職業(yè)素養(yǎng)訓練(前言、第一章)學生用PPT課件

1、2021/2/1,主講教師：周爽,職業(yè)素養(yǎng)訓練,2,2021/2/1,它是一門這樣的課程： 它有32學時； 學習了這門課程，你將獲得關于如何做好一名職業(yè)人所必須具備的素質和修養(yǎng)，可以武裝自己，使自己的外在和內心都變得更強大，進而幫助你在未來的工作中更快地適應工作環(huán)境、內容，找到自己的位置,課程 介紹,3,2021/2/1,授課方式、課堂活動組織形式,授課方式：講授、課堂實踐 課堂活動組織形式： 情境模擬（實際工作環(huán)境） 小組討論 小組PK,4,2021/2/1,考核標準與說明,總成績=總成績=提問（10%）+作業(yè)（10%）+筆記（10%）+課堂表現（20%）+期末考試（50%） 注：該門課程沒

2、有期中考試,5,2021/2/1,課堂要求,關閉手機或置于靜音或震動檔； 避免隨意出入教室； 避免頻繁交頭接耳； 每節(jié)課需要帶齊課本、筆記本、簽字筆和作業(yè)紙,6,2021/2/1,常用溝通方式,面對面溝通（周一、周三、周四下午在） 書面溝通：小紙條 郵件溝通：zysyxl_ 辦公地點：主樓2層德育教研組,2021/2/1,前言,說在前面的話,8,2021/2/1,為什么要學習這門課程,低調做人、高調做事，成為企業(yè)所需要的合格人才； 忠誠感恩、履行責任，成為企業(yè)看重的人才； 認真細致、精益求精，成為企業(yè)不可缺少的人才； 團結協(xié)作、競爭創(chuàng)新，成為企業(yè)重用的人才,如何學習這門課程,課上記記筆記（怎么

3、記筆記,課前看看書,課后想想問題,2021/2/1,第一節(jié) 職業(yè)與職業(yè)素養(yǎng),第一章 走進職業(yè),11,2021/2/1,學習要求,明確學習職業(yè)素養(yǎng)訓練的意義與方法；明確職業(yè)、職業(yè)素養(yǎng)的涵義。 樹立正確的人生觀、價值觀、職業(yè)觀，樹立愛崗敬業(yè)的意識,12,2021/2/1,內容提要,一、教師自我介紹 二、職業(yè)的內涵 三、職業(yè)素養(yǎng)的內涵,13,2021/2/1,一、自我介紹,希望本學期我們能相處的愉快,14,2021/2/1,授課班級,15,2021/2/1,機電一體化專業(yè)介紹,本專業(yè)培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德、精湛專業(yè)技術的機電一體化方面的技術應用型人才，畢業(yè)生將具備維護、安裝、維修自動化生產制造設備方面

4、的職業(yè)能力。 從業(yè)方向：畢業(yè)生主要從事自動化生產線的安裝、調試、維修，小型計算機控制系統(tǒng)的設計與集成方面的工作，也可以從事電氣工程制圖方面的工作,16,2021/2/1,通信技術專業(yè)介紹,本專業(yè)面向通信設備制造、通信運營類企業(yè)、以及與通信技術有關的崗位，培養(yǎng)思想品德優(yōu)秀、身體健康靈活、心理素質良好、具有扎實的通信網絡與數字通信技術基礎知識，掌握通信網絡協(xié)議、通信網絡組建與維護技術，具備通信傳輸、交換設備的安裝和調試、通信網絡的開通運行與維護、通信終端設備的檢修等核心職業(yè)能力的高技能人才。 從業(yè)方向：畢業(yè)生從事現代通信交換與傳輸設備和系統(tǒng)的安裝調試、運行與維護等技術工作,17,2021/2/1,

5、電子信息專業(yè)介紹,培養(yǎng)目標：本專業(yè)面向電子信息產業(yè)的制造、服務類企業(yè)以及與電子信息技術有關崗位，培養(yǎng)思想品德優(yōu)秀、身體健康靈活、心理素質良好、具有扎實的電子電路及電子產品工藝基礎知識，掌握電子產品生產制造與維修技術，具備電子產品輔助設計與制作、印刷電路板的設計與制作、電子整機安裝、調試與維修等核心職業(yè)能力的高技能人才。 從業(yè)方向：畢業(yè)生從事電子產品及整機設備的設計、制造、裝配、檢驗、調試、維修等技術工作,18,2021/2/1,信息安全技術（網絡安全管理,培養(yǎng)目標：本專業(yè)面向各類IT企事業(yè)單位的網絡與信息安全相關的崗位，培養(yǎng)想品德優(yōu)秀、愛國敬業(yè)、法律意識、團隊協(xié)作、具有扎實的網絡安全基礎知識的

6、高技能人才。畢業(yè)生具備進行網絡安全產品的安裝與調試、大型數據庫的安全管理、網絡的病毒防范、網站的安全管理、黑客攻擊與防范、數據加密與數字簽名等核心職業(yè)能力，并能從事網絡安全產品測試與營銷等技術工作。 從業(yè)方向：畢業(yè)生可從事局域網安全方案規(guī)劃、安全產品測試、安全設備安裝與調試、局域網安全與維護、網站安全管理與維護、企業(yè)數據庫安全管理、安全產品配置、網絡安全產品銷售與售后技術支持等工作,19,2021/2/1,網絡系統(tǒng)管理專業(yè)介紹,培養(yǎng)目標：網絡系統(tǒng)管理培養(yǎng)具有網絡技術與網絡管理基礎知識，掌握網絡操作系統(tǒng)的配置與管理、多區(qū)域企業(yè)網異質操作系統(tǒng)的互操作與管理，網絡管理與維護的基本知識和技能，具備企業(yè)

7、網絡管理服務器的配置與管理、網絡配置策略的制定現網絡管理的實施，網絡運行與維護的、網絡安全管理、局域網攻防安全與配置、企業(yè)網站的開發(fā)與管理、的核心職業(yè)能力。培養(yǎng)能進行企業(yè)網絡網絡管理、運行維護、安全管理、網站開發(fā)、網站管理的高技術應用型人才。 從業(yè)方向：畢業(yè)生可從事網絡服務器的配置與管理、局域網規(guī)劃與建設、企業(yè)局域網運行與維護管理、網站建設與維護管理、網絡應用程序的開發(fā)、網絡公司售后技術支持等工作,20,2021/2/1,二、職業(yè)的內涵,職業(yè)是人們在社會中所從事的作為謀生手段的工作,21,2021/2/1,2014年的看好的新興職業(yè),網絡寫手 同聲傳譯 首席微博運營官 精算師,產品定制師 電影

8、試片員 職業(yè)差評師 短信寫手,22,2021/2/1,三、職業(yè)素養(yǎng)的內涵,職業(yè)素養(yǎng)是職業(yè)活動中表現出來的綜合品質； 職業(yè)精神 職業(yè)態(tài)度 職業(yè)理想 職業(yè)習慣 職業(yè)意識 職業(yè)形象,23,2021/2/1,今日作業(yè),復習本節(jié)內容； 作業(yè)：你以后想從事什么樣的職業(yè)？為什么,24,2021/2/1,思考,2021/2/1,第二節(jié) 我的職業(yè)錨,第一章 走進職業(yè),26,2021/2/1,學習要求,學會運用職業(yè)錨理論進行職業(yè)定位的方法； 樹立正確的人生觀、價值觀、職業(yè)觀，樹立愛崗敬業(yè)的意識,27,2021/2/1,內容提要,一、課程導入 二、職業(yè)錨的內涵 三、如何確定自己的職業(yè)錨,28,2021/2/1,一、

9、課程導入,1、課堂提問 2、案例導入,29,2021/2/1,案例一,2005年畢業(yè)于某高職學院的李某，靠著自己的過硬的技能、出色的管理、較強的開拓意識以及良好的適應能力，一路行來，今天已經成為大華新材料公司的總經理，公司資產500余萬元，屬下員工200余人。認識他的人親切地稱他為“能人大李”。他在總結自己時曾說：“我確實做出了不少成績，但也經受了不少的酸甜苦辣。說到成就，我真的很感激我的高職生活。剛開始的時候，我悲觀過，但是沒多久，我就找準了方向。那幾年，我不僅學到了謀生的手段，更學到了做人的道理，初步確立了自己的職業(yè)錨，這幾年我是想方設法一直奔著目標走的，這是心理話。” 思考：猜一猜，什么

10、是職業(yè)錨,30,2021/2/1,案例二,思考： 案例中應聘者的職業(yè)錨出了什么問題,31,2021/2/1,二、職業(yè)錨的內涵,錨，是使船只停泊定位用的鐵制器具。 職業(yè)錨，是指當一個人不得不做出選擇的時候，他無論如何都不會放棄的職業(yè)中的那種至關重要的東西或價值觀,職業(yè),埃德加H施恩,要干什么？能干什么？為什么干,32,2021/2/1,巴菲特的職業(yè)錨,1930年生于美國 五歲時就在家門口擺地攤兜售口香糖。 2008年的福布斯排行榜上財富超過比爾蓋茨，成為世界首富。 11周歲，他便躍身股海，并購買了平生第一張股票。 21周歲的巴菲特獲得了哥倫比亞大學經濟學碩士學位。 不貪婪、不跟風、不投機,33,

11、2021/2/1,1922年出生于德國 畫作基本上以室內肖像、為主。 堅持現實主義繪畫； 每天畫10個半小時，模特都是身邊的普通人 約了6年，他才答應為英國女王作肖像畫 09英國最佳著裝男士排行榜中，與查爾斯王子-貝克漢姆共同上榜,弗洛伊德的職業(yè)錨,34,2021/2/1,畫作欣賞,Girl with a kitten 抱著貓的女孩,弗洛依德自畫像,35,2021/2/1,三、職業(yè)錨的類型,36,2021/2/1,課堂作業(yè)：記住這些職業(yè)對應的職業(yè)錨,在筆記本上將不同類型的職業(yè)錨對應的職業(yè)挑選幾種寫在你的筆記本上,37,2021/2/1,課堂討論,根據職業(yè)錨的理論知識，結合自己在日常生活中的行為

12、，談談自己是什么具備有什么樣的職業(yè)錨類型,38,2021/2/1,四、如何確立自己的職業(yè)錨,正視自己（學習狀況，各種能力） 立足專業(yè) 確立志向 了解自身條件對環(huán)境的適應 性格、興趣、特長與職業(yè)的匹配 職業(yè)生涯的確定（近期、遠期） 制定行動計劃 評估與反饋,39,2021/2/1,今日作業(yè),復習本節(jié)內容； 思考：你認為自己的職業(yè)錨類型是什么？為什么？那么你未來的職業(yè)錨類型會不會發(fā)生改變呢？為什么,2021/2/1,第三節(jié) 低調做人 高調做事 第四節(jié) 按照企業(yè)要求進行職業(yè)素養(yǎng)訓練,第一章 走進職業(yè),41,2021/2/1,學習要求,明確低調做人、高調做事的涵義； 了解企業(yè)對人才的要求，了解進行職業(yè)

13、素養(yǎng)訓練的意義； 能按照企業(yè)對人才素質的要求，自覺訓練職業(yè)素養(yǎng),42,2021/2/1,內容提要,一、課程導入 二、低調做人的涵義 三、高調做事的涵義 四、按照企業(yè)要求進行職業(yè)素養(yǎng)訓練,43,2021/2/1,一、課程導入,1、課堂提問 2、案例導入： 閱讀書上P27頁， 思考：低調是不是遇到什么事情都不聞不問？沒有目標的低沉地過日子,44,2021/2/1,二、低調做人的涵義,1、低調做人的涵義：就是踏踏實實做人、做實事、做好事、不張揚、不擺闊、不得意忘形。 低調，強調的是表現上的低調，而內心是目標明確和意志堅定,45,2021/2/1,低調的沃爾頓,案例】薩姆沃爾頓是全球最大零售商“沃爾瑪

14、”的創(chuàng)始人，1985年別列為全球首富，卻過著深居簡出的生活：薩姆穿著一套自己商店出售的廉價服裝，開著一輛破舊不堪的小貨運卡車上下班，車后還安裝著關獵犬的狗籠子，戴著一頂折價的棒球帽。 羅布森沃爾頓被列為2002年度世界首富，人們在沃爾瑪的網頁上根本找不到沃爾頓的“玉照”，外界只知道他現居于阿肯色州，過著有節(jié)制而絕非窮奢極欲的生活：平時沃爾頓一直堅持駕駛一輛舊貨車到平價理發(fā)店理發(fā),46,2021/2/1,二、低調做人的涵義,2、低調做人的意義： 低調做人才能善于與人共事（居里夫人） 低調做人才能干成事（一個低調做人的人，是一個踏踏實實想干事的人，不想當將軍的士兵不是好士兵） 低調做人是一種境界

15、（做人如一場賽跑，但并非跑到第一才有意義 ，歌壇巨星劉德華說得就很通俗：“我就是喜歡做第二。做第二很好，前面永遠有個目標追，做第一高處不勝寒。無敵也很寂寞。,47,2021/2/1,二、低調做人的涵義,3、低調做人的方法 心態(tài)上，做人要通情達理，不要鋒芒畢露； 行為上，與領導、同事相處不可過分張揚、賣弄，不耍小聰明，兢兢業(yè)業(yè),48,2021/2/1,三、高調做事的涵義,1、高調做事的含義：腳踏實地、精益求精、敢于創(chuàng)新的態(tài)度，做實事、做好事，敢想敢拼，成熟思考、積極行動、持之以恒。 高調做事，你會一次比 一次更出色,49,2021/2/1,三、高調做事的涵義,2、高調做事的要求： 在心志上要高調

16、 ，在你還是默默無聞不被人重視的時候，不妨做到踏實肯干，做好一個普通人的普通事。 【案例】一次雷鋒外出在沈陽車站換車的時候，一出檢票口，發(fā)現一群人圍看一個背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的？”雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國?！?在行動上高調，用勇往直前代替高談闊論；在行動中嘗試、改變、再嘗試直到成功。（練雙杠、愛迪生,50,2021/2/1,四、按照企業(yè)要求進行職業(yè)素養(yǎng)訓練,一）企業(yè)需要有職業(yè)素養(yǎng)的人 案例導入,案例：喋喋不休的鴨子，還是展翅高飛的蒼鷹,一

17、天，紐約時報著名專欄作家哈維麥克在機場排隊等候出租車。當一輛出租車停在他面前時，哈維眼前一亮，這輛車一塵不染，司機穿著整潔的白襯衫，熨燙得十分平整的黑褲子，系著黑領帶。他走下車來為哈維打開后車門，同時，他遞給哈維一張薄薄的卡片說：“我是您的司機威林，在我給您裝行李的時候，希望您能夠閱讀一下我的工作介紹?！?哈維拿起卡片看了起來：“威林的任務：讓我尊貴的顧客沉浸在愉快的氛圍中，通過最快捷的、最安全的并且是最為廉價的路線，到達顧客的目的地?！?哈維心里為之一振，尤其是他注意到出租車內同它的外觀一樣，也是一塵不染。哈維坐在座位上后，威林說：“您要來杯咖啡嗎？熱水瓶里有加糖咖啡和無糖咖啡兩種?！惫S說

18、道：“不用了，我還是喜歡喝點飲料?！?“沒問題，在小冰箱里面有可樂、水還有橙汁?！惫S有點驚訝，差點口吃起來，“我，我還是來杯可樂吧?！边f給哈維飲料后，威林說：“如果您想看點東西的話，車里有華爾街日報、時代周刊、體育畫報還有今日美國報?！?車開起來了，威林遞給了哈維另一張卡片：“這是我所搜集的播放音樂的電臺頻率，如果您喜歡的話，可以聽一下收音機?！彼坪踹€沒結束，威林問哈維車內溫度是不是合適。然后，他告知了哈維到達目的地的最佳路線。他還讓哈維知道自己非常樂意交談，如果哈維喜歡的話。 “告訴我威林，你一向這樣為顧客服務嗎？” 后視鏡中的威林面帶笑容：“不，實際上，僅僅是最近2年才這樣。 在開始5年

19、中，我的大多數時間都用來抱怨，就跟大多數出租車司機一樣。后來，我在收音機中聽到了一位心理學家韋恩戴爾的成長經歷，他寫了一本名為只要相信就能實現的書，書里寫道，如果你在早上起床就期盼會有糟糕的一天，你將不會失望，因為糟糕的事情肯定會如約而至。停止抱怨！在競爭中改變自己，不要做鴨子，要做一只鷹。鴨子喋喋不休，抱怨不停；而鷹則越過人群，展翅高飛。他真的讓我茅塞頓開，韋恩說的就是我，我就是喋喋不休、抱怨不停，所以我決定改變自己的生活態(tài)度，變成一只鷹?！?威林的一席話讓哈維陷入了深思 思考：企業(yè)需要喋喋不休的鴨子，還是老鷹？為什么,52,2021/2/1,一）企業(yè)需要有職業(yè)素養(yǎng)的人,思考：企業(yè)需要的人才應該具備哪些職業(yè)素養(yǎng),擁有科學的職業(yè)觀； 精益求精的職業(yè)精神； 具有忠誠負責地職業(yè)態(tài)度； 按照社會企業(yè)需要確立職業(yè)理想； 養(yǎng)成與人合作，善于溝通，嚴格執(zhí)行工作規(guī)程規(guī)范的職業(yè)習慣； 具有時間管理的職業(yè)意識； 樹立踏實肯干競爭創(chuàng)新的職業(yè)形象,53,2021/2/1,二）按照企業(yè)要求進行職業(yè)素養(yǎng)訓練,精心、精細、精確、創(chuàng)新地做好每一件事 忠誠、盡職盡責地做好每一件事 按照企業(yè)要求確立職業(yè)理想 養(yǎng)成工作環(huán)境清潔的習慣及塑造清潔工作的心態(tài) 培養(yǎng)與人合作及