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1、此資料由網(wǎng)絡收集而來,如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。2020電工實訓小結 電工實訓小結(一) 新學期我們學習了一門新的專業(yè)課程維修電工技能訓練。這門課程是“以能力為本,以學生為主題,以實踐為導向”的原則。提高學生的實際動手能力和職業(yè)技能,為企業(yè)輸送高素質的職工,實現(xiàn)學??沙掷m(xù)發(fā)展,從而增強學校的競爭能力。 在這一個月來的時間里,我們主要以動手能力為主。我們成功的用導線制作了自行車和小人用卡紙制作了電動機等;這門課主要培養(yǎng)了我們的動手能力,提高實習興趣為目的,為專業(yè)學習和專業(yè)基恩那個訓練打下了堅實的基礎;專業(yè)技能訓練是職業(yè)能力培養(yǎng)的重要階段,主要以培養(yǎng)職業(yè)技能為目的
2、;選修提高階段,同學們根據(jù)個人的特點和興趣為以后選下方向直至達到基恩那個強化和新技術學習的目的。 一個月的時間內,在老師的指導下,學生們集中精力學習了較多的知識點。學習時同學們對著實物邊動手邊學習,提高了學習興趣,因為專業(yè)課程既不是純粹的理論學習,也不同于實習。同學們一方面進行理論學習,另一方面進行技能訓練,將理論知識與實踐結合起來,做到邊學邊練,突出技能訓練的實踐活動。 我們大家在做小車,小人等都離不開老師的知道和關懷,我受益匪淺,在此向老師表示深深的感謝和崇高的敬意。 電工實訓小結(二) 選擇了電氣系,擺在眼前的路只有向前直走,因此,與其自暴自棄不如做到既來之則安之,加分努力,同樣會有不同
3、收獲的。身為女孩子,做夢多沒有夢到自己的大學生活會這么別致哈,自己將來的人生是要和電氣打交道。老朋友見面時說我變得中性化了,當時我沒有生氣,沒有意外,而是在心里偷偷的笑自己沒有變成男性化就不錯了。是啊,為什么我生活的環(huán)境中總是男生多一些呢? 首先照明回路連接,讓我對電力系統(tǒng)有一個明確的定義,對電的應用范圍有了進一步的了解,原來,電是我們生活的主動脈,和我們的生活息息相關,可以設想一下沒有電,將會給生活帶來多少麻煩?今年南方的由于冰雪之災導致電力系統(tǒng)癱瘓后的情形足可以見證電的重要性。因此,我在不斷的提醒自己珍惜現(xiàn)在的學習機會,竭盡全力的去掌握知識,從而為人民,為社會服務。()有了動力和信心,再加
4、上自己的細心和耐心,我們的電路在繁忙而有序中完成了,不僅外觀的美觀整齊,而且順利的通過了通電測試。 有第一周的實習做基礎,接下來的動力配線電路相對很順利。按照老師的要求,我仔細、認真的將理論與實踐結合,在保證正確連線的同時又盡量的去達到工藝美。經(jīng)過自己的一番努力我順利的通過了異步電動機的全壓式啟動測試。 實習結束了,當我坐下來,看看自己時,才察覺到,自己的有多累,手被導線劃破的痕跡。整個實習雖然只有兩周,但每天都有不同的收獲。實習期間難免會遇到一些困難,其實,有些事情是可以讓別人幫忙的,但我自始自終都沒有,因為我清楚地知道,自己選擇了這個專業(yè)就要一直走下去,別人幫你的永遠是別人的,而你將永遠也
5、不會生活、學習等等所有的事對于我來說都是一樣的。有的只是永遠不變的信心和用不完的斗志。 電工實訓結束了,說實話此次的實訓除了每天都能學到的知識和技術外沒有太大的收獲,但是在人際關系上我卻想了好多好多。第一周的照明回路連接除了抻線時找別人幫忙的外其余的作的都還不錯。然而由于對電路圖的不熟悉第二周的電路連接時出現(xiàn)的許多小問題,眼看時間就要到了,正在我不知所措的時候有那么多人幫我,我們班的,四班的都有,當時忙得并沒有注意什么,是實訓結束后一個朋友說的我人緣怎么這么好呢,想幫我都插不上手才意識到的。 電工實訓小結(三) 為期一個周的電子電工實習已經(jīng)結束,我個人認為本次實習是非常有意義的。我不僅從中學到
6、了很多知識,而且還提高了我的動手能力。我相信這次實習肯定會為我以后的學習、工作奠定堅實的基礎。 本次實習理論結合實踐,激發(fā)了我濃厚的學習興趣。實習第一天老師先給我們介紹了一些基礎知識,然后讓我們進行創(chuàng)意造型練習,這不但讓我們練習了技術,而且培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新能力。當我們拿起電烙鐵的那一刻,心情十分激動,因為畢竟是第一次動手。雖然老師講了動作要領,但第一次很多人還是不敢下手,不過在我們的相互鼓勵下,我們都大膽動起手來。前面幾個焊點并不好,因為我們掌握不好焊錫的量、焊接的時間等。功夫不負有心人,通過我們在實踐中不斷摸索,終于符合焊接的標準。在這中間,老師還給我們穿插介紹了 SMT 的一些知識,不僅增
7、加了我們的知識,更激起了我們的興趣。 后面我們練習的是焊接電路板。因為是練習,我們用的是廢電路板,利用上面沒焊過的點進行練習,而且我們用的材料都需要重復利用。例如:我們用的焊條都必須用到小于一厘米。之所以這樣,是為了培養(yǎng)我們的節(jié)約意識。這次實習讓我切身體會到,在資源緊張的今天,我們要從身邊的點點滴滴進行節(jié)約。 這次實習的重中之重是收音機的組裝、焊接、調試。在這個工程中,我們學會了電子元器件的識別和檢測,學會了自己閱讀說明書、查看電路圖。在電子元器件的識別和檢測過程中,一定要仔細,把不同規(guī)格的器件分開并標注以免混淆。焊接時要注意焊接的順序:先小后大、先低后高、先耐熱后不耐熱等。經(jīng)過我們緊張的組裝、焊接、調試,我們的收音機終于組裝完畢。聽著自己收音機發(fā)出的聲音,心中有著無比的喜悅之情,自己的努力沒有白費。 通過這次實訓,我學到了很多知識、經(jīng)驗和教訓。不論做什么
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