父愛如山——父親節(jié)主題創(chuàng)意活動策劃方案3篇_精選

1、 精編活動方案 / Programme of activities 編號： 父愛如山父親節(jié)主題創(chuàng)意活動策劃方案3篇Through the process agreement to achieve a unified action policy for different people, so as to coordinate action, reduce blindness, and make the work orderly.編制：_日期：_父愛如山父親節(jié)主題創(chuàng)意活動策劃方案3篇溫馨提示：該活動方案主要結(jié)合實際情況，通過科學(xué)方法，對具體將要進(jìn)行的活動進(jìn)行書面的計劃，對每個步驟的詳細(xì)分析、研究

2、，以確?；顒拥捻樌?、圓滿進(jìn)行。本文檔可根據(jù)實際情況進(jìn)行修改和使用。 父愛如山父親節(jié)主題創(chuàng)意活動策劃方案3篇父親是我們心目中是一座高山, 是一片大海。父親節(jié)有什么樣的主題創(chuàng)意活動可以舉辦呢?下面是筆者收集整理的父愛如山父親節(jié)主題創(chuàng)意活動策劃方案3篇, 歡迎閱讀。父親節(jié)主題創(chuàng)意活動方案篇(一) 一、時間：20_年_月_日 二、地點：園內(nèi) 三、主題釋義 我國長期以來形成的一個慣例是父親在外工作, 母親在家料理家務(wù), 教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班, 孩子還未醒;很晚回家時, 孩子已入睡。到了星期天, 父親蒙頭大睡, 真正陪孩子的時間很少, 因而父親在孩子心目中的份量比較輕, 父親與孩子的感情

3、也比較淡薄。 四、活動目標(biāo) 1、通過各種活動, 引導(dǎo)幼兒體驗濃濃的親情, 激發(fā)幼兒愛的情感, 從小培養(yǎng)他們懂得 飲水思源, 尊重、感激別人的勞動, 知道回報、關(guān)愛他人。 2、有重點地指導(dǎo)幼兒通過多種形式了解父親的責(zé)任和工作 3、知道父親節(jié)的由來。1910年, 美國最先提出慶祝”父親節(jié)”的倡議, 并從1934年開始, 將每年6月的第三個星期日定為”父親節(jié)”。日本從1950年左右開始, 將”父親節(jié)”正式定為國民的節(jié)日。 五、活動準(zhǔn)備 1、請老師先發(fā)校信通與爸爸溝通, 給幼兒講一講自己是干什么, 會干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲、孩子們與爸爸們共同完成”大手牽小手”的手印畫。(教師發(fā)紙讓爸

4、爸印上大手) 2、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等 3、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂六活動過程;、教師向幼兒介紹父親節(jié)的來歷。 4、幼兒分享父親的快樂(請幼兒說一說我的爸爸會干什么?我喜歡我的爸爸)、出示爸爸的大手”大手牽小手”的手印畫。 5、幼兒唱”父親節(jié)”的歌曲 6、幼兒為父親自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)、回家后向爸爸贈送小禮物, 并說出;爸爸您辛苦了, 我愛您。父親節(jié)主題創(chuàng)意活動方案篇(二) 一、設(shè)計構(gòu)想： 父親的角色在孩子成長的道路上有著不可或缺的作用, 在現(xiàn)代家庭中, 爸爸在孩子們心目中的形象是威嚴(yán)的, 孩子們與爸爸交流接觸的機(jī)會甚少, 借父親節(jié)之際, 通過父愛如山活動

5、, 讓孩子們感受父愛, 感恩父親。讓父親們充分展現(xiàn)出他們力量、溫柔、細(xì)膩的一面, 滿足父親與孩子充分嬉戲的愿望。 二、活動目的： 1、讓孩子們知道6月的第3個星期天是父親節(jié), 理解爸爸的辛苦。 2、通過親子游戲增進(jìn)孩子與父親間的感情, 讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置, 在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子, 少點應(yīng)酬, 多享天倫, 讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。 三、活動準(zhǔn)備： 畫紙、畫筆、顏料、展板、小制作、獎品、信封、信紙、筆、針、線、紐扣 四、活動時間：_年6月11日-_年6月17日 五、活動流程： 6月11日：召開班主任會議, 部署活動安排。 活動以班級為單位組織, 活動依據(jù)

6、以下大綱進(jìn)行, 細(xì)節(jié)部分可根據(jù)具體情況具體實施。 6月12日：下午各班召開關(guān)于關(guān)心孩子他爸的媽媽座談會。 6月13日：中午, 召開老師們的關(guān)心老爸的座談會。 6月14日：幼兒繪畫我來畫爸爸 6月15日：布置畫展 6月16日：老爸, 看你的 1. 教師講故事(父親節(jié)的由來) 父親節(jié)是由美國人約翰布魯斯多德夫人倡議建立的。多德夫人早年喪母, 她有5個弟弟, 姐弟6人的生活負(fù)擔(dān)全落到了父親身上。父親每天起早貪黑, 無微不至地關(guān)心著孩子們的成長, 既當(dāng)父親又當(dāng)母親, 自己則過著節(jié)衣縮食的節(jié)儉日子。多德切身體會到父親的關(guān)愛, 感受到父親的善良與偉大。她長大后, 深感父親這種自我犧牲的精神應(yīng)該得到表彰,

7、做父親的也應(yīng)該像母親們那樣, 有一個讓全社會向他們表示敬意的節(jié)日。于是, 她給華盛頓州政府寫了一封言辭懇切的信, 建議以她父親的生日, 每年的6月5日作為父親節(jié)。州政府被她的真情打動, 便采納了這一建議, 只是把日期改在每年6月的第三個星期日。1972年, 在各方的強(qiáng)烈呼吁下, 美國總統(tǒng)尼克松簽署了建立父親節(jié)的議會決議, 使其成為全國性的節(jié)目。目前, 這個節(jié)日受到東西方世界許多國家百姓的認(rèn)同。每到這一天, 子女們總是向辛勞的父親致以敬意。 幼兒為爸爸唱首歌, 例如大頭兒子小頭爸爸 2.力量老爸 父親抱寶寶, 單腿站立。堅持時間最長者獲勝。寶寶為爸爸擦汗。考驗爸爸們的身體素質(zhì), 要做一個好爸爸首

8、先得有健康的體魄。獲勝的爸爸累計積分參與我是好爸爸的評選。 3.爸爸擂臺 本環(huán)節(jié)將寶寶平時的習(xí)慣和愛好等簡單而又與孩子息息相關(guān)的問題同時公布給老爸、老媽。看答案的相似度, 考驗爸爸們平時對寶寶的了解。獲勝的爸爸累計積分參與我是好爸爸的評選。例題：寶寶的生日是哪天?寶寶最喜歡吃哪種食物?寶寶最喜歡的玩具?寶寶的特殊嗜好? 4.角色反串 本環(huán)節(jié)要求爸爸扮演媽媽, 限時2分鐘, 在規(guī)定的時間內(nèi)完成穿線、釘紐扣、縫補(bǔ)等針線活。完成任務(wù)的老爸獲積分20分。孩子扮演爸爸在規(guī)定的時間內(nèi)為爸爸扣紐扣, 為爸爸梳頭洗臉, 準(zhǔn)備書包送爸爸上幼兒園交到老師那里。媽媽協(xié)助寶寶完成任務(wù)。完成任務(wù)的寶寶為爸爸獲得積分20

9、分。考驗爸爸們細(xì)膩的一面對家務(wù)活的參與, 并讓寶寶承擔(dān)家長角色體驗做為父母的不易。獲勝的家庭累計積分參與我是好爸爸的評選。 5. 親情對對碰 本環(huán)節(jié)開設(shè)和寶寶的游戲騎大馬、蒙眼找寶寶, 加強(qiáng)寶寶與爸爸們的協(xié)助和默契。累計積分參與我是好爸爸的評選。 a：騎大馬寶寶騎在爸爸的背上按5人一組分組進(jìn)行爬行比賽, 先到終點獲的積分20分;15分;10分;5分;最后一名不計分。 b:蒙眼找寶寶將爸爸的眼睛蒙上, 媽媽指揮方向, 爸爸根據(jù)寶寶的特征找到自己的寶寶。完成任務(wù)的爸爸依先后次序獲得積分。 6. 請爸爸們?yōu)樽约旱膶殞殞懸环庑? 寄托自己對孩子的祝福與期望, 幼兒園代為保管, 明年父親節(jié)和寶寶們共同分

10、享。同時寶寶和媽媽現(xiàn)場贈送自作禮物給爸爸。 7.按積分評選出我是好爸爸獲得幼兒園獎品。邀請爸爸們分享做爸爸以來的感受。 8.參觀幼兒我來畫爸爸畫展。父親節(jié)主題創(chuàng)意活動方案篇(三) 一、活動背景 也許父親的深沉是無言, 每年的父親節(jié)都沒有母親節(jié)那般隆重, 但每當(dāng)想起父親那鬢角的白發(fā), 臉上的皺紋, 大山般的父親給我們的應(yīng)該不只是背影。 有人說, 父愛如山, 有人說, 父愛似海, 但又有多少愛曾經(jīng)對父親說出來。 二、活動主題 爸爸, 我想對您說 三、活動目的 在父親節(jié)來臨之際, 以校園活動的形式增進(jìn)父親與孩子的感情, 通過簡單的 行為讓同學(xué)們學(xué)會珍惜、感恩、回饋父母的關(guān)愛。讓同學(xué)們在無憂無慮的生活

11、中 思考誰是我最應(yīng)該去關(guān)愛的人, 懂得父親節(jié)的含義, 明白愛的沉靜與偉大, 做一 個對自己負(fù)責(zé)、對父母負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)的人! 四、活動時間 _年6月11日至6月17日 五、活動對象 湖北工業(yè)大學(xué)商貿(mào)學(xué)院全體學(xué)生 六、活動內(nèi)容 1、開展主題班會 以爸爸, 我想對您說為題開展一次主題班會, 跟大家一起分享你和 爸爸的故事, 讓我們一起重溫那些年的記憶, 多一些溫暖, 多一些甜蜜, 學(xué) 會感恩, 懂得感恩。 2、詩歌朗誦及歌曲演唱晚會 3、主題征文：關(guān)于成長, 關(guān)于父愛 (如果說母愛是一種呵護(hù), 那么父愛就是一種依靠。如果說母愛是一種 嘮叨, 那么父愛就是一種沉默。當(dāng)我們遭遇挫折、遭遇困難的時候,

12、當(dāng)我們 哭喊著叫媽媽的時候, 父愛就以它寬厚的胸膛為我們擋風(fēng)遮雨, 為我們披荊 斬棘開拓前進(jìn)的道路。所以, 父愛和母愛一樣都是世界上最偉大的愛、最偉 大的力量. . . . ) 朋友們, 拿起你們的筆, 涌動你們的感思, 用你們的心為父親們譜寫一 篇篇真誠的文章吧. . . . . 謳歌沉甸甸的父愛, 講述對父親的思念與感激之情。 請你以父愛為基調(diào), 父親節(jié)為背景寫一篇有關(guān)父親的原創(chuàng)文章。文章體 裁及字?jǐn)?shù)均不受限制, 不過我們希望朋友們認(rèn)真對待本次活動。因為它是獻(xiàn) 給父親節(jié)的禮物。 4、父親節(jié)感恩賀卡設(shè)計大賽 自己動手制作賀卡表達(dá)對父親節(jié)日的祝福對父親養(yǎng)育自己的感激之情。 要求由自己親手制作,

13、 有新意, 感情真摯! 5、實踐活動 爸爸, 我愛你三個一行動：為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句爸 爸辛苦了 。從小事入手, 體會孝道。 七、活動相關(guān)安排 前期準(zhǔn)備 6月45日 確定活動方案及相關(guān)活動的組織安排, 聯(lián)系其他學(xué)院協(xié)調(diào)好相 關(guān)的工作;聯(lián)系活動的評委老師, 尋求活動經(jīng)費(fèi)的支持。 6月67日 著手宣傳工作, 由宣傳部負(fù)責(zé)畫宣傳板、設(shè)計宣傳海報, 召開 父親節(jié)班長動員大會向各班宣傳此次活動, 鼓勵大家積極參加。 中期工作 6月89日 要求各班開展爸爸, 我想對您說的主題班會, 號召同學(xué)們 踴躍報名參加各項活動;著手各項活動的報名工作。 6月10日 晚, 由文藝部負(fù)責(zé), 在荷香園五樓舉辦關(guān)于父愛、母愛的詩歌朗 誦及歌曲演唱晚會, 加大此次活動的影響力。 6月11日13日 整理各學(xué)院的征文稿件和感恩賀卡。 6月1415日 由學(xué)生會代表組織初評, 評委老師終審來稿和感恩賀卡, 評 出優(yōu)秀文章和優(yōu)秀賀卡。 后期工作 6月16日 公布評比結(jié)果及頒發(fā)獎項 6月17日 父親節(jié)當(dāng)天開展實踐活動, 鼓勵有父親在身邊的同學(xué)為爸爸捶捶 背、倒一杯水、說一句爸爸辛苦了 , 為父親做一些力所能及的小事;鼓勵父 親不在身邊的同學(xué)發(fā)一條短信, 打一個電話, 關(guān)心一下遠(yuǎn)在他方的父