景觀環(huán)藝畢業(yè)設(shè)計(jì)工作安排及要求_第1頁(yè)
景觀環(huán)藝畢業(yè)設(shè)計(jì)工作安排及要求_第2頁(yè)
景觀環(huán)藝畢業(yè)設(shè)計(jì)工作安排及要求_第3頁(yè)
景觀環(huán)藝畢業(yè)設(shè)計(jì)工作安排及要求_第4頁(yè)
景觀環(huán)藝畢業(yè)設(shè)計(jì)工作安排及要求_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、景觀環(huán)藝畢業(yè)設(shè)計(jì)工作安排及要求12020 年 4 月 19 日文檔僅供參考已完成景觀環(huán)藝 畢業(yè)設(shè)計(jì)工作安排及要求畢業(yè)設(shè)計(jì)雙選會(huì)指導(dǎo)教師提交畢業(yè)設(shè)計(jì)選題申請(qǐng)表學(xué)生進(jìn)行設(shè)計(jì)題目相關(guān)資料的收集與調(diào)查畢業(yè)實(shí)習(xí)(編寫(xiě)實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告,保留車(chē)票以備報(bào)銷(xiāo))在教師的指導(dǎo)下深入地有針對(duì)性地進(jìn)行實(shí)習(xí)內(nèi)容確定畢業(yè)設(shè)計(jì)題目并提交任務(wù)書(shū)(任務(wù)書(shū)要求簽名)第1-2周開(kāi)題報(bào)告答辯并完成開(kāi)題報(bào)告考核表提交實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)鑒定表、車(chē)票第 3-6 周草圖構(gòu)思(統(tǒng)一用 A4 紙表現(xiàn)并裝訂成冊(cè),草稿包括線稿,彩色稿,表現(xiàn)方式不限)景觀設(shè)計(jì)類(lèi)(至少三個(gè)備選方案,草圖不少于70 張)規(guī)劃類(lèi)(至少三個(gè)備選方案,草圖不少于 70

2、張)室內(nèi)設(shè)計(jì)類(lèi)(至少三個(gè)備選方案,草圖不少于60 張)第 7-8 周方案選擇與完善22020 年 4 月 19 日文檔僅供參考第 9 周提交草圖由教師完成打分,確定一個(gè)方案為畢業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容制作圖紙(施工圖,效果圖及其它方案說(shuō)明類(lèi)圖例)第 10-12 周 教研室對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)行自查,各老師須認(rèn)真細(xì)致檢查自己所指導(dǎo)畢業(yè)生的相關(guān)文件資料,落實(shí)導(dǎo)師責(zé)任制,準(zhǔn)備畢業(yè)設(shè)計(jì)中期檢查第 13-16 周 展板制作,開(kāi)始模型制作(景觀,環(huán)境規(guī)劃類(lèi)項(xiàng)目必須制作空間模型)學(xué)校對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)行中期檢查,要求指導(dǎo)教師按要求檢查所帶學(xué)生的個(gè)人資料,不得缺失文件,落實(shí)導(dǎo)師責(zé)任制第 17 周提交展板;指導(dǎo)教師對(duì)個(gè)人指導(dǎo)畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計(jì)

3、資料再次進(jìn)行自查,教研室對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)資料進(jìn)行檢查編寫(xiě)說(shuō)明書(shū);編寫(xiě)縮寫(xiě)稿第 18 周整理設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)、縮寫(xiě)稿、完成模型制作、刻錄畢業(yè)設(shè)計(jì)文件光盤(pán)(具體要求見(jiàn)附件)提交設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)、縮寫(xiě)稿、中英文翻譯、光盤(pán)(模型由學(xué)生制作完成后帶到畢業(yè)答辯現(xiàn)場(chǎng))備注: 1 畢業(yè)設(shè)計(jì)全程執(zhí)行導(dǎo)師責(zé)任制32020 年 4 月 19 日文檔僅供參考2 各指導(dǎo)教師對(duì)所指導(dǎo)畢業(yè)生全程指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)所有內(nèi)容,包括方案內(nèi)容,畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中上級(jí)部門(mén)所有檢查與考核,論文等文字資料的書(shū)寫(xiě)規(guī)范,時(shí)間填寫(xiě)等,所有填寫(xiě)規(guī)范,參考教務(wù)處網(wǎng)站3 畢業(yè)設(shè)計(jì)結(jié)束后,要求指導(dǎo)教師切實(shí)保存好指導(dǎo)學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)所有文件,以備檢查。4 明 確 個(gè) 人 義 務(wù) 與

4、 責(zé) 任 , 切 實(shí) 落 實(shí) 導(dǎo) 師 責(zé) 任 制 。附件一:選題申請(qǐng)表附件二:畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告格式及要求附件三:任務(wù)書(shū)格式附件六:設(shè)計(jì)草圖封面附件七:畢業(yè)設(shè)計(jì)所有上交資料清單及要求附件四:開(kāi)題報(bào)告格式及要求附件八:說(shuō)明書(shū)、縮寫(xiě)稿、中英文翻譯格式及要求附件五:畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表附件九:景觀環(huán)藝設(shè)計(jì)選題附件十:畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)模板42020 年 4 月 19 日文檔僅供參考附件一:選題申請(qǐng)表畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)選題申請(qǐng)表申請(qǐng)教擬定學(xué)生數(shù)學(xué)生專(zhuān)師業(yè)題目課題類(lèi)課題來(lái)源型課題簡(jiǎn)介:(另頁(yè)附設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū))課題所需知識(shí):52020 年 4 月 19 日文檔僅供參考教研室意見(jiàn)學(xué)院意見(jiàn)注: 1、理工類(lèi)專(zhuān)業(yè)選題類(lèi)型:工程設(shè)計(jì)類(lèi);工程技術(shù)研究類(lèi);理論研究類(lèi);軟件工程類(lèi)。2、管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)選題類(lèi)型:理論性問(wèn)題研究類(lèi);應(yīng)用性問(wèn)題研究類(lèi);實(shí)踐性問(wèn)題研究類(lèi);指定性問(wèn)題研究類(lèi)。3、設(shè)計(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)選題類(lèi)型:產(chǎn)品設(shè)計(jì)類(lèi);平

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論