習(xí)作指導(dǎo)——自我介紹

1、習(xí)作指導(dǎo)自我介紹,執(zhí)教者：黃曉娟 （靈巖鄉(xiāng)中心小學(xué),大家好！我這個(gè)人有點(diǎn)懶，有點(diǎn)笨拙，最不愛運(yùn)動(dòng)。干活、讀書都比別的羊慢，而且還用很多的時(shí)間來睡覺，我能一躺下就睡著，我特喜歡吃零食，但是，只有青草蛋糕才是我的最愛，只要一聽到有蛋糕，我立馬能從睡夢(mèng)中驚醒。我的發(fā)型很特別，有人說像堆糞，可我不覺得難看。同學(xué)們，你們知道我是誰了嗎,猜一猜,懶羊羊,大家好，我這個(gè)人聰明、善良、機(jī)智、勇敢，是羊村里跑得最快的羊，最聰明的羊，也是灰太狼最痛恨的羊。我樂觀、好動(dòng)，永遠(yuǎn)帶著微笑。每當(dāng)羊村遇到危險(xiǎn)的時(shí)候我總能挺身而上，發(fā)揮聰明才智，保護(hù)其他小伙伴，擊退灰太狼，是羊村的英雄。我的脖子上有一個(gè)金色鈴鐺，想辦法時(shí)喜歡

2、一手托著下巴一手指太陽穴，然后跳起來原地轉(zhuǎn)三圈。同學(xué)們，你們猜出我是誰了嗎,猜一猜,喜羊羊,1、你打算從哪些方面向新朋友介紹自己？ 2、你能抓住自己最大的特點(diǎn)介紹自己嗎,想一想,說一說,學(xué)習(xí)懶羊羊和喜羊羊自我介紹的方法，抓住自己與眾不同的特點(diǎn)，向你的同桌介紹真實(shí)的你,請(qǐng)用具體事例說清你最大的特點(diǎn),我是一個(gè)“小書蟲,說起我的愛好，我可是一個(gè)小書蟲啊！有一句話叫：“書中自有黃金屋?！蹦菚r(shí)我還小，聽了這句話，我想都有黃金屋了，會(huì)不會(huì)有糖果屋、餅干屋、還有牛奶屋呢？于是我就看起來了。誰知這一看，雖然沒找到糖果屋、餅干屋、還有牛奶屋，但我卻真正體會(huì)到了“書中自有黃金屋”這句話的含義，也看上了癮。每次早讀

3、課的時(shí)候，我就不知不覺地沉入書中，連課本都忘了準(zhǔn)備。直到上課鈴響起時(shí)，我才從書的世界里鉆出來。 有一次，媽媽帶我去圖書館看書，我隨手抽出兩三本，津津有味地讀了起來。兩三本書很快就被我看完了，我抱怨道：“怎么這么少??！”于是我又去大人圖書館借了幾本金庸的書看。時(shí)間過得飛快，不一會(huì)兒，就下午四點(diǎn)了。媽媽看了看手機(jī)，說：“張星語，我們?cè)摶丶伊恕！薄芭叮　拔覙O不情愿地站了起來，揉了揉早已麻掉的屁股，只好跟著媽媽回家了。 怎么樣？我就是個(gè)不折不扣的小書蟲吧,自我介紹的習(xí)作要求,1、能圍繞主題“向別人介紹自己”展開描寫，內(nèi)容具體。（可以寫寫自己的性格、愛好，也可以寫寫自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)） 2、語句通順，層次清楚。（要抓住自己的特點(diǎn)，用真話把自己的特點(diǎn)描寫清楚，并用具體的事例來說明自己的特點(diǎn)。） 3、字跡工整，標(biāo)點(diǎn)使用正確,1,激發(fā)興趣，使學(xué)生在積極的狀態(tài)下盡情地說，自由地寫,有創(chuàng)意地表達(dá),2,學(xué)會(huì)把自己介紹給別人，使學(xué)生能主動(dòng)動(dòng)筆寫作文,3,能比較清楚地把自己的特點(diǎn)寫出來,教學(xué)重點(diǎn),1,激發(fā)興趣，使學(xué)生在積極的狀態(tài)下盡情地說，自由地寫,有創(chuàng)意地表達(dá),2,學(xué)會(huì)把自己介紹給別人，使學(xué)生能主動(dòng)動(dòng)筆寫作文,3,能比較清楚地把自己的特點(diǎn)寫出來,教學(xué)重點(diǎn),寫一寫與眾不同的你，相信聰明能干的你一定能妙筆生花，寫出精彩的文章,動(dòng)手寫一寫,