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1、關(guān)于不規(guī)范用字情況的社會(huì)調(diào)查報(bào)告 調(diào)查內(nèi)容:社會(huì)不規(guī)范用字情況 調(diào)查目的:在現(xiàn)實(shí)生活中,街頭宣傳文字、 _標(biāo)語(yǔ)上卻有不少不規(guī)范字和錯(cuò)別字,這些明顯的錯(cuò)字會(huì)帶來(lái)嚴(yán)重的后果,我們針對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的不規(guī)范字展開(kāi)調(diào)查,正確引導(dǎo)并建議他們改正,在文字使用中體現(xiàn)社會(huì)進(jìn)步和文明。 調(diào)查人員:三山中學(xué) 教師堯征根 學(xué)生 楊俊 謝元紅等九人 調(diào)查時(shí)間:20XX年11月25日下午 調(diào)查區(qū)域:三山街伏石崗村 11月25日,我們八年級(jí)的九位同學(xué),按照老師的要求和布置,來(lái)到三山街伏石崗村路段參與不規(guī)范社會(huì)用字調(diào)查的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。雖然天氣十分炎熱,但是同學(xué)們的十分認(rèn)真,興致也很高,烈日下沿著三山伏石崗村的水泥路搜尋著用字不
2、規(guī)范的招牌、 _、宣傳字等。 中國(guó)是舉世聞名的文明古國(guó),具有五千多年 _禮儀之邦,特別是中國(guó)文字。中國(guó)文字歷史悠久,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),是我國(guó)古代勞動(dòng)人民勤勞與智慧的結(jié)晶,是中華民族文化的精華。但是,現(xiàn)代的人們 _文字傳統(tǒng)的寫法有所改造,那些現(xiàn)代的字使現(xiàn)今這個(gè)社會(huì)出現(xiàn)了許多的錯(cuò)別字。 在現(xiàn)代的這個(gè)社會(huì)里,有很多人都是為了一時(shí)的方便,而把很多的字簡(jiǎn)寫;或是不會(huì)寫的就把另一個(gè)同音的字代替原本的字,這樣就可能使原來(lái)的句子意思改變了。我們?cè)谡{(diào)查的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)大量的漢字書寫不規(guī)范的情況。 一、大量使用繁體字 在此次搜尋不規(guī)范用字中,繁體字是發(fā)現(xiàn)最多的一類。在一公里長(zhǎng)的路上有12處因使用繁體字而出現(xiàn)不規(guī)范的情況。如新
3、街中路105號(hào)店牌上的風(fēng)味小吃,把“風(fēng)”寫為繁體字,伏石崗村村頭的土地宣傳文字中的“認(rèn)”、“強(qiáng)”寫為繁體字,在伏石崗村新農(nóng)村建設(shè)點(diǎn)上,二棟樓房大門旁鑲嵌在墻壁上的永久性瓷板對(duì)聯(lián)中,“萬(wàn)”、“興”、“風(fēng)”、“創(chuàng)”、“業(yè)”、“廣”、“氣”等寫為繁體,出現(xiàn)多處不規(guī)范書寫漢字的現(xiàn)象。 二、部分手寫招牌、標(biāo)語(yǔ)使用錯(cuò)字、簡(jiǎn)化字甚至別字 由于現(xiàn)在大多 _處牌都是通過(guò)電腦制作而成,而電腦根本就打不出錯(cuò)字、簡(jiǎn)化字,所以在沿街一百多個(gè) _牌中,未發(fā)現(xiàn)錯(cuò)字、別字情況,只找到了五處使用繁體字的情況,但一些手寫的 _和標(biāo)語(yǔ)中,錯(cuò)字、簡(jiǎn)化字還是不少。如將“樂(lè)隊(duì)”、“花圈”中的“隊(duì)”、“花”寫成錯(cuò)字,將“停車住宿”的“?!?/p>
4、,“餐廳”的“餐”寫成簡(jiǎn)化字。這么一改變,讓人看了很不舒服,特別扭。如果這些錯(cuò)字、簡(jiǎn)字繼續(xù)下去,那么以后的文字會(huì)變成什么樣呢? 三、隨意變形文字 除了以上所舉的不規(guī)范文字,一些店鋪業(yè)主為了達(dá)到吸引顧客眼球的目的,對(duì)文字進(jìn)行隨意變形,或中英文并用。如將“歡迎光臨”變?yōu)樽约簞?chuàng)造的異體字,千奇百怪。 四、語(yǔ)法錯(cuò)誤 雖然不屬于不規(guī)范文字,但讓人感覺(jué)更加別扭。如“星期八服飾”,讓人丈二和尚摸不著頭腦。 從調(diào)查情況可以看出:公共場(chǎng)所不規(guī)范用字的現(xiàn)象還較嚴(yán)重,而這又恰恰是人群密集的地方,會(huì)給人們帶來(lái)不便。因此,我們覺(jué)得 _應(yīng)該重視,以行政命令來(lái)規(guī)范公共場(chǎng)所的用字。 通過(guò)一個(gè)下午的調(diào)查活動(dòng),同學(xué)們收獲頗多:
5、1、學(xué)生參與活動(dòng)的積極性提高了, _到了實(shí)踐活動(dòng)的重要意義。 2、經(jīng)過(guò)調(diào)查研究,學(xué)生規(guī)范用字的思想意識(shí)加強(qiáng)了,認(rèn)識(shí)到了使用不規(guī)范字的危害和不便,決心從我做起,正確使用規(guī)范字,并做好宣傳教育工作,為規(guī)范社會(huì)用字盡自己的微薄之力。 我家門前原來(lái)什么都沒(méi)有,可現(xiàn)在新開(kāi)張了理發(fā)店、小賣部、 _等門店,我心里可真高興!可仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)許多門店的招牌使用了錯(cuò)別字、諧音字和繁體字,商店的老板, _要這么做呢?剛好學(xué)校開(kāi)展了一個(gè) _普通話的活動(dòng),宣傳“人人要說(shuō)普通話,人人要寫規(guī)范字”,于是,老師就 _我們?nèi)フ{(diào)查門店招牌的錯(cuò)別字、諧音字和繁體字。 調(diào)查 我們首先進(jìn)入了紅湘路,剛過(guò)了條馬路,就看見(jiàn)有家門店上面掛了
6、四個(gè)大字“麥鞋”和“麥衣”。我們班的李子剛自高奮勇去問(wèn)店主,店主回答:“我的店里既賣鞋又賣衣服,首先,麥字寓意了生意興隆的意思,其次,麥和賣同音,為了吸引顧客,我就用了這個(gè)麥字。” 當(dāng)我們走到紅湘路和常勝路交界的位置時(shí),發(fā)現(xiàn)新華書店的“華”字和“書”字都是繁體字。這回,大家都有了膽量,爭(zhēng)先恐后地問(wèn)工作人員原因,可是他們也不知道用繁體字的原因,唉,只能是失敗而歸了。 另外,我們還看到“布三布四”這樣的招牌和“飾全飾美”這樣的名字,雖然很有創(chuàng)意,但畢竟破壞了中國(guó)的文化。 分析 通常這些門店賣什么就寫什么,如“E _貝”,一看就知道是賣寶寶的生活用品,“布三布四”那就不用我說(shuō)了,招牌上用一些諧音字是用來(lái)吸引顧客的。 新華書店招牌上用的繁體字,我覺(jué)得是取材于一幅書法作品,作品里用的是繁體字,所以招牌上也不好改為簡(jiǎn)體字。 結(jié)論 經(jīng)過(guò)分析,綜合店主給出的解釋,我得出以下結(jié)論: 一、招牌上的諧音字是為了吸引顧客,讓客人感覺(jué)到新奇,只要顧客進(jìn)了門店,那生意上的事情也就成功一半了。 二、招牌里部分字用繁體字,主要是因?yàn)檎信迫〔挠诿说臅ㄗ髌?,用名人的作品作招牌,也可以提高門店的知名度,并且用上繁體字,整體美感會(huì)好些。 三、人們的文化素質(zhì)普遍提高,招牌上用錯(cuò)別字的情況目前較少。 建議 門店上用不規(guī)范字作招牌,目的就是吸引客人。但這不僅誤導(dǎo)了小朋友,還對(duì)不認(rèn)識(shí)繁體字的人豎起了一道屏障。為此,
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