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1、.2019四年級暑假作業(yè)布置精選 快樂的暑假,正向我們迎面飛來,一舉手一抬足間,我們就觸摸到了輕松和放飛心情的自由。#搜集整理了2017四年級暑假作業(yè)布置精選供大家參考。 語文暑假手抄報特色作業(yè)設(shè)計具體內(nèi)容 1、設(shè)計主題:“暑假夢,快樂行”。 2、作品要求: (1)手抄報必須圍繞“暑假夢,快樂行”這個主題,根據(jù)主題實行材料搜集和版面設(shè)計,內(nèi)容能夠是自己在旅游時的所見所聞;能夠是自己在閱讀過程中的心得體會;也能夠是自己在暑假里的感悟、收獲內(nèi)容要求健康向上,有一定的意義和價值。 (2)手抄報版面整潔,設(shè)計規(guī)范,布局合理,色調(diào)和諧,活潑新穎,富有創(chuàng)意。 (3)手抄報統(tǒng)一用A3大小的紙張,版頭注明班級
2、和姓名。每幅作品均要求以單面的形式出現(xiàn)。 語文閱讀及相關(guān)作業(yè) 1、 讀書:多讀有益的課外讀物,如奇異的仿生學、三國演義,生命的藥方、童話集稻草人、世界上下五千年、森林報、海明威老人與海、希臘神話、青鳥、閱讀其他小英雄的故事等。鼓勵孩子至少閱讀3本名人專著或短篇小說、歷史故事、優(yōu)美散文等。 2、 完成讀書卡(把讀書卡復(fù)印5張,共計6張) (1)背誦古詩詞(背誦自己沒背過的詩詞); (2)采集課外書中的優(yōu)美詞句或段落; (3)觀察生活中君子言行,寫好君子手記; (4)練寫五年級上冊生字; (5)結(jié)合暑假的生活、游戲、活動、學習等經(jīng)歷,寫6篇習作,做到清楚具體,感受真實,語句通順,很多于350字;
3、(6) 注重國內(nèi)外新聞,寫好新聞袋袋褲。 3、實踐活動:(注意資料的收集和整理,) (1)了解我國的五岳、五大淡水湖,搜集相關(guān)資料等。 (2)了解小發(fā)明的信息。 (3)假期外出旅游的照片保存好并寫出感受。 (4)堅持做家務(wù),學做一手好菜。拍好照片,寫感受。 (5)了解、觀看或記錄新聞知道國內(nèi)外大事。 數(shù)學作業(yè) 1、 認真完成暑假生活,做到書寫認真、卷面整潔。 2、 社會實踐活動: (1)收集8月份某一周的每天平均氣溫,并繪制折線統(tǒng)計圖; (2)動手操作:用完全相同的圖形米鋪粘貼到8開紙上; (3)給父母設(shè)計一天的營養(yǎng)餐(早、中、晚),并寫出菜名及各種營養(yǎng)成分。 英語作業(yè) 1、熟讀課文并聽寫課后詞匯表的單詞; 2、收看英語少兒電視節(jié)目,積累常用口語100句; 3、觀看學習視頻或VCD
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