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文檔簡介
1、學(xué)而思廣州中考網(wǎng) 七年級下學(xué)期思想品德期中試題(12單元)說明:本試卷共100分,答題時間90分鐘。本試卷試圖體現(xiàn)新課程的基本理念,重視情感態(tài)度價值觀、能力、知識等三維目標(biāo)的統(tǒng)一,具有明顯的開放性。因此,教師在評卷時,不要拘泥于要點,要堅持“采意”給分的原則。一、選擇題(下列各題有一個或者兩個答案符合題意,請將其序號填在題后的括號內(nèi)。每題2分,共20分) 1右邊漫畫中所反映的現(xiàn)象在當(dāng)今社會許多青少年身上存在,這樣下去會 ()使人喪失獨立生活的能力和精神 使人缺乏生活的責(zé)任 感,造成人格的缺陷 使人不能適應(yīng)生活 甚至?xí):ι鐣退?,走上違法犯罪的道路A
2、 B C D212月15日,濱州市舉行了中小學(xué)生“告別小皇帝,爭做家庭小 能手”廚藝展示大賽,小選手們自己動手采買、清洗、擇切、烹飪,做出一道道精美的菜肴。這一活動的舉辦( )有利于培養(yǎng)青少年自強自立、熱愛勞動的傳統(tǒng)美德 有利于青少年增長廚藝可以讓青少年走向自強可以讓青少年對自己的行為負(fù)責(zé)任3中國留學(xué)生王淵以其出色的才華,贏得當(dāng)年美國的“總統(tǒng)學(xué)者獎”。但是,領(lǐng)取這個獎項必須擁有美國國籍,王淵毅然放棄領(lǐng)獎。她說:“在任何情況下,我都不會放棄中國國籍。”對她放棄領(lǐng)獎一事,你的看法是 ()王淵具有強烈的民族自信心放棄中國國籍與祖國沒有多大利害關(guān)系一個有強烈民族自尊心的人,必定會時時、處處不做有損國格
3、的事情放棄領(lǐng)獎,太可惜了,有點不值得A B C D 4甲同學(xué)因父母關(guān)系緊張,家中“戰(zhàn)事”不斷,得不到家庭的溫暖,養(yǎng)成了以武力解決問題的習(xí)慣,成為班里的“老大難”。班長發(fā)現(xiàn)他字寫得非常漂亮,便讓他參加班級出版報的工作,同學(xué)們看到了他的優(yōu)點。而且非常嘆服他的文采。從那時到畢業(yè)的半年多的時間里,他沒有再給班里“制造麻煩”。他在一點點地進步!以下哪個選項與甲同學(xué)的進步無關(guān) () A有進步,就會更自信B有自信,才能有進步C緊張的家庭關(guān)系D只要進步了,都是我們成長的足跡5生活中,人人都有不如別人的地方,比如長得不漂亮,甚至有生理缺陷等。面對不如意,我們正確的態(tài)度應(yīng)該是 ( ) 不氣餒,不灰心,不放棄自己相
4、信自己,自己看得起自己自己尊重自己可以通過進一步的努力,找到自己的人生價值想盡一切辦法,超越別人A B C D 6自信為我們搭起了一個人生的平臺,使我們可以 () 主動.積極地應(yīng)對生活中的各種問題使我們保持心情寧靜使我們從容地享受生活的樂趣實事求是地看待自己,既能看到自己的優(yōu)點,也能看到自己的缺點 A B C D 7魯迅先生在中國人失掉自信力了嗎一文中這樣寫道:“我們從古以來,就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請命的人,有舍身求法的人雖是等于為帝王將相作家譜的所謂正史,也往往掩不住他們的光耀,這就是中國的脊梁?!弊孕艑τ谌魏我粋€人都是至關(guān)重要的。培養(yǎng)自信心應(yīng)該做到 () 體會自己點點滴滴
5、的進步,學(xué)會為自己喝彩采用場景變換等方式,尋找自己的優(yōu)點于長處在任何事情上都不要落人后避免犯任何錯誤A B C D 8“溫室里的花朵經(jīng)不起風(fēng)雨”給我們的啟示是()A我們要更多地呵護溫室里的花朵B青少年只有學(xué)會自立才能在社會上立足C嬌寵溺愛的家庭培養(yǎng)不出獨立自主的少年D“溫室里的花朵”比喻當(dāng)代的青少年9右邊漫畫難下船警示我們( )A做人要有自尊B(yǎng)要告別依賴,走向自立C要克服自卑心理D自信是成功的基石2008052310李建昌是河南社旗太和鄉(xiāng)初中一年級學(xué)生,現(xiàn)年15歲,因患先天性軟骨病,下肢癱瘓,一直無法站立。他憑著不屈的意志和信念,學(xué)會用雙拐走路,學(xué)習(xí)成績一直在班級名列前茅。下列與李建昌的行為相
6、違背的有( )青少年拒絕毒品,遠離不健康網(wǎng)站小剛利用假期學(xué)習(xí)跆拳道,但只學(xué)了兩天就放棄了奧運健兒為了祖國榮譽頑強拼搏在800米體育達標(biāo)時,王力盡管很胖,但堅持跑完全程A B C D二、判斷改錯(判斷下列各題是否正確,如果正確,請在題后的括號內(nèi)畫“”,如果不正確,請在題后的括號內(nèi)畫“X”,并加以改正。每題3分,共15分)11知恥,是自尊的重要表現(xiàn)。如果一個人對自己不恰當(dāng)、不合適的行為不知道慚愧,不感到難為情,那就是不知恥,這樣的人也會有自尊。 ( )改正:12自尊的人最看重自己的人格。有時,為了維護自尊,可以舍棄許多東西,可以舍棄人格,做有損人格的事。 ( )改正:13 生活中有許多人缺乏應(yīng)有的
7、自信,主要原因是因為他們不相信自身的潛力,從而產(chǎn)生自負(fù)。 ( )改正:14真正的強者確定了自己的目標(biāo)后,就會不屈不撓地堅持,矢志不移地奮斗,直到成功。( )改正:15自卑會給人帶來諸多不利的影響,如:面對機遇,失之交臂;面對挑戰(zhàn),卻不敢應(yīng)對;面對生活,常悶悶不樂;面對目標(biāo),總?cè)狈π判?。自卑讓人看不到自己的?yōu)勢,看不到生活的陽光,看不到生活的希望等。 ( )改正:三、簡答題(每題5分,共20分)16在生活中,我們要善于尊重他人。那么,尊重他人最基本的表現(xiàn)是什么?17在我們的日常生活中時常會出現(xiàn)這樣的事情:隨便在公共場所吐痰,別人會用責(zé)怪的目光盯著你;不經(jīng)常換衣服導(dǎo)致你身上發(fā)出難聞的氣味,別人會沖
8、著你皺眉頭。其實,有這樣行為的人是不會受到別人尊重的。在日常生活中,一個人怎樣才能贏得他人的尊重呢?18自信的主要誤區(qū)有哪兩個方面?請簡要分析這兩個方面。 19假如在課堂上存在自卑、自信、自負(fù)這三種人,同樣面對老師的提問,他們會有什么樣的表現(xiàn)?四、材料分析題(第20題15分,第21題10分,共25分)20情景一:中學(xué)生崔磊平時不注意穿著和衛(wèi)生,晚上不洗腳就睡覺,因此睡覺時發(fā)出難聞的氣味。同宿舍的同學(xué)都沖他皺眉頭,并且有的同學(xué)還當(dāng)面訓(xùn)斥他。上課時他總是在下面小聲說話,遭到老師的批評他還不服氣,認(rèn)為丟了面子,總要搞出些小動作來以示反抗。同桌帶來了新文具,他用不屑的語氣說“我媽媽馬上給我買最新款的,
9、比你這個好多了?!保?)認(rèn)為崔磊的行為是自尊的表現(xiàn)嗎?自尊有什么表現(xiàn)?(2)做人為什么要自尊呢?情景二:邢杰是某中學(xué)七年級的學(xué)生,他有一條腿殘疾,平時要拄著拐杖走路。課下校園里,經(jīng)??匆娝屯瑢W(xué)們有說有笑地在一起,相處得很融洽,看得出來同學(xué)們都很尊重他。他雖然行動不便,但卻從容淡定,不自卑,并且主動關(guān)心需要幫助的同學(xué),對犯錯誤的同學(xué)也不諷刺挖苦。課堂上他認(rèn)真聽講,積極回答老師提出的問題,學(xué)習(xí)成績也總是名列前茅。因為他表現(xiàn)出色,在學(xué)校的一次升旗儀式上,校長讓他做演講。他聯(lián)系自己的實際,;做了題為中學(xué)生要自尊自強的演講,贏得了老師和同學(xué)們熱烈的掌聲。(3)一個人如何才能擁有自尊?21讀漫畫,回答問
10、題:漫畫一漫畫二(1)上述漫畫中的孩子的行為是自立自強的表現(xiàn)嗎?(2)漫畫中家長的這種做法對孩子成長有什么影響?(3)如果你是漫畫中的孩子,你今后打算怎么做?五、活動與探究題(第22題10分,第23題10分,共20分)222007年9月22日,在漢口中山公園對面的馬路上,有個小孩模樣的賣報人向路人熱情地叫賣。大家走近一看,才發(fā)現(xiàn)原來“小孩”不小,是個“大人”了。他是自強“袖珍男孩”郝兵兵,已經(jīng)24歲了??墒撬纳砀咧挥?3厘米,體重11.5公斤。兵兵看起來童心未泯,始終一臉可愛的笑容,接過人家手中的錢時總要說聲“謝謝”。他就這樣賣報養(yǎng)活自己觀看上述片斷后,陽光中學(xué)七年級三班同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,
11、展開了主題班會活動。請你也參與進來。(1)請你為班會設(shè)計一個具有說服力的主題。(2)請你為班會安排一個簡單合理的活動步驟。(3)通過這次班會的召開,談?wù)勀愕氖斋@。23王婷是瑞金三中初二學(xué)生,在最近母親犯病住院3個月的時間里,她不僅把家務(wù)打點得井井有條,還給媽媽送水喂飯、換衣擦身等,把媽媽照料得舒舒服服。王婷的母親欣慰地告訴記者:“過去事事都要依賴我,現(xiàn)在女兒變得懂事、勤快多了,這還真得感謝學(xué)校開展的自立教育呢!”這只是瑞金市在中小學(xué)開展“自立教育”的一個成功事例。某校初一(2)班決定以此召開主題班會,請你參與進來。(1)請你為這次班會確定一個主題。 (2)收集有關(guān)自立自強的名言警句。準(zhǔn)備在班會
12、上和大家一起交流 (3)反思一下:在學(xué)習(xí)和生活中,你在自立方面做得怎樣? (4)制訂一份自立自強計劃。參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)一、選擇題(每題2分,共20分)200805231D 23B 4C 5A 6A 7C 8C 9C 10C二、判斷改錯(每題3分,共15分)11() 改正:知恥,是自尊的重要表現(xiàn)。如果一個人對自己不恰當(dāng)、不合適的行為不知道慚愧,不感到難為情,那就是不知恥,這樣的人不會有自尊。12() 改正:自尊的人最看重自己的人格。有時,為了維護自尊,可以舍棄許多東西,但決不可喪失人格,做有損人格的事。 13() 改正:生活中有許多人缺乏應(yīng)有的自信,主要原因是因為他們不相信自身的潛力,從而產(chǎn)生
13、自卑。14() 15()三、簡答題(每題5分,共20分)16尊重他人最基本的表現(xiàn)是對人有禮貌,尊重他人的勞動,尊重他人的人格。 17(1)自尊的人能贏得他人的尊重。如果一個人連自己都不尊重,就既談不上尊重他人,更不會得到他人的尊重。(2)要想贏得他人的尊重,就要我們自己尊重他人。要尊重他人的人格;尊重他人的勞動;對他人有禮貌,不做傷害他人自尊心的事;要欣賞他人,善待他人,從內(nèi)心接納他人。18自信的誤區(qū)有自卑和自負(fù)。自卑的人輕視自己,往往看不到自己的能力,即使可以做得很好,也不敢嘗試;自負(fù)的人自以為了不起,往往過高地估計自己,看不起別人,自以為是。 19自卑者知道答案,但是會害怕答錯而不敢舉手;
14、自信者會敢于舉手回答自己知道的答案;自負(fù)者要是自己不知道答案,則會認(rèn)定別人也不可能知道,假若回答正確,則會沾沾自喜等。四、材料分析題(第20題15分,第21題10分,共25分)20(1)不是。自尊的人總會修飾自己的容貌和衣著,檢點自己的言行,不允許他人歧視和侮辱自己,期望通過自己的努力,贏得他人和社會的認(rèn)可和贊許口自尊的人還表現(xiàn)為堅守自己的獨立人格和尊嚴(yán),具有明確的奮斗目標(biāo)。自尊的人,很清楚地知道自己的優(yōu)點和不足,也懂得“尺有所短,寸有所長”。自尊的人能正確地評價自己的能力和表現(xiàn),靠加強自己的道德修養(yǎng)和提高自身的素質(zhì)贏得他人的承認(rèn),能謙虛謹(jǐn)慎、居功不傲,從而不斷進步。(8分)(2)自尊是一個人
15、之所以為人所必備的操守。自尊是贏得他人尊重的前提。自尊是一個人前進的動力,是實現(xiàn)成功人生的重要條件。自尊也是一種民族精神,是一個民族自強的基礎(chǔ)。(4分)(3)自尊,就是要接納和珍愛自己,同時做到自重自律。尊重是相互的,自尊還必須學(xué)會尊重他人。自尊還必須自立自強。(3分)21(1)不是自立自強的表現(xiàn)。自立是自己的事情自己做,自立意味著要獨立地安排自己的生活,意味著要離開父母、老師的庇護,自主地處理學(xué)習(xí)、生活中遇到的難題,意味著要靠自己的雙手去開創(chuàng)自己的事業(yè),創(chuàng)造多彩的生活。自立也是一種良好的心理品質(zhì)。(5分)(2)容易造成孩子的依賴心理。不會有自己的獨立思想,不會有自己獨立的行動,難以適應(yīng)社會,一個缺乏自立精神的人,處處依賴他人,在困難和挫折面前畏懼和退縮,不可能成為一個生活的強者。(3分)(3)克服依賴性,獨立思考,自主做出決定,積極鍛煉,提高自立能力。(2分)五、活動與探究題(第22題10分,第23題10分,共20分)22(1)自立中自強 自強中自立、人當(dāng)自立自強(2分)(2)第一步:分組討論觀看“郝兵兵賣報后”的
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