吉祥小學2016年推廣普通話宣傳周活動方案、總結(jié)

1、. 推廣普通話宣傳周活動方案 河源鎮(zhèn)吉祥村小學2017年9月11日至15日是第20屆全國推廣普通話宣傳周。按照四平市關(guān)于在全市中小學開展語言文字規(guī)范化“五個一”活動的通知和伊通縣第20屆全國推廣普通話宣傳周活動方案要求，結(jié)合我校工作實際，為切實有效地開展好我校的推普周活動，特擬定本方案。一、指導思想： 全面落實國家語言文字方針政策和法律法規(guī)，大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，提升國民語言能力，弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，為建設與綜合國力相適應的語言強國、全面建成小康社會提供有力支撐。二、活動時間： 2017年9月11日9月15日三、活動主題： 推廣普通話，寫好規(guī)范字四、活動內(nèi)容：1.在校園內(nèi)懸

2、掛醒目的推普周宣傳標語，創(chuàng)設良好的語言文字環(huán)境，營造濃厚的校園文化氛圍，進一步渲染推普氣氛，擴大推普宣傳的影響。2.利用校園廣播向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時間、主題，同時把學校推普方案貫徹到全體師生，布置落實推普周活動安排。推普口號：“我是中國娃，愛說普通話”；“說好普通話、方便你我他”；4 開展教師書法比賽，督促老師規(guī)范用字，發(fā)揮老師以身示范的作用。將推廣普通話宣傳周納入學校教育教學之中，要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字，并引導學生在校園中說普通話，在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。5.舉行一次全校學生寫規(guī)范字的寫字比賽，每班評比書寫最漂亮的

3、寫字作品并且以板報的形式進行展示。6.各班開展形式多樣的推普活動根據(jù)活動要求，結(jié)合我校實際情況特制訂如下活動形式：（1)辦一期手抄報；（進行“推廣普通話，”設計比賽，學校進行評比，激發(fā)了學生學習和講好普通話的積極性。）(2)召開一次推廣普通話的主題的班會； 利用周一（9月15日）的班會時間，學校以班級為單位舉行“推廣普通話，校園盛開文明花”主題班會活動。（3）低年級組織學生朗讀詩歌、課文；中年級組織學生開展說繞口令比賽；高年級進行了普通話講故事、比賽。(3)組織一次推普社會宣傳活動。 開展“我給父母當老師“活動，發(fā)動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，實現(xiàn)了一

4、個學生帶動一個家庭，從而推動全社會的進步。7.在校園內(nèi)開展糾錯活動，對黑板報、手抄報、學習園地、作業(yè)等進行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。五、組織機構(gòu)為更好地落實推普工作，學校成立推廣普通話領(lǐng)導小組。 組長：徐海濤副組長：董聞 組員：肖含 楊軍 王靖元 劉春庫 李紹坤各班班主任每位師生應當從我做起，建立語言文字規(guī)范化的意識，樹立“講好普通話，做文明人”的形象，在推廣普通話和學習普通話中，起到積極的帶頭示范作用，從而不斷地加強和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì)，有力地促進校園精神文明建設。 推廣普通話宣傳周活動總結(jié) 河源鎮(zhèn)吉祥村小學2017年9月11日至15日是第20屆普通話宣傳周，按教育局有關(guān)文

5、件精神，為了更好地促進學校語言文字工作，提高師生普通話水平，我校大力宣傳，廣泛動員，圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動。使學生們在活動中體驗，在活動中學習，并將這種影響力推及社會和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果?，F(xiàn)對本屆推普活動情況總結(jié)如下：一、學校領(lǐng)導高度重視，組織安排合理為了使推普周活動深入開展，我校成立了由校長親自擔任組長的領(lǐng)導小組，副校長負責推普周各項活動的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估等。教導處主任、各班班主任為組員的“推普”活動領(lǐng)導小組，制定了活動計劃，進一步規(guī)范工作，加強活動的領(lǐng)導，認真做好推普活動的組織與實施工作。二、加強學習，全面動員，樹立全員推普的意識為使“推廣普通話，校園盛開文明花”主題更加深入人心，落實在師生的行動上，我們召開網(wǎng)絡會議，組織學生發(fā)放宣傳單等多種形式，擴大宣傳，唱響推廣普通話，共筑中國夢主旋律。在教師、學生、家長中樹立語言規(guī)范意識，提高民族文化素質(zhì)，推動社會推普工作的進程。三、開展了豐富多彩的宣傳活動。為了使推普宣傳周活動家喻戶曉，學校利用一切可宣傳的方式進行宣傳，一切可活動的方式進行活動。1、舉辦一期手抄報，擴大宣傳。2、每班舉行誦讀經(jīng)典古詩詞比賽，倡導學生講普通話，讓每個學生都參與。3、利用周五主題班隊會推廣講普通話。4、要求教師利用課堂