2017年北京師范大學網(wǎng)絡教育《普通心理學(下)》作業(yè)一

1、.2017年北師大網(wǎng)絡教育在線作業(yè)普通心理學下作業(yè)一本課程作業(yè)由兩部分組成。第一部分為“客觀題部分”，由15個選擇題組成，每題1分，共15分。第二部分為“主觀題部分”，由簡答題和論述題組成，共15分。作業(yè)總分30分，將作為平時成績記入課程總成績。 客觀題部分：一、 單項選擇（每題1分，共15分）1、在人腦中出現(xiàn)的具有直觀性、概括性和可操作性的形象是：（ A ）A、表象B、想象C、知覺形象D、夢2、想象的基礎是：（ B ）A幻想 B、表象 C、記憶 D、概念3、西游記中的孫悟空的形象是屬于：（ B ）A再造想象 B、創(chuàng)造想象 C幻想 D、一般想象 4、用來標志概念的是: （ D ）A、符號 B、

2、事物 C、標記 D、詞5、“一題多解”和“一事多寫”是要培養(yǎng)學生的: （ B ）A、聚合思維 B、發(fā)散思維 C、形象思維 D、抽象思維 6、人們使用有限數(shù)量的詞語和合并這些詞語的規(guī)則，便能說出無限數(shù)量的語句，這體現(xiàn)了語言的：（ C ）、意義性 、指代性 、創(chuàng)造性 、社會性7、病人說話緩慢、費力，發(fā)音非常困難，但是語言的理解能力正常，病人可能損傷的腦區(qū)是：（ B ）A、角回 B、布洛卡區(qū) C、顳葉區(qū) D、威爾尼克區(qū) 8、一般來講解決問題的最佳動機水平是：（ C ）A超強 B、強 C、中等強度 D、弱 9、動機的驅(qū)力理論最適合解釋的行為是：（ A ）A、餓了為什么會吃飯 C、政治家為什么絕食B、一

3、個人為什么拼命工作 D、學生為什么會努力學習10、想旅游又怕花錢的心理沖突屬于：（ C ） A、接近-接近型沖突 B、回避-回避型沖突 C、接近-回避型沖突 D、多重接近-回避型沖突11、大腦的喜、怒、哀、樂等感受狀態(tài)，是人的情緒在認識層面上的一種自我覺察，被稱為：（ A ）A、情緒的主觀體驗 B、情緒的生理喚醒 C、情緒的外部行為 D、情緒的外部表達12、下面哪一個是復合情緒：（ D ）A、愉快 B、憤怒 C、恐懼 D、焦慮13、最先編制出智力測驗量表的心理學家是：（ A ）A、比納 B、艾森克 C、卡特爾 D、瑞文14、“老將出馬，一個頂倆”“姜還是老的辣”，說明以下哪種觀點？( C )A

4、、人越老越聰明 B、老年人流體智力沒有衰退 C、老年人晶體智力還在發(fā)展 D、老年人有個別差異15、運用多種含義的刺激物（如圖片、墨跡），讓被試在不受限制的情況下，自由的表現(xiàn)其反應來推知某一人格特征的方法稱為：（ D ） A、自然實驗法 B、個案法 C、問卷法 D、投射法主觀題部分：二、簡答（每題2.5分，共5分）1、談談動機的功能答：動機具有激活、指向、維持和調(diào)整功能。動機是個體能動性的一個主要方面，它具有發(fā)動行為的作用，能推動個體產(chǎn)生某種活動，使個體從靜止狀態(tài)轉向活動狀態(tài)。同時它還能將行為指向一定的對象或目標。當個體活動由于動機激發(fā)而產(chǎn)生后，能否堅持活動同樣受到動機的調(diào)節(jié)和支配。2、影響課文

5、理解的因素有哪些？答：觀察不知細（感知覺） 理解不深刻（思維） 記憶模糊（記憶） 想象不流暢（想象） 注意力不集中（注意）三、論述題： （每題5分，共10分） 1、簡述馬斯洛的需要層次理論。一、 生理需要。它是指人類生存最基本的需要，如食物、不、住所等。例如，經(jīng)常處于饑餓狀態(tài)的人，首先需要的是食物，為此，生活的目的被看成填飽肚子。當基本的生活需要得到滿足后，生理需要就不再是推動人們工作的最強烈的動力，取而代之的是安全需要。二、 安全需要。安是指保護自己的免受身體和情感傷害的需要。這種安全需要體現(xiàn)在社會生活中是多方面的，如生命安全、勞動安全、良好的社會。反映在工作環(huán)境中，員工希望能避免危險事故，

6、保障人身安全，避免失業(yè)等。三、 社交需要。它是包括友誼、愛情、歸屬、信任與接納的需要。馬斯洛認為，人是一種社會動物，人們的生活和工作都不是獨立進行的，經(jīng)常會與他人接觸，因此人們需要有社會交往、良好的人際關系、人與人之間的感情和愛，在組織中能得到他人的接納與信任。 四、 尊重需要。它包括自尊和受到別人尊重兩方面。自尊是指自己的自尊心，工作努力不甘落后，有充分的自信心，獲得成就后的自豪感。受人尊重是指自己的工作成績、社會地位能得到他人的認可。這一需要可概括為自尊心、自信心、威望、地位等方面的需要。 五、 自我實現(xiàn)需要。它是指個人成長與發(fā)展，發(fā)揮自身潛能、實現(xiàn)理想的需要。2、氣質(zhì)主要有哪些類型？氣質(zhì)的生理基礎是什么？希波克拉底是古希臘著名的醫(yī)生，他最早提出氣質(zhì)的概念。他在長期的醫(yī)學實踐中觀察到人有不同的氣質(zhì)。他認為氣質(zhì)的不同是由于人體內(nèi)不同的液體決定的。他設想人體內(nèi)有血液、黏液、黃膽汁、黑膽汁四種液體，并根據(jù)這些液體混合比例哪一種占優(yōu)勢，把人分為不同的氣