植物的故鄉(xiāng)” 的國家是 ()A.中國B俄羅斯C美國D.日本【答案】A【解析】試題分析:全世界有裸子植物850多種,我國有裸子植物250多種,我國是世界上裸子植物種類最多的國家,素
9、稱為“裸子植物”故鄉(xiāng)之稱。故選A??键c(diǎn):裸子植物的種類。10. (2015年湖南省婁底市初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試試題卷)下列植物中只有莖、葉的分化,對(duì)二氧化硫等有毒氣體特別敏感,可以作為檢測(cè)空氣污染程度的指示植物,這類植物是()A 藻類植物B 苔蘚植物C.蕨類植物D.裸子植物【答案】B【解析】試題分析:苔蘚植物的特征是一般具有莖和葉,但莖和葉無輸導(dǎo)組織,受精過程離不開水,適于生活在陰 濕的地方,葉 只有一層細(xì)胞構(gòu)成,二氧化硫等有毒氣體容易從背腹兩面侵入而威脅苔蘚植物的生活,因此 我們常把苔蘚植物作為檢測(cè)空氣污染程度的指示植物。故選B??键c(diǎn):苔蘚植物的特征和在生活中的運(yùn)用。11. (2015年湖南省婁底
10、市初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試試題)卷目前,每年都有一萬到兩萬個(gè)物種在地球上消失,保護(hù)生物多樣性刻不容緩,下列有關(guān)保護(hù)生物多樣性不.正確的是()A. 建立自然保護(hù)區(qū)B.建立禁獵區(qū)、遷地保護(hù)C.多引進(jìn)外來物種D.頒布保護(hù)生物多樣性的法律法規(guī)【答案】C【解析】試題分析:保護(hù)生物夢(mèng)樣性的主要擋術(shù)是就地保護(hù),建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣,性最有效的措龍;易 地保護(hù)主要是對(duì)于珍稀頻危動(dòng)植物,數(shù)量極少失去了棲息環(huán)境條件等采取ma;加強(qiáng)法制宣傳教有 提高法制意識(shí),畛愛生協(xié) 建立目然保護(hù)區(qū)是就地保護(hù)最有效的措瓶 對(duì)棲息環(huán)境所有的生物進(jìn)行了保 護(hù)。如在四川臥劃旺朗自燃保護(hù)區(qū)主要是保護(hù)大嚴(yán)貓。對(duì)于引進(jìn)外來物種不是生物夢(mèng)梓性保
11、護(hù)的挎施。故選6考點(diǎn):生物多樣性的保護(hù)措施。12. (2015年山東省濱州市中考生物試題)下列有關(guān)生物多樣性的說法,不正確的是()A、我國是世界上生物多樣性最豐富的國家之一B、每種生物都是一個(gè)豐富的基因庫C、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性僅指生物種類的多樣性D、保護(hù)生物多樣性的根本措施是建立自然保護(hù)區(qū)【答案】C【解析】試題分析:生物多樣性的內(nèi)涵通常包括三個(gè)方面,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系 統(tǒng)的多樣性,生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物種類的豐富性,基因(遺傳)的多樣性是指物種的種 內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化,不同物種之間基因組成差別很大,同種生物之間的基因也有差別,每個(gè)物種 都是一個(gè)獨(dú)特
12、的基因庫,基因(遺傳)的多樣性決定了生物種類的多樣性,生物種類的多樣性組成了不同 的生態(tài)系統(tǒng),生態(tài)系統(tǒng)的多樣 性是指生物群落及其生態(tài)過程的多樣性,以及生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境差異、生態(tài)過 程變化的多樣性等。保護(hù)生物多樣性的主要措施是就地保護(hù),建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最有效的 措施;易地保護(hù)主要是對(duì)于珍稀頻危動(dòng)植物,數(shù)量極少,失去了棲息環(huán)境條件等采取的措施;加強(qiáng)法制宣 傳教育,提高法制意識(shí),珍愛生物。建立自然保護(hù)區(qū)是就地保護(hù)最有效的措施,對(duì)棲息環(huán)境和所有的生物 進(jìn)行了保護(hù)。故選 Co 考點(diǎn):生物的多樣性及保護(hù)措施。13、( 2015年山東省濰坊市中考生物試題)下列敘述符合苔蘚植物特點(diǎn)的是(A、孢子植
13、物 B、有了根莖葉的分化C 、能適應(yīng)干旱環(huán)境D 、植株高大【答案】A【解析】試題分析:苔蘚植物的特征是一般具有莖和葉,但莖和葉無輸導(dǎo)組織,產(chǎn)生孢子繁殖后代,受精過程離不開水,適于生活在陰濕的地方。故選Ao考點(diǎn):本題考查苔蘚植物的特征。14. (2015年四川省成都市初中畢業(yè)考試題)生物分類的基本單位是A.界B.門 C.綱 D.種【答案】Dlift試題分析:生物分糞是根據(jù)生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和主理功龍等相似程閲巴生呦劃分為不同的糞弘生挪洪單 位由大到小分別是界、門、綱、目、科、種種是分類的最基本的單位,分類單位極大,生撫樓誡 備*共有的特征越少,分類單位越小共有的特征越多。故選嘰考點(diǎn):生物的分類。15
14、. (2015年內(nèi)蒙古通遼市中考生物試題)下列關(guān)于植物類群的敘述,正確的是()A. 海帶是藻類植物,依靠它的根固著在淺海巖石上B. 銀杏是裸子植物,其果實(shí)是“銀杏”,又叫白果C. 蕨類植物的莖、葉內(nèi)沒有輸導(dǎo)組織,所以不適于陸地生活D. 種子比孢子的生命力強(qiáng),是種子植物更適于陸地生活的重要原因【答案】D【解析】試題分析:植物根據(jù)生殖細(xì)胞的不同可分為孢子植物和種子植物。孢子植物用孢子來繁殖后代,包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物;種子植物用種子來繁殖后代,包括裸子植物和被子植物。藻類植物,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,無根、莖、葉的分化;苔蘚植物有莖和葉的分化,但沒有真正的根;蕨類植物,有了根、莖、葉的分化,體內(nèi)有輸導(dǎo)
15、組織,一般長(zhǎng)的高大;裸子植物,無花,種子裸露,不能形成果實(shí),只有根、莖、葉、種子四種器官;被子植物,具有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官。海帶是藻類植物,它沒有真正的根,依靠根狀物固著在淺海巖石上,A錯(cuò)誤;銀杏是裸子植物,它的種子叫白果,沒有果皮包被,B錯(cuò)誤;蕨類植物的莖、葉內(nèi)有輸導(dǎo)組織和輸導(dǎo)組織,所以長(zhǎng)得高大,C錯(cuò)誤;種子比孢子的生命力強(qiáng),是種子植物更適于陸地生活的重要原因,D正確。故選Db考點(diǎn):明確各植物類群的特征。16. (2015年浙江省衢州市中考生物試卷)如圖是桃樹的果實(shí),下列說法正確的是()A.桃樹是裸子植物 B.是種子,是果皮C.桃花的子房發(fā)育成種子D.桃子是桃樹的生殖系統(tǒng)【答
16、案】B【解析】試題分析:氛桃的種子外有果皮包測(cè) 屬于被子植林A錯(cuò)詞肌整個(gè)桃子展干果實(shí)所以G)是種子、果皮,B正確!一桃花的子房發(fā)肓成果實(shí)、肛珠發(fā)肓成種子,C錯(cuò)誤鼻植物的六大器官中,根、莖、葉屬于營養(yǎng)器茁花、果實(shí)初疔屬于生殖器官,所次桃子(果實(shí))是桃 樹的生殖器官,D錯(cuò)誤。故選慶考點(diǎn):綠色開花植物由六大器官組成;果實(shí)和種子的形成;被子植物的主要特征及經(jīng)濟(jì)意義。17. (2015年安徽省亳州 市中考生物試卷) 蕨類植物的植株一般苔蘚植物高大的主要原因是()A.蕨類植物依靠孢子繁殖B .根莖葉中都有輸導(dǎo)組織C.大多生活在潮濕環(huán)境中D .對(duì)有害氣體反應(yīng)不敏感【答案】B【解析】莖和葉,但莖、葉內(nèi)無輸導(dǎo)組
17、織,不試題分析:苔蘚植物生活在陰濕的環(huán)境中,沒有真正的根,雖然有了能為植株輸送大量的營養(yǎng)物質(zhì)供其利用,所以苔蘚植物比較矮小;蕨類植物也生活在陰濕的環(huán)境中,有了根、莖、葉的分化,根能吸收大量的水和無機(jī)鹽,并且體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,能為植株輸送大量的營養(yǎng)物質(zhì)供植物生長(zhǎng)利用,也有了機(jī)械組織,能支撐地上部分,因此蕨類植物一般長(zhǎng)的比較高大。A、 苔蘚植物和蕨類植物都是孢子植物,都依靠孢子繁殖故 A錯(cuò)誤;B、苔蘚植物沒有真正的根,雖然有了莖和葉,但莖、葉內(nèi)無輸導(dǎo)組織,所以苔蘚植物比較矮??;而蕨類植物有了根、莖、葉的分化,根能吸收大量的水和無機(jī)鹽,并且體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,能為植株輸送大量的營養(yǎng)物質(zhì),因此蕨類植物一般長(zhǎng)
18、的比較高大故B正確;C、 苔蘚植物和蕨類植物的生殖都離不開水,都生活在潮濕環(huán)境中,故C錯(cuò)誤;D、 對(duì)有害氣體反應(yīng)不敏感不是蕨類植物高大的原因,故D錯(cuò)誤。故選:B??键c(diǎn):蕨類的主要特征及其與人類生活的關(guān)系;苔鮮的主要特征及其與人類生活的關(guān)系。18. (2015年安徽省亳州市中考生物試卷)小明給植物分類時(shí),把水稻、西瓜、松樹歸一類,把海帶、苔蘚、蕨類歸一類,他的分類依據(jù)是()A. 有種子的和無種子的B. 有葉的和無葉的C. 有根的和無根的D. 生活在陸地上的和生活在水中的【答案】A【解析】試題分析:自然界中的植物務(wù)種多軋根將植韌種子的有無和塹殖方武的不同一刪巴植物分成種子植物W 抱子植物,種子植物
19、用子醪殖后代,抱子植物不結(jié)種子,用抱子罄殖后代。海帝、廄等者環(huán)結(jié)種子,用抱子璽殖后代屬于抱子植物;水稻.HJR.松樹等都結(jié)種子,用種子 醪殖后代,屬刊砰植孤因此小明給植物分類孔把水稻、西瓜、松樹歸一類扌醋帶、苔皐蘭類歸 一茲他的分類依協(xié)是有種子的和無種子的。故選;恥考點(diǎn):植物的分類。19. (2015年蘭州市初中學(xué)業(yè)水平考試生物試題 )學(xué)習(xí)植物分類時(shí),某同學(xué)將水稻、西瓜、松樹歸為一類,把海帶、地錢和腎蕨歸為另一類他分類的依據(jù)是()A. 根的有無B.種子的有無 C.花的有無D.果實(shí)的有無【答案】B【解析】試題分析:根據(jù)植物種子的有無和繁殖方式的不同一般把植物分成種子植物和孢子植物。題干水稻、西瓜
20、、松樹屬于種子植物,海帶、地錢和腎蕨屬于孢子植物。自然界中的植物多種多樣,根據(jù)植物種子的有無和繁殖方式的不同一般把植物分成種子植物和孢子植物,種子植物用種子繁殖后代,孢子植物不結(jié)種子,用孢子繁殖后代。水稻、西瓜、松樹等都結(jié)種子,用種子繁殖后代,屬于種子植物;海帶、地錢和腎蕨等都不結(jié)種子,用孢子繁殖后代,屬于孢子植物;可見B符合題意。故選:B??键c(diǎn):植物的分類次。20. (2015年蘭州市初中學(xué)業(yè)水平考試生物試題 )地球上生活著多種多樣的生物,生物多樣性不包括()A.物種多樣性B . 生物數(shù)量多樣性C.生態(tài)系統(tǒng)多樣性D .遺傳多樣性【答案】B解析試題分析生朝種類的夢(mèng)樣性罡揩一走區(qū)域內(nèi)生物諌類包括
21、動(dòng)林 植物、徽生物)的豐富性,如人類已 鑒定出的物種犬約有多萬個(gè),我國已知鳥類就有空羈種之多被子植物有3000種,貝財(cái)中水平的 主物筍祥性及苴變化?;虻膲?mèng)樣性是指物種的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變仏 不同物種(兔秒卜麥)之 間基因組成差別很大,生物的性狀是由基因決定的,生物的性狀千差萬別表明組成生物的基因也成千上 萬同種生物如兔之間(有白的黑的*灰的等)星因也有差別/每個(gè)物f幃! 個(gè)獨(dú)特的基因庫?;?的多樣性決定了生初種類的多樣性;生物種類的參樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng);生態(tài)系統(tǒng)的夢(mèng)樣性是旨生 慵落及其生態(tài)過趕的備樣性。由此可見生物翁樣性不包括生物數(shù)量多樣性,B錯(cuò)誤。故選;肌考點(diǎn):生物的多樣性的
22、內(nèi)涵。21. (2015年內(nèi)江市初中學(xué)業(yè)水平考試生物試題)下面是芳芳同學(xué)對(duì)如圖四種生物進(jìn)行了認(rèn)真觀察后所作的記錄,其中錯(cuò)誤的是()A.圖是苔蘚植物雖然植株矮小,但有根、莖、葉的分化B.圖是蕨類植物,葉片下表面有孢子囊,用孢子進(jìn)行繁殖【答案】圖是單細(xì)胞藻類,細(xì)胞內(nèi)有葉綠體能自己制造有機(jī)物圖是被子植物,種子外面有果皮包被,用種子繁殖后代【解析】試題分析,1是菖薩植物、類植物、13是單細(xì)胞潼類、4罡裸子植物。X植物j植株摟小,有莖、葉沒有根A錯(cuò)誤;E.廠類植物有根、莖、葉的分優(yōu),不結(jié)種子,葉片的下表面有抱子囊,用胞子璽殖后代,B正確J亠衣箒是單細(xì)胞藻類植物,細(xì)胞內(nèi)有杯狀的啊體,沒有根、莖、葉的分化。
23、匚正確久銀苛薩生種子,廂吁繁殖后代,但種子外無果皮包被看,種子裸露,不能形成果丸因此屬于裸子 植物,D正確。故選;考點(diǎn):植物的分類。22. (2015年廣東省中考生物試卷題)F列都有真正的根、莖、葉的植物是(A. 藻類植物和苔蘚植物.苔蘚植物和種子植物C.藻類植物和蕨類植物蕨類植物和種子植物【答案】D【解析】試題分析:A、藻類植物無根、莖、葉的分化,苔蘚植物沒有真正的根,A錯(cuò)誤;B、苔蘚植物沒有真正的根,種子植物有真正根、莖、葉,B錯(cuò)誤;C、 藻類植物無根、莖、葉的分化,蕨類植物有了根、莖、葉的分化,C錯(cuò)誤;D、 蕨類植物有了根、莖、葉的分化,種子植物有真正根、莖、葉,D正確。故選Do考點(diǎn):植
24、物類群的主要特征。23 ( 2015年廣東省中考生物試卷題)廣東的荔枝有桂味、糯米糍等上佳的品種,這些不同放入品種決定于生物多樣性中的()A. 物種多樣性B 遺傳(基因)多樣性 C 生態(tài)系統(tǒng)多樣性D 形態(tài)結(jié)構(gòu)多樣性【答案】B【解析】試題分析:生物多樣性通常有三個(gè)層次的含義,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。廣東的荔枝有桂味、糯米糍等上佳的品種,這些不同放入品種決定于生物基因(遺傳)的多樣性。故選Bo考點(diǎn):生物多樣性的內(nèi)涵。24. (2015年廣州市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試生物試題)下列分類單位按由大到小排列的是()A. 界、門、綱、目、科、屬、種B. 綱、界、門、目、科、屬
25、、種C.界、門、綱、目、科、種、屬D. 科、綱、目、屬、界、門、種【答案】A【解析】試題分析:生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度,把它們分成不同的等級(jí),生物的分類單位從大到小依次以界、門、綱、目、科、屬、種,界是最大的單位,種是最基本的分類單位,同種的生物親緣關(guān)系是最密切的,共同特征最多。故 B、C D錯(cuò)誤,A正確。故選 Ao考點(diǎn):生物的分類單位。25. (2015年湖南省郴州市中考生物試題)魚缸長(zhǎng)期不換水,內(nèi)壁上就會(huì)長(zhǎng)出綠膜這些綠膜最有可能是( )A.藻類植物B.苔蘚植物C.蕨類植物D.種子植物【答案】A【解析】試題分析:麓類植物大多生活在水中J結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)虱 無根、莖、葉的分化,細(xì)胞含大量的葉綠體,
26、能進(jìn)行光 合作用魚缸長(zhǎng)夬不換龍,魚的程便等導(dǎo)致水中有機(jī)貢積累過多水體富營養(yǎng)化,魚類呼吸產(chǎn)生大量的二 氧化略 供藻類植物進(jìn)行光合作用,造成藩類植物大量繁嵐 從而使水變成綠色*薛植物和蘆類植物都 主活在陸地的陰泓氣種子植物生活在陸地上。故選乩考點(diǎn):藻類的主要特征及其與人類生活的關(guān)系。26. (2015年湖南省郴州市中考生物試題) 小林去南嶺植物園參觀游玩, 他想帶一些喜歡的植物種子回去. 下 列植物中他不可能得到種子的是()酚毛嚴(yán)葡萄+桃子廣【答案】B【解析】試題分析:植物根據(jù)生殖細(xì)胞的不同可分為孢子植物和種子植物。孢子植物用孢子來繁殖后代,包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物;種子植物用種子來繁殖后
27、代,包括裸子植物和被子植物。水杉屬于裸子植物,用種子繁殖,選項(xiàng) A不正確;鱗毛蕨屬于蕨類植物,用孢子繁殖后代,選項(xiàng)B正確;葡萄和桃子屬于被子植物,用種子繁殖,選項(xiàng) CD不正確。故選 B??键c(diǎn):】裸子植物的主要特征,明確植物的生殖特點(diǎn)。27. (2015年益陽市普通初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試試卷)右圖示葫蘆蘚、腎蕨、蘇鐵和木瓜的分類,其中乙、丙所 代表的植物分別是綻色植物不形成種子形成種子A.葫蘆蘚【答案】B【解析】種7W種了外哋包被乙丙B. 蘇鐵、木瓜D.木瓜、蘇鐵試題分析:圖中乙和丙屬于種子植物,乙的果皮裸露屬于裸子植物,丙的種子外面有果皮包被著,屬于被子植物,在葫蘆蘚、腎蕨、蘇鐵和木瓜中,葫蘆蘚屬于
28、苔蘚植物,腎蕨屬于蕨類植物,蘇鐵屬于裸子植物,木瓜屬于被子植物,所以乙是蘇鐵,丙是木瓜。故選B??键c(diǎn):植物的分類。28. (2015年益陽市普通初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試試卷)F列哪項(xiàng)不是威脅生物多樣性的原因亂捕亂殺、亂砍亂伐發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)圍湖造田生物入侵建立自然保護(hù)區(qū)環(huán)境污染A.B.C.D.【答案】B【解析】試題分析2舌禹亂殺、亂政亂伐,會(huì)破t不生物的棲息地,威脅生物瞻樽性; 岌展生態(tài)農(nóng)業(yè)有禾廳保護(hù)生態(tài)環(huán)境: 圍湖造田會(huì)對(duì)生態(tài)系統(tǒng)適成破壞使生態(tài)環(huán)境惡匕龍夠威脅生物爹樣性衣 生物入侵是指某手性物從外地目然傳入或人為引種后成為野生狀態(tài),并對(duì)本地生態(tài)系統(tǒng)造成一罡危害的 現(xiàn)熟 龍夠威脅生物夢(mèng)樣性! 建豈自感保護(hù)
29、區(qū)是指人們把含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面枳的陸地或水土劃分出來進(jìn)1亍保護(hù)?口管理.自 然保護(hù)區(qū)為了保護(hù)彩貴和瀕危動(dòng)植翎臥反各種典型的生態(tài)系免它保護(hù)了醪稀野生動(dòng)韌及其轆以生存的 棲息環(huán)境。 環(huán)境污染環(huán)會(huì)朋境發(fā)生巨大變化,導(dǎo)致生物不能再適應(yīng)環(huán)境而死亡能夠威脅生輛多樣性。故選肌考點(diǎn):威脅生物多樣性的原因。29. (2015年張家界市初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試試卷)小波同學(xué)建立了一個(gè)關(guān)于藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物特點(diǎn)的分類圖(見下圖)。請(qǐng)指出甲、乙、丙依次代表哪類植物()A. 藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物B. 苔蘚植物、藻類植物、蕨類植物C. 蕨類植物、藻類植物、苔蘚植物D. 藻類植物、蕨類植物、苔蘚植物【答案】D【解折】試?yán)矸治觯河伤鶎W(xué)知識(shí)可扯 麓類植物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,無根、莖、葉的分化,是最低等的一個(gè)植物類鮒莒II植物沒有真正的因此無法支持很高的地上制俎 雖然有了莖和葉,但莖、葉內(nèi)無輸導(dǎo)組織,不能 為植株輸送犬量的營養(yǎng)物厲供其利用,所M羈植物比較綾?。晦ь愔参镉辛烁?、荃 葉的分化P根能則以量的木和無機(jī)鹽并且體內(nèi)有輸導(dǎo)組穌 能為植株輸送大童 的營養(yǎng)物質(zhì)供植物生長(zhǎng)利用J因此厲類植物一般長(zhǎng)的比轅高大
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