八年級物理下冊 第11章 功和機(jī)械能 第3節(jié) 動(dòng)能和勢能 新人教版_第1頁
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文檔簡介

1、第十一章 第節(jié) 動(dòng)能和勢能,2高掛在枝頭的蘋果,1疾馳的汽車,不同形式的能量,5拉開的弓,3拉伸變形的皮筋,6流動(dòng)的水,4高舉的重錘,高舉的重錘能把地面砸陷,流動(dòng)的水 能把石頭 沖走,拉圓的弓 能把箭 彈射開,一、能量,物體能夠?qū)ν庾龉?,表示這個(gè)物體具有能量,動(dòng)能,勢能,二、能量的不同形式,1動(dòng)能:物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能,2勢能,重力勢能:物體由于被舉高而具有的能量,彈性勢能:物體由于彈性形變而具有的能量,動(dòng)能大小可能與速度有關(guān) 動(dòng)能大小可能與質(zhì)量有關(guān),三、探究:物體動(dòng)能的大小跟那些因素有關(guān),實(shí)驗(yàn)觀察,猜想與假設(shè),1讓鋼球A分別從不同的高度由靜止開始滾下,鋼球運(yùn)動(dòng)到水平面時(shí)的快慢一樣嗎?哪次物

2、體B被撞得遠(yuǎn),實(shí)驗(yàn)表明鋼球從高出滾下,高度h越高,鋼球運(yùn)動(dòng)到底部時(shí)越_(快、慢),物體B被撞得越遠(yuǎn)。所以,質(zhì)量相同時(shí),鋼球的速度越大,動(dòng)能越 _,快,大,2. 改變鋼球的質(zhì)量,讓不同的鋼球從同一高度由靜止開始滾下,哪個(gè)鋼球把物體B撞得遠(yuǎn),實(shí)驗(yàn)表明,速度相同時(shí),質(zhì)量越_的鋼球能將物體B 撞得越遠(yuǎn) 。所以,鋼球的速度相同時(shí),質(zhì)量越大,動(dòng)能越 _,結(jié) 論,物體動(dòng)能的大小跟速度、質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量相同的物體,運(yùn)動(dòng)的速度越大,它的動(dòng)能越大;運(yùn)動(dòng)速度相同的物體,質(zhì)量越大,它的動(dòng)能也越大,大,大,用物理學(xué)的術(shù)語解釋,為什么要對機(jī)動(dòng)車的行駛速度進(jìn)行限制?為什么在同樣的道路上,不同車型的限制車速不同,想想議議,四、

3、物體的勢能,1重力勢能大小與高度、質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量一定,位置越高,重力勢能越大,高度一定,質(zhì)量越大,重力勢能越大,2彈性勢能大小與形變大小有關(guān),物體的彈性形變越大,彈性勢能越大,射箭時(shí)弓的形變越大,箭射得越遠(yuǎn),彈性勢能越大,為什么,重力勢能的大小與高度、質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量相同的物體,高度越大,重力勢能越大;高度相同的物體,質(zhì)量越大,它的重力勢能也越大,彈性勢能大小與形變大小有關(guān),物體的彈性形變越大,彈性勢能越大,結(jié) 論,練習(xí)1判斷下列說法正確的是( )。 A速度大的球一定比速度小的球動(dòng)能大 B同一輛車運(yùn)動(dòng)速度越大動(dòng)能就越 C子彈的速度比火車的速度大,所以子彈動(dòng)能就 比火車動(dòng)能 D平直公路上勻速行駛灑水的灑水車動(dòng)能不變,練一練,練習(xí)2一架沿豎直方向上升的直升機(jī),它具有()。 A動(dòng)能 B重力勢能 C彈性勢能 D動(dòng)能和重力勢能,練習(xí)3某同學(xué)騎自行車上坡時(shí),速度越來越慢,則車和人的( )。 A動(dòng)能變

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