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文檔簡介
1、一人站在,A,點以速度,v,0,沿水平方向,扔一小石子,已知,AO=40m,傾,角,30,則石塊可以落入水中的,初速度至少為多大,如圖,給小球一個初速度,v,0,能上,升的最大高度可能是多少?定性分,析,導思,4.7,圓周運動復習,將來的你一定會感謝今天拼命的自己,導,將來的你一定會感謝今天拼命的自己,導,將來的你一定會感謝今天拼命的自己,對議,AB,桿以恒定的角速度,繞,A,點在豎直平面內(nèi)順時,針方向轉(zhuǎn)動,并帶動套在固定水平桿,OC,上的小環(huán),M,運動,AO,間距離為,h,運動開始時,AB,桿在豎直位置,則經(jīng)過,時間,t,小環(huán),M,的速度大小,組議,頂角,60,光滑,V,字形豎直軌道。一水平
2、桿與軌,道交于,M,N,兩點,已知桿自由下落且始終保持水平,經(jīng)時,間,t,速度由,6m/s,增大到,14m/s,則在,0.5t,時,觸點,N,沿傾斜軌道運動的速度大小,自由展示,展,6min,聆聽一縷思索,變化千種深思,一人站在,A,點以速度,v,0,沿水平方向,扔一小石子,已知,AO=40m,傾,角,30,則石塊可以落入水中的,初速度至少為多大,如圖,給小球一個初速度,v,0,能上,升的最大高度可能是多少?定性分,析,展,小球上升的速度大小為,展,評,9min,聆聽一縷思索,變化千種深思,一、運動的合成與分解,評,9min,聆聽一縷思索,變化千種深思,二、關聯(lián)速度,評,9min,聆聽一縷思索
3、,變化千種深思,三、平拋運動,評,9min,聆聽一縷思索,變化千種深思,一人站在,A,點以速度,v,0,沿水平方向扔一小石子,已,知,AO=40m,下列說法正確的是,A,若,v,0,18m/s,則石塊可以落入水中,B,若,v,0,20m/s,則石塊不能落入水中,C,若石子能落入水中,則,v,0,越大,落水時速度方向與水平面的夾角越大,D,若石子不能落入水中,則,v,0,越大,落到斜面上時速度方向與斜面的夾角越大,A,評,9min,聆聽一縷思索,變化千種深思,四、圓周運動,圓形框架豎直面內(nèi)勻速轉(zhuǎn)動。套著兩個質(zhì)量相等,的小球,A,B,到豎直轉(zhuǎn)軸的距離相等,與框架保,持相對靜止。正確的是,A,小球,A,的合力小于小球,B,的合力,B,小球,A,與框架間可能沒有摩擦力,C,小球,B,與框架間可能沒有摩擦力,D,圓形框架以更大的角速度轉(zhuǎn)動,小球,B,受到的,摩擦力一定增大,C,評,9min,聆聽一縷思索,變化千種深思,C,檢,將圓周運動的模型分析總結(jié)到筆記,本上,評,9min,聆聽一縷思索,變化千種深思,檢,3min,相信自己,如圖所示,帆板在海面上以速度,v,朝正西方向運動,帆船以速度,v,朝正北方向航行,以帆板為參照物,A,帆船朝正東方向航行,速度大小為,v,B,帆船朝
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