文學(xué)類文本閱讀——賞析詞句

1、中考專題復(fù)習(xí)之 文學(xué)類文本閱讀（一,中考復(fù)習(xí)專題文學(xué)類文本閱讀之,理解重要詞句的含義、作用 及品味語言,課標(biāo)要求： 在通讀課文的基礎(chǔ)上，理清思路，理解主要內(nèi)容，體味和推敲重要詞句在語言環(huán)境中的意義和作用。 品味作品中富于表現(xiàn)力的語言,考點解析之一,這樣的題你能拿多少分,2009.廣東尋石記 任選一句，品味語言，注意劃線詞句。 A.有的時候雞也會跳上去，在上面嘰嘰咯咯地叫著，好像那石頭是它下的蛋似的。 B.既然石頭都有它們自己的來歷和用場，我就空著手理直氣壯地回家了,A、看到雞在石頭上“嘰嘰咯咯”地叫，便把石頭想 象為雞下的蛋，充滿童趣。（2分,B、“我”相信了石頭的傳說，覺得自己并不蠢，所以空

2、著手回家也“理直氣壯”，生動表現(xiàn)了小孩充滿童真的有趣心理。（2分,這樣的題你能拿多少分,2010.廣東偷父 任選一句，品味語言。 （1）他把兩手伸進褲兜，麻利地將兜翻掏出來，又把手?jǐn)傞_說：“啥也沒拿??！ （2）“我要我要我爸求您了。,1）此句生動地描寫少年熟練、迅速地翻掏褲兜，狡黠地表白自己沒拿東西的情態(tài)，（2分）栩栩如生地刻畫了一個被捉后處變不驚的小慣偷形象。（2分,2）此句形象地描繪出少年結(jié)結(jié)巴巴、吞吞吐吐的情態(tài)，（2分）傳神地表現(xiàn)出他要求主人送畫又難以啟齒、渴望得到畫像又擔(dān)心主人不肯給的矛盾心理。（2分,理解詞句的含義和作用，需要聯(lián)系文章中心或人物形象，結(jié)合作者情感去品味、感悟，切忌離開

3、語境，架空分析。 品味富有表現(xiàn)力的詞句，首先是抓住修辭手法及其表達(dá)效果來分析。再者就是分析關(guān)鍵詞語的作用。最后，還要考慮其寫作技巧、表現(xiàn)手法等,方法指導(dǎo)三抓三聯(lián)系,聯(lián)系中心，聯(lián)系情感，聯(lián)系語境,抓修辭，抓關(guān)鍵詞，抓寫作手法,實戰(zhàn)技法點睛,1、理解詞語的特定含義。 先理解詞句本身意義。 聯(lián)系上下文，推知具體語境義（比喻義、引申義）。 結(jié)合文章主旨，理解深層含義。 切忌離開語境，架空分析。切忌不具體,內(nèi)容 1、從句子表現(xiàn)的句意分析。（刻畫人物、描寫景物、抒發(fā)情感等） 2、從句子與主題及人物的關(guān)系分析。（歸納主旨、深化中心、畫龍點睛、交代背景、渲染氣氛、烘托人物心情等） 結(jié)構(gòu) 總領(lǐng)全文、承上啟下、鋪

4、墊伏筆、推動情節(jié)、照應(yīng)總收等,2、理解重要詞句的作用,1)、分析修辭8種修辭手法的作用： 比喻生動形象的； 擬人生動的，人格化的； 排比加強氣勢，感情更強烈； 反問加強語氣，表達(dá)強烈感情； 反復(fù)表示強調(diào)； 對比突出一方； 對偶句式整齊，語言優(yōu)美； 夸張極力表現(xiàn)了 (2)、分析關(guān)鍵詞語動詞形容詞的表達(dá)作用： 動詞傳神、準(zhǔn)確的寫出了支配主體的動作或心理； 形容詞生動形象的寫出了被修飾主體的性質(zhì)狀態(tài)； (3)、考慮寫作技巧、表現(xiàn)手法等。 渲染、烘托、設(shè)置懸念、對比、象征、借景抒情、托物言志、以小見大、先抑后揚等,3、賞析語言,P148,中考寶典,母親的病友名單第2題,實戰(zhàn)演練,2.揣摩分析下面句子中

5、加點的詞句在文中的表達(dá)作用。 （1）她顫巍巍的接過手機“喂，老姐姐，你好嗎,顫巍巍”反映了母親的病情嚴(yán)重，依然接聽 病友的電話，表現(xiàn)了她高尚的品格,2.揣摩分析下面句子中加點的詞句在文中的表達(dá)作用。 （2）我把那11個人的號碼挨個兒存進了母親手機的通訊錄里，仿佛存進一筆巨額財產(chǎn),運用比喻，把“11個人的號碼”比喻成“巨額財產(chǎn)”，表明通訊錄的重要性，是母親賴以生存的堅強動力，有了彼此的問候、鼓勵，生命就有了新的希望，這是無價之寶,2.揣摩分析下面句子中加點的詞句在文中的表達(dá)作用。 （1）她顫巍巍的接過手機“喂，老姐姐，你好嗎,顫巍巍”反映了母親的病情嚴(yán)重，依然接聽 病友的電話，表現(xiàn)了她高尚的品格

6、,思路點撥：“理解”是答題的核心要求。 1、“顫巍巍”是一個修飾母親接手機這一動作的詞，在何種情況下這樣？結(jié)合文意。 2、反映了母親怎樣的品質(zhì)？分析人物精神品質(zhì)結(jié)合主旨,2）我把那11個人的號碼挨個兒存進了母親手機的通訊錄里，仿佛存進一筆巨額財產(chǎn),思路點撥： 1、從文本的角度來理解這句話寫的內(nèi)容是什么？表現(xiàn)通訊錄對母親而言重要。 2、從什么地方入手修辭比喻效果生動形象準(zhǔn)確表述（結(jié)合主旨,運用比喻，把“11個人的號碼”比喻成“巨額財產(chǎn)”，表明通訊錄的重要性，是母親賴以生存的堅強動力，有了彼此的問候、鼓勵，生命就有了新的希望，這是無價之寶,溫馨提示,1、明確答題的角度：含義、作用、賞析。 2、注意題目的提示：具體的要求、思路提示、重要提醒等。 3、關(guān)注分值：3分以上的題至少考慮兩個角度。 4、注意答題語言的具體、準(zhǔn)確、完整,專題1： P143一棵小桃樹第2題 專題2： P146父親進城送