


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、高一作文敘事我的收獲_1000字曾幾何時,望慣了天邊的云卷云舒,聽慣了海邊的潮起潮落,賞慣了園中的花開花零,一時間竟想不起這些年我真正收獲了什么。是那些在黑板上的半角字符,還是那起伏不定,忽高忽低的學習成績。也許,都不是。真正收獲的,是中學四年,永遠不會忘記的回憶。Chapter One濃濃稚氣,淡淡笑容閉上眼睛,眼前浮現(xiàn)的是四年前背著書包,第一次踏入學校大門的情景。09年,懷著無限的憧憬和一點的不安,拉著爸爸媽媽的手,第一次走進了中學。半圓形的教學樓透著這個學校渾厚的底蘊和因為學習的成功而應有的傲氣。我被學校所折服。四周都是像我這樣稚氣未脫的臉頰,自己背著書包,有著驕傲,也有著自信。然后是進
2、教室。穿著挺括的白襯衣的Z老師理著上世紀八十年代很流行的三七分頭,意氣風發(fā)的站在講臺上,手上是一本黑色的點名冊,筆挺的西褲和程亮的皮鞋,是精英老師的典范。Chapter Two致我親愛的Y老師數(shù)學課了,進來一位穿著筆挺西裝,打著領(lǐng)帶,胡子沒有,頭發(fā)不長而且整齊的帥老師?;恼Z言,夸張的行為,還有風趣幽默的上課風格使我們在數(shù)學課上流連忘返。Y老師在我心中是完美的。可是時間一長,卻發(fā)現(xiàn)Y老師是位有著不羈生活情趣的老師。胡子拉碴,頭頂鳥窩,衣服反穿,還喜歡帶紅軍帽,在走廊里亮上一嗓子的“怪叔叔”。記得初二的那場足球比賽,Y老師穿著幾近散架的衣服上了場,經(jīng)過四十分鐘的死撐,那衣服不堪重負,終于破了一
3、個洞。之后愈演愈烈,一個洞變成了幾個洞。Chapter Three伴著淚水,揮灑汗水第一次運動會,我們班秉承著預初的一貫作風,在自辦比賽是又叫又跳,不服功勞的,我們班的成績穩(wěn)居前三,比賽后,Z老師破費請客,每人一份的肯德基蛋撻讓我們又一次歡騰起來。四年后的10月,最后一次運動會,聚集著全班的辛酸與汗水。也許是天的注定,我們的最后一次運動會要以屈服和心酸結(jié)尾。因為抽簽的倉促,我們站在了第三跑道。因為天公的不做美,前一天下了一場大雨。因為我們的不幸運,第三跑道沒有鋪防滑墊,因為我們的失誤,原本使我們奪冠的希望的兩位男生接連摔倒,但因為他們的堅強,因為更快更遠的體育精神,他們站起來再一次沖向終點。是的,我們輸了,但是卻沒有失敗。在意志上,我們戰(zhàn)勝了對手,收獲到了堅強意志的勝利果實Chapter Forever驀然回首,盡在燈火闌珊處四年匆匆而過,而我,也逐漸長大成人。用大人的心智,思考著一些大人的問題。再不會問媽媽“我從哪里來”,也再不會抱著被子把爸爸趕走自己睡在媽媽身邊。是的,長大了,就要離開生活了四年的“家”,向更高的人生奮進。習慣了的那條路,是每天從家到學校的路;習慣了的那扇門,是每天早上擰一下,進教室自習的門;習慣了的那個杯子,是常年放在學校,每天早上拉著好朋友去洗的杯子;還有習慣了的那件衣服,是每天早上匆忙起床,胡亂套
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 細長身水口鉗行業(yè)行業(yè)發(fā)展趨勢及投資戰(zhàn)略研究分析報告
- 溫泉旅游開發(fā)項目可行性研究報告
- 2025年度能源管理系統(tǒng)承包合同規(guī)范
- 2025年鐵藤水果籃行業(yè)深度研究分析報告
- 2025年聲學海流計項目發(fā)展計劃
- 《食物到哪里去了》教學設計-2023-2024學年青島版科學三年級下冊
- 2025年煤炭清潔高效利用項目節(jié)能評估報告(節(jié)能專)
- 2025年水性環(huán)氧中涂材料項目投資可行性研究分析報告-20241226-171913
- 2025年真空罐項目建議書
- 2024-2030年中國新型高效飼料行業(yè)發(fā)展監(jiān)測及投資戰(zhàn)略規(guī)劃報告
- DeepSeek1天開發(fā)快速入門
- 2025書記員招聘考試題庫及參考答案
- 2024-2025年第二學期數(shù)學教研組工作計劃
- 2025輔警招聘公安基礎(chǔ)知識題庫附含參考答案
- GB/T 44927-2024知識管理體系要求
- 2025年環(huán)衛(wèi)工作計劃
- 品質(zhì)巡檢培訓課件
- 初驗整改報告格式范文
- 2023青島版數(shù)學三年級下冊全冊教案
- 建設工程總承包EPC建設工程項目管理方案1
- T-CSUS 69-2024 智慧水務技術(shù)標準
評論
0/150
提交評論