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1、 寫作專題哈爾濱市作文24. 從下面兩題中任選一題作文。(1)命題作文癡迷,就是深深的迷戀。徜徉書海,醉心音樂,欣賞比賽,學習技能癡迷其中的那份快樂難以割舍,癡迷其中的那份執(zhí)著不易改變。因為這份癡迷,生活有了更多的色彩;因為這份癡迷,世界多了進步的動力。請以“不變的是那份癡迷”為題寫一篇文章。要求:將題目抄寫在答題卡作文紙的第一行(題目前空四格)文體自選(詩歌、戲劇除外)不得抄襲,不要套作不少于600字文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名(2)給材料作文美麗的大森林是百鳥共同的家園。這天,烏鴉飛到森林南面,發(fā)現(xiàn)一棵枝繁葉茂的大樹,它決定在此安家。不久,又飛來一只貓頭鷹,它對正在忙碌的烏鴉霸道地說:“喂

2、,這是我早看中的地盤,你趕快離開!”為此,它們爭吵到百鳥之王面前,百鳥之王平靜地聽完它們的敘述,對烏鴉說:“森林這么大,可以棲息的大樹有很多,你救禮讓一下又何妨?大家相處,貴在禮讓?!苯又?,它又對貓頭鷹說:“你也要自律一些,對待別人不能那么粗暴,大家和諧相處,不好嗎?”從此以后,大森林中很少再聽到爭吵聲,鳥兒們禮讓、自律,逐漸養(yǎng)成了良好的習慣,大森林便一直鳥語花香,和樂安寧。這個故事至少給我們這樣一些啟示:人與人之間要和諧相處;禮讓是人應具備的美德;要嚴于律己,寬以待人;應該養(yǎng)成良好的習慣。請根據以上材料,自選角度,寫一篇文章。要求:所寫文章主旨必須從所給材料中提煉,但不要對材料擴寫、續(xù)寫和改

3、寫,不得抄襲,不要套作立意自定,題目自擬,文體自選(詩歌、戲劇除外)不少于600字文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名【答案】參考例文不變的是那份癡迷“問世間情為何物,直教人生死相許”,這大概是對癡迷愛情的典型描繪了。而這些人,往往被稱作“情癡”。當三毛與荷西定情撒哈拉時,我們贊許她是個勇敢且不畏艱苦的女人,但卻不能說她是個“情癡”。而當荷西亡去,三毛“居則九曲回腸,出則若有所失”時,我們感慨她對荷西深沉的愛,但卻不能說她是個“情癡”。最終三毛因抑郁而自殺后,眾人莫衷一是。其中有這樣一種說法:三毛因不忍荷西的離去而自殺。此時人們稱她作“情癡”。愛一個人一定要以生命作代價嗎?非得像梁祝一樣化蝶、雙宿雙飛

4、,才能闡釋“癡迷愛情”嗎?有一位音樂家,因家族精神病遺傳不幸死去。葬禮上,他的妻子始終掛著淡淡的微笑;獨居生活間,鄰居也從未見她掉過一滴淚。于是謠言四起:“她不愛他,他的財富是她唯一的迷戀。”“她是個寡情的人,對任何人都只有少得可憐的感情?!敝钡剿廊ィ矝]有對此作過任何解釋。可是,她的日記毫不留情地扇了眾人一個大大的耳光。那是她情感生活的真實寫照:“好好活著,就是他在愛我,讓我無憂無慮;好好活著,就是我在愛他,讓他感覺到我的快樂。愛一個人,可以比他的生命更長久?!彼龑矍榈陌V迷不下于梁祝。更令人感動的是,她對愛情的癡迷,不是用殉情而表達的。她重新演繹了“情癡”這一角色,使得那些癡迷愛情的寡

5、婦、寡夫們打消了殉情的念頭,為世界增添了不少和諧美?!皭垡粋€人,可以比他的生命更持久”。其實在我國古代早已有了先例:妻子亡故,莊子“擊盆而歌”,是喜悅。為何?他想到了妻子在另一個世界的快樂,因而替妻子開心。這不正是緣于對妻子的愛而希望她幸??鞓穯幔堪V迷愛情的結局,并不一定總是凄美的,它亦可以是幸福美滿的呀。王子和公主,他們最后幸福的生活在一起,這畢竟只是童話。人生的旅途,悲喜交加、陰晴不定。當有一天,他(她)先離去,你也要快樂地生活下去!請記?。哼@不是不愛了,而是癡迷了。因為“愛一個人,可以比他的生命更長久?!薄窘馕觥吭囶}分析:作文標題(一)“不變的是那份癡迷”。從題目上分析,“不變”應該可以

6、理解為時間長久,針對于某個事物的態(tài)度長時間保持一致?!鞍V迷”就是鐘情于某個人、物或者事,要明確“癡迷”的對象是什么才能明確“癡迷”在作文中表達的情感。舉例來說,“癡迷”可以是學生對學業(yè)的執(zhí)著,“癡迷”可以是對理想的堅守等。只有明確了“癡迷”的含義才能對文章進行構思,我們的作文字數(shù)通常也只是600字到800字之間,想要表現(xiàn)“癡迷”的情緒“不變”,只能是通過無數(shù)次堅守中的一次典型事件來表現(xiàn),這個典型事件是長時間保持某種情感態(tài)度的縮影,具有極強的代表性。作文(二)是篇材料作文。這篇材料作文的觀點十分切合當下實際,“人與人之間要和諧相處”“禮讓是人應具備的美德”“要嚴于律己、寬以待人”“應該養(yǎng)成良好習

7、慣”。在議論文的寫作中,要注重論據的選擇。同時要注意,論證的過程要始終圍繞論點展開。在選擇中心論點的過程中,應該盡可能選取觀點唯一、表達明確的。“要嚴于律己、寬以待人”相對來說難度較大,論據既要滿足“嚴于律己”又要滿足“寬以待人”,如果將論點拆成兩方面來寫,每個論據字數(shù)又太長,議論性的語言容易拖沓。而“禮讓是人應具備的美德”則相對容易找到論據,“六尺巷”、“將相和”都是貼切的論據,論據無需一定追求生僻和創(chuàng)新,議論文寫作的根本目的是論證觀點的正確性,因此有效的論證觀點是基本要求,也是拿高分的關鍵。點睛:此作文又是個“二選一”題目。對于作文“二選一”的新變化,一點都不意外,不新鮮。對于學生來說增加

8、了選擇空間,也挺好的。寫作指導:二選一個寫,怎么選?不外乎有兩種可能,一種是體裁一致,都為記敘文,但主題不一,如一篇寫人,一篇寫物;另一種可能是體裁不一,一篇記敘文,一篇議論文。對于這兩種可能,對學生來說都算是福利,難度不大。若是在記敘文或議論文中挑,我們比較建議學生寫記敘文。初中生畢竟還是最熟悉記敘文體,相信95%以上的學生都會選記敘文。齊齊哈爾寫作表達28. 細品香茗,享受一苦、二甜、三回甘的茶趣;細品六月,欣賞夏日的濃墨重彩;細品唐詩宋詞,感嘆古韻的典雅;細品身邊小事,感悟生活的真諦請在“細品 ”的橫線處填上恰當?shù)脑~語,寫一篇文章。要求:(1)詩歌、戲劇除外,文體不限,文體要鮮明。(2)

9、表達真情實感,不得套寫、抄襲。(3)文章中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。(4)字數(shù)不少于600字?!敬鸢浮繀⒖祭募毱犯笎鄣拿利惛笎弁笎垡粯拥臒o私,他不求回報;父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情,只有用心的人才能體會。我們給父親的定義都是嚴厲,可曾想過嚴厲背后流露的是慈愛?在我懂事以來,跟我相處時間最長的就是媽媽,覺得爸爸對我關心很少,可自從聽了他們的談話才知道原來爸爸是關心我的。還在小學畢業(yè)的時候,暑假沒作業(yè),我們也就解放了天性,一個暑假玩的不亦樂乎,三五成群的出去玩。就在這一天,我剛剛和同學吃完飯,正準備去散散步,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”電話響了,我接聽爸爸的電話,只聽見爸爸嚴肅的聲

10、音從電話里傳來:“這么晚了,你怎么還不回家,一天只知道玩,不知道安安心心在家看會書,非要跑出去嗎,快點給我回來!”說完便氣憤的掛了電話。過了一會,我才緩過神來,我一想到爸爸會火冒三丈的樣子就害怕,連忙給同學打了聲招呼就朝家走去。走到家門口,我小心翼翼的打開門,輕輕的換下鞋子,躡手躡腳向臥室走去,剛剛走近,就聽見爸爸媽媽交談的聲音:“你不能輕言細語的跟她說嗎,偏要大聲吼?!眿寢屨f道。爸爸嘆了口氣說:“在家里我必須是一個嚴父的形象,我也想跟她輕言細語的說,可壞人總要人來當呀,你看哪次不是我叫你監(jiān)督她的作業(yè),在下雨時叫你去接她,天冷時叫你提醒她添加衣物”聽到這兒,我的眼淚已經不受控制的在眼眶里打轉了

11、,我伸出手擦干眼淚,推開門,跟爸媽說了一聲我回來了,便轉身進房間。我想了很久,爸爸對我的關愛我從來都不知道,他還一直充當著嚴父這個角色,直到這一刻我感覺我被濃濃的父愛圍繞著。如果把母愛比做是一枝盛開的百合,在每個角落中散發(fā)著它迷人的芳香,那么父愛就是一株茉莉,它在某個角落中默默地吐著它那清新的芬芳,只有仔細觀察才能發(fā)現(xiàn)它的美麗!【解析】本題是一篇命題作文,注意以下幾點:認真審題,明確題意這是寫好命題作文最關鍵的一步;明確中心,選好材料:在弄清題目的要求后,就要認真回憶與這個題目有關的材料,哪些事是自己最熟悉的,最有新意的,確定好中心來選取、組織材料;列好提綱,確定詳略。以“細品 ”為題,補充的

12、內容是寫作的重點,要著重運用心理描寫,增強文章的感染力,根據提示補寫題目,結合具體事例,寫出自己的真實感受,結尾可以議論抒情,升華一下文章的主題。點睛:命題作文首先要審好題。不管遇到什么樣的題目,都要咬文嚼字,仔細琢磨,找出題目的關鍵字眼在哪兒。找準它,根據它弄清題目的要求、重點和范圍,確定文章的中心。確定好文章的中心之后,就需要圍繞中心選取最能表達中心的材料。確定中心,選好材料以后,就需要列出一個簡要的提綱,確定先寫什么,再寫什么,后寫什么。綏化市寫作表達33. 從下面兩個文中任選一題寫作文文題一:請以“捧起墨香,與書相約”為題目寫一篇作文。文題二:閱讀下面材料,根據你對材料的理解,任選角度

13、,自擬題目,寫一篇作文。有一個充滿幻想的青年,他想擁有世間的一切美好,但又覺得追求的歷程太艱辛,一個人看到他焦躁苦悶的樣子,給他指點:“蓬萊仙山有個神店,那里可以買到自己想要的東西?!鼻嗄曷犃讼渤鐾猓炔患按厝ふ?,終于找到了那個神店。只見店里站著一位仙風道骨的老者,青年走過去虔誠問道:“您這里出售什么?”“你內心渴望的所有東西?!崩险呋卮?。青年簡直不敢相信自己的耳朵。急切地說:“我要愛情、財富、智慧、快樂”老者微笑著說:“年輕人,我們這里不賣果實,只出售種子?!币螅?1)除詩歌、戲劇外,體裁不限;不得套寫,抄襲。(2)文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。字數(shù)不少于600字。【答案】參考

14、例文捧起墨香,與書相約我同彌散有墨香味道的書籍有個約定,便是在每個陽光明媚抑或陰雨霏霏的日子相見。坐地日行八萬里,晨曦、日暮、晌午、靜夜,年年歲歲,歲歲年年,幾度春秋我同它攜手走過。曾經,它用幾近繁瑣的行文傳頌孔融讓梨的佳話,如今我才享受風平浪靜于天空海闊的樂趣;它用和藹的語氣向我訴說海的女兒,如今我才如此沉浸于五彩泡沫之美;它用抑揚頓挫的調子將“古今多少事,都付笑談中”告知于我,如今我才明了滾滾長江的氣勢磅礴那本泛黃的小冊子,來自我用心讀出的詩歌。相識茲有一名孩童不慎走失,身著粉色公主裙,當文字工作者是她的大志,滿街去尋金龜子是他的專職,是誰把她帶了去,仁人君子。聽說,是位叫書香的老人,贈予

15、滿腹感慨、五車故事做禮物。我,便如同走進黃金屋的孩童,吮了甘泉,賞了如玉,披一身波光終于與它相識。相知我大抵同它結下了不解之緣。悉知曉風前輩的細致筆韻和優(yōu)雅筆風,目睹蓓佳老師塑造人物形象的功力,以至于我至今還為杜小亞被病痛折磨得蒼白而傷感,為單明明“義氣之舉”接二連三而雀躍,為狗娃兒天真純樸而倍感欣慰。我親臨了春日,見證了年輕,重識一個包子的重量和家鄉(xiāng)辣醬的回味,全是它帶來的美妙。我曾在海子“面朝大海,春暖花開”的意境中流連,在海邊小屋的精神中小憩。清晨,海浪奔鳴,朝陽晨曦,面朝大海,春暖花開。相守有它相伴,真好。我們在生命之路虔誠相遇,清麗陽光下,在相似情節(jié)中邂逅。是“遙遙迢迢”不約而同,或

16、是注定相守一世,莫知。噴薄緋紅的黎明,一襲光亮灑于塵世,于是,我捧起香香的它如同魚兒孜孜不倦地游來游去。我,愛閱讀?!窘馕觥吭囶}分析:(一)作文標題“捧起墨香,與書相約”。作為中學生,每個人都有豐富的讀書經歷和讀書經驗體會,感觸自然更深一層。由此看來。此題顯然落到了中學生話題的中心來了,寫起來自然也就有說不完的話了。如此,首先是讀書與不讀書的區(qū)別,其間自然有成功和喜悅也有失敗和煩惱;其次是讀書過程結果中的故事、經驗和體會了,這其中的每一個片斷和感想都能讓我們咀嚼出無窮無盡的意味;還可以暢想未來,設想將來讀書的情況。此外,讀書對人生的意義和影響也是“墨香”這個標題中的內容。只要你聯(lián)系自己的讀書經

17、歷,選取上述幾個方面中的任意一個方面或幾個方面,或記敘,或議論,或抒發(fā)感情,作文就有把握了。(二)是篇材料作文。要緊緊抓住材料中的關鍵句“年輕人,我們這里不賣果實,只出售種子”分析,理解好這句話中“果實”與“種子”的比喻義。要想收獲成功,獲得“內心渴望的所有東西”,就必須首先努力提高自己。這就像想要收獲豐碩的果實,首先要播下一顆希望的種子,經過陽光雨露的滋潤和洗禮,在歲月里慢慢沉淀,最后才能果實累累。否則,妄想一蹴而就,就算是神仙,也難給予幫助??蓮倪^程與結果、索取與付出、幸福的代價等角度立意。點睛:此作文又是個“二選一”題目。對于作文“二選一”的新變化,一點都不意外,不新鮮。對于學生來說增加

18、了選擇空間,也挺好的。寫作指導:二選一個寫,怎么選?不外乎有兩種可能,一種是體裁一致,都為記敘文,但主題不一,如一篇寫人,一篇寫物;另一種可能是體裁不一,一篇記敘文,一篇議論文。對于這兩種可能,對學生來說都算是福利,難度不大。若是在記敘文或議論文中挑,我們比較建議學生寫記敘文。初中生畢竟還是最熟悉記敘文體,相信95%以上的學生都會選記敘文。龍東地區(qū)(包括佳木斯、鶴崗、雙鴨山、七臺河、牡丹江、伊春、雞西等市)四、寫作23. 請從下面兩個文題中任選一題作文。文題一:請以“唱起那首熟悉的歌”為題目,寫一篇文章。文題二:閱讀下面的文字,按要求作文。感動中國人物央宗和卓嘎姐妹曾經說過:如果我們走了,這幾

19、千平方千米的國土上,就沒有中國人了。這是多么樸素的家國情懷!繼電影戰(zhàn)狼2后,紀錄片厲害了,我的國再次引爆了國人的愛國情。相信身為炎黃子孫的你,內心也一定澎湃著愛國之情!請以“愛國”為話題,自擬題目,完成一篇作文。要求:(1)除詩歌、戲劇外,體裁不限。(2)表達真情實感,不得套寫、抄襲。(3)文章中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。(4)字數(shù)在600字以上?!敬鸢浮孔鎳枭罾锍錆M了美嗎?是的,它就在你雙眸閃動的春光里,就在你手中擎起的秋葉里歌是對美的感悟,是一種宣泄。詠嘆調東方之珠清晨,藍色的云霞里矗起一道細小的拋物線,這線紅得透亮,閃著金光,沖破云霞,這就是初升的旭日。耀眼的光輝頓時灑向東方

20、明珠,使剔透的球體再次復蘇,重現(xiàn)它們的本色,猶如水晶般散發(fā)異彩、奪人視線,將陽光反射向四周東方明珠的確具有別具一格的“磁性”與獨特的魅力。她讓人心動,讓人為之感嘆!漸漸地,紅與白完美融為一體的巨型建筑物便占據了我的雙眼。在她與我之間,浦江上仿佛鋪出了一條碎光閃爍的路,讓人忍不住飛奔而去,以平靜激烈跳動的心臟。我想唱:啊,這顆耀眼的明珠是中國的一個亮點,它將永遠矗立于世界東方,詠嘆美好的生活。小夜曲盧浦大橋飛虹橫跨浦江,明月在水上潑灑出點點閃爍的銀光,浦江之上又畫出了一道神奇的風景線。抬頭仰望,在燈光的映襯下,How magnificent(雄偉極了)!如童話般的“彩虹”展現(xiàn)在世人眼前,流光溢彩

21、。曲線比直線更富有變幻的魅力,引導著視線作無窮的追逐。盧浦如同一座優(yōu)美的雕塑:圓拱形的彩色大理石碑身,飛架碑身的三道銀色鋼結構弧線,雋永的金色魏碑體碑文,靜靜地訴說著這個國度里發(fā)生的又一個奇跡。我想唱:啊,盧浦是中國獨特的一條曲線,她體現(xiàn)的,即“美是生活”。進行曲三峽工程溯流而上,漫步在長江上游。走近大壩,見到的是兩側動與靜的對比。壩身上游水波不興,一平如鏡;下游一側導流底孔噴出的洶涌波濤,如無數(shù)條奔騰舞動的巨龍,在空中濺起數(shù)米高銀白色的飛珠碎玉,撞擊著,直瀉而下。問蒼茫大地,哪一處江河曾經積淀了如此厚重的文化?哪一方水域曾經薈萃了如此眾多的靈秀?承載著這沉甸甸文化與靈氣的江水,匯聚到三峽大壩時,怎能不迸發(fā)出強大的能量?由此,我們觸摸到了祖先的分量,歷史的分量,江山的分量。我想唱:啊,三峽之水蘊藏著怎

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