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文檔簡介
1、【xx七五普法心得體會】七五普法心得體會精選【xx七五普法心得體會】七五普法心得體會精選今年是全國全民七五普法活動的開局之年,自七五普法活動在開展以來,我始終堅持以學(xué)習(xí)憲法與學(xué)習(xí)分管范圍內(nèi)的法律法規(guī)相結(jié)合,堅持學(xué)習(xí)了公路法、公路保護條例、收費公路管理條例、省公路局二級收費公路公路規(guī)范化管理辦法、勞動安全法等一大批工作生活適用的法律,提升了自身的法律意識,牢固樹立了尊法、學(xué)法、守法、用法的理念。通過七五普法活動的開展,我深受啟發(fā)和教育,對下一步做好普法學(xué)習(xí)有了明確打算。一、抓好學(xué)習(xí)不斷加強學(xué)習(xí)是提高自我工作能力的重要途徑。把學(xué)習(xí)作為普法學(xué)習(xí)過程中一項重要任務(wù),努力用法律知識來充實自己,使自己的法
2、治思維有了新的不斷提高。法制宣傳教育工作不僅具有很強的實踐性,也有很強的理論性。只有做到理論的清醒,才會做到行動的自覺。因此要從復(fù)雜繁瑣的收費工作中解脫出來,抽出一定的時間,多學(xué)一些政治理論,多看一些法律書籍,同時,還要根據(jù)工作需要和自身特點,學(xué)習(xí)一些經(jīng)濟、政治、新聞、歷史等知識,不斷提高自身的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。二、扎實工作當(dāng)前,國家正在大力推進依法治國,但不可否認(rèn)的是公民法治觀念仍然不強,還沒有形成依法辦事的習(xí)慣。收費工作中一些收繳矛盾的發(fā)生,說到底還是公民法治觀念不強引起的。雖然我們已經(jīng)實施了六個五年普法規(guī)劃,公民法律素質(zhì)有了顯著提高,但是,與依法治國的要求還有相當(dāng)大的差距。所以,我要按
3、照上級的要求,扎扎實實做好自身學(xué)法的同時,監(jiān)督好單位干部職工的學(xué)法工作。三、開拓創(chuàng)新在社會高度信息化的時代,法制宣傳教育如何發(fā)揮應(yīng)有的作用創(chuàng)新是必要途徑。一方面是在形式上不斷創(chuàng)新,增加法制宣傳教育工作的傳播效率,提高覆蓋面;另一方面是在內(nèi)容創(chuàng)新,不斷提高法制宣傳的文化內(nèi)涵,增加法制宣傳的滲透力,這樣,法制宣傳教育才能迸發(fā)出勃勃生機。在七五普法即將結(jié)束之際,我們要用認(rèn)真做好對已學(xué)法律知識的復(fù)習(xí)和鞏固,做到學(xué)用結(jié)合,用法治思維來來謀劃部署收費工作,力爭在七五普法期間,在理念、機制、內(nèi)容、手段、方式等各個方面,都有大的創(chuàng)新和突破。為全面落實依法治國基本方略,建設(shè)社會主義法治國家,做出自己應(yīng)有的貢獻。
4、七五普法心得體會新形勢下如何加強法制宣傳教育工作,是擺在我們普法人面前的重要課題,作為基層的教育工作者,作為鄉(xiāng)村學(xué)校的教師,我們是最基層普法工作者,應(yīng)以與時俱進的精神,深入宣傳;我們要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),對法制宣傳教育工作的理念、目的和方式等進行必要的審視與思考,以適應(yīng)時代的發(fā)展需要。全民普法三十年來,人民法律素質(zhì)得到了很大提高,國家民主與法治進程取得了巨大進步。如今進入新世紀(jì)新階段,我們教育工作者,也應(yīng)做到與時俱進。(一)是樹立正確的普法觀念。普法工作是一項功在千秋,利在當(dāng)代的偉大事業(yè),其長期性、艱巨性和漸進性是不言面喻的,尤其是我們這樣長期浸透在封建歷史長河中的國家,更是如此。作為教師我們
5、要牢固樹立長期作戰(zhàn)、吃苦耐勞、默默無聞、堅忍不拔的思想,克服一切可能的急功近利和悲觀情緒,把功夫下在對廣大學(xué)生的潛移默化和潤物細(xì)無聲上。(二)是樹立科學(xué)的普法理念。對學(xué)生的普法知識我們應(yīng)從側(cè)重普及法律知識,轉(zhuǎn)到培養(yǎng)小學(xué)生的法律意識;應(yīng)從側(cè)重履行法律義務(wù)方面教育,轉(zhuǎn)到增強小學(xué)生積極的法律意識上來;應(yīng)從側(cè)重法制教育的普及率,轉(zhuǎn)到強化小學(xué)生自覺自愿參加法治實踐活動上來。(三)教師應(yīng)定期進行法律知識的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。俗話說:要給學(xué)生一碗水,教師必須要有一桶水。教師是學(xué)校宣傳法律知識的主要力量,教師學(xué)法非常關(guān)鍵,承前啟后,影響深遠(yuǎn)。教師學(xué)法可以采取自學(xué)、聽講座和考試相結(jié)合地方式。在教師中通過開辦講座,看錄像
6、等多種形式宣傳法律知識,制定各自的普法教育計劃,并落實到每學(xué)期的政治理論學(xué)習(xí)中。通過組織教師聽專題講座、看錄像的形式完成普法計劃,內(nèi)容涉及未成年人保護法、義務(wù)教育法、教師法等等,使教師們及時了解國家的立法動態(tài),增強對依法治國的信心,并運用到依法執(zhí)教的實踐中,可以收到明顯成效。七五普法心得體會今年,加強和創(chuàng)新社會管理正式寫入政府工作報告和十二五規(guī)劃綱要草案。這對于各級政府來講,都是一個全新的課題。而作為六五普法主力軍的司法行政部門,要做好這項工作,必然要在創(chuàng)新方面大做文章。政府工作報告指出,加強社會管理要以居民需求為導(dǎo)向。因此,在普法層面,做好這項工作,最基礎(chǔ)的任務(wù)就是要了解居民的需求,要積極適
7、應(yīng)形勢任務(wù)的新要求和人民群眾法律需求的新變化,積極推進法制宣傳教育工作創(chuàng)新,不斷增強法制宣傳教育的針對性和實效性。理念創(chuàng)新。從一五普法的啟動到五五普法的驗收,我們已經(jīng)在普法的道路上摸爬打滾了20年,每年都在普法,每年都在總結(jié),每年都在講創(chuàng)新。但事實上,在實踐的過程中,很多時候都在千篇一律,而很多工作確實是日常性的,具有重復(fù)性,這就要求我們在日常工作中發(fā)掘亮點,根據(jù)所處的環(huán)境對日常工作進行變通,這樣,我們的普法才能不斷創(chuàng)新和提高。一要進一步強化以人為本的理念,把促進解決民生問題作為法制宣傳教育工作的重中之重,努力促進人的全面發(fā)展。那么,這就要我們深入基層去調(diào)查和了解,從而知道群眾最需要的什么,不
8、同的地方不同的環(huán)境,所需要的東西是不同的。當(dāng)然,我們普法的最終目標(biāo)是希望人人都懂法知法,但是從現(xiàn)實來說,并不能達到所有人都對所有法都了如指掌,況且對于一個專業(yè)的法律人士來說都無法對我國龐大的法律全面的知曉。因此,普法的初衷是讓所有的民眾對影響社會穩(wěn)定的法律都能知曉,因而做一個知法守法的好公民,讓普通民眾都能了解與自身權(quán)益相關(guān)的法律,在權(quán)益受到侵害的時候能夠首先想到用法律維護自身的權(quán)益,如果真的達到以上兩點,那么我們的社會會穩(wěn)定和諧的多。但是,對于目前來說,還是任重而道遠(yuǎn)的。二要進一步強化服務(wù)理念,把為群眾服務(wù)貫穿于法制宣傳教育工作的全過程,著力解決群眾關(guān)心的熱點難點問題,在服務(wù)群眾中教育群眾。
9、司法行政部門不僅承擔(dān)著法治宣傳教育的任務(wù),而另一個基本的職能就是在民眾的權(quán)益受到侵害的時候提供法律上的支持和援助。因此,這就要求司法行政工作人員進一步強化服務(wù)理念,提高自己的專業(yè)知識,將法律宣傳和法律援助一起抓。工作創(chuàng)新。在認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗、繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,積極適應(yīng)新形勢新任務(wù)的要求,探索新途徑,豐富新載體,不斷提高法制宣傳教育的針對性、實效性。在過去的經(jīng)驗里,我們充分借助利用廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)等各類媒體開展法制宣傳教育,不斷提高法制宣傳教育的覆蓋面和滲透力,起到了積極的作用。但是,這些方式畢竟也有其局限性,特別是在農(nóng)村地區(qū),還有一些群眾并不識字,沒辦法通過這些途徑來了解法律。因此,這就
10、要求我們應(yīng)當(dāng)在繼續(xù)繼承這些載體的基礎(chǔ)上,更加注重實體性的普法作用。即通過開展法律宣傳進鄉(xiāng)村和法律資料送到家,法律條文講到家的活動,使廣大農(nóng)民朋友在潛移默化中接受法律熏陶。通過模擬法庭、文化傳播等以案說法的形式進行現(xiàn)場推廣。當(dāng)然,在過去的經(jīng)驗里,我們也開展了法律六進等主題活動。但是,這些活動大多只是臨時性的,并沒有變成常態(tài)。因此,我們可以把這種活動變成固定的常態(tài)的活動,并將活動的時間和內(nèi)容提前告知百姓,這樣普法的面會更廣,質(zhì)也會更高。其次,司法行政是普法的主力軍,但是由于人力、財力方面的局限性,普法工作在實踐中總是會遇到這樣那樣的問題,因此,司法行政部門應(yīng)該轉(zhuǎn)變單一的主體普法方式向部門聯(lián)動普法宣
11、傳進行轉(zhuǎn)變。當(dāng)然,在過去的經(jīng)驗里也并不是沒有采取過這樣的方式,例如一月一法活動的開展,即把普法的任務(wù)分到各相關(guān)部門去落實。但是,在實踐中還是存在一些問題。因此,這種部門聯(lián)動的方式應(yīng)得到政府的大力支持。在過去的操作過程中由于一些部門普法意識不高配合力不夠的問題,導(dǎo)致這種聯(lián)動的普法形式并沒有發(fā)揮其應(yīng)有的效果。而事實上,部門聯(lián)動的普法形式有其必然的優(yōu)勢,各單位各領(lǐng)域所負(fù)責(zé)的領(lǐng)域不同,也對所轄領(lǐng)域的法律更加了解,因此,在普法過程中有先天的優(yōu)勢。另外,在過去的經(jīng)驗里,我們通常會利用大型的節(jié)假日集中開展一系列主題宣傳活動。比如最基本的方式是設(shè)點的方式進行發(fā)放宣傳單和咨詢活動。每年的活動都大同小異,沒有特別
12、的亮點,當(dāng)然作為最基本的傳統(tǒng)方式,要繼續(xù)繼承,因為這種方式是最直接也是最便捷的。但是,我們是否可以考慮將此也作為一種常態(tài)來對待,當(dāng)然我們還要借助媒體進行宣傳,首先要讓百姓知道,然后每到這天,有需要幫助的群眾自然會集中去咨詢,而暫時不急于需求的群眾也會去了解,這樣的常態(tài)咨詢方式才不會流于形式。我們最終的目的是希望形成一種由被動的法律宣傳變成百姓主動學(xué)習(xí)法律的意識,從而營造一種濃厚的法治氛圍。機制創(chuàng)新。司法所是司法系統(tǒng)的基層組織機構(gòu),也是承擔(dān)基層普法的主力軍。但是,在過去的經(jīng)驗里,面臨著司法行政工作人員經(jīng)驗不足軟實力的欠缺和司法所設(shè)備不全硬實力不足的問題。因此,做好基層普法應(yīng)做好以下工作。一要建立培訓(xùn)機制。我們的普法隊伍中許多并不是學(xué)法律的,當(dāng)然并不是說普法隊伍中所有的人員都必須是學(xué)法的,但是至少對每個普法工作者來說,都要基本法律嘗試素養(yǎng),具備專業(yè)的普法業(yè)務(wù)能力。因此,我們要建立科學(xué)有效的培訓(xùn)機制,有計劃、有步驟地對普法工作者進行培訓(xùn),同時加強法制宣傳教育業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),全面提高法制宣傳教育工作者的宣傳能力水平,提高法制宣傳教育的社會效果。二要建立健全保障機制。隨著法制宣傳工作的不斷深入,基于法治方式上不斷創(chuàng)新的要求,要從根本上解決普法
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