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文檔簡(jiǎn)介

1、初中生心得體會(huì)范文 初中就像一場(chǎng)跑道,初一是起點(diǎn),初二是中程,初三則是沖刺,可轉(zhuǎn)眼間,初中三年的生活即將結(jié)束,驀然回首,仿佛都是昨天剛發(fā)生過的。下面是帶來的初中生的心得體會(huì)范文,歡迎閱讀。 似水流年,往日的樹苗已經(jīng)長(zhǎng)成郁郁蔥蔥的大樹,昔日的雛鳥已能在藍(lán)天上自由地飛翔。我也從小學(xué)大門口走出,踏入初中生活的殿堂。 也許是小學(xué)生活的留戀,也許是初中生活的新奇,我在美麗幽靜的校園里走著,四周的空氣是那樣的清新,給人一種世外桃源的感覺。在那童話般的白色瓦上畫著校徽,頓時(shí),空中仿佛凝固了,一種前所未有的莊嚴(yán),像一滴墨汁滴在潔白的宣紙上,轟轟烈烈地滲開來了,“叮鈴”一聲聲清脆的上課鈴打響了。我坐在自己的座位

2、上,一陣清爽的風(fēng)吹過來,輕輕撫過我的臉頰。一張柔和、慈祥的面孔出現(xiàn)在講臺(tái)上,她就是我們的班主任。她那和煦的笑,就如那清爽的風(fēng)一樣,化解了我心中所有的緊張與矛盾。原來初中的生活是那樣地充滿詩(shī)情畫意。如果讓我選一種顏色來比擬初中生活,我一定會(huì)選藍(lán)色,因?yàn)樗{(lán)色是充滿信心、充滿活力、充滿希望。那鮮紅的夕陽(yáng)漸漸消失在翠綠的山頭上,我們也結(jié)束了一天的學(xué)習(xí),背著一只沉重的書包在回家的路上飛奔。有人問我們:“你們的書包裝是的什么?”我們一定會(huì)告訴他:“這里面是學(xué)不完的知識(shí),用不完的道理?!币粡埥瘘S色的銀杏樹葉乘清涼的風(fēng)落在我的腳下,撿起來,看到了一天的旅程,就猶如一張落葉飄灑在城市中,走遍了所有地方,看見了萬(wàn)

3、般景色。 初中生活豐富多彩,猶如那一張張紅的、黃的落葉飛舞著,飛過知識(shí)的海洋,飛過乘風(fēng)破浪的船艦,最后降落在青翠的草地上 似水流年,美妙的初中生活,你就像那大樹一樣蒼翠,就似那雄鷹一樣博擊長(zhǎng)空,以最美麗的身影獻(xiàn)給藍(lán)天。 光陰如梭,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,帶著對(duì)未來的憧憬,走進(jìn)了初一生活。 開學(xué)已經(jīng) _多天了,對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。剛?cè)胄r(shí),一切對(duì)我來說都是那么的陌生。陌生的同學(xué)、陌生的老師、陌生的教室、陌生的校園,就連這兒的一花一草一木也是陌生的。 上初一了,第一個(gè)感覺是新鮮。Ja _in講課是那

4、樣引人入勝。同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,使我感到無(wú)比新鮮。 初中是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),是人成熟的開始,而小學(xué)只是基礎(chǔ)。兩者比較起來。初中是 _,小學(xué)是歡快的,在小學(xué)時(shí),老師常常在管我們,而對(duì)初中來說自學(xué)更主要,學(xué)科多了,時(shí)間少了,更要刻苦學(xué)習(xí)。有時(shí),我時(shí)常回憶起小學(xué)生活,甚至趁中午空閑回小學(xué)學(xué)校,站在大門口,望著低年級(jí)的小朋友在操場(chǎng)上追逐打鬧,有的躺在操場(chǎng)上,看著藍(lán)天。白云,勞累早就煙消云散了,看著看著也想起自己以前在操場(chǎng)上與同學(xué)們。老師玩老鷹捉小雞的快樂時(shí)光現(xiàn)在,那將都是過去,一段美好的回憶。 盡管十分想念小學(xué)

5、生活,但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)中學(xué)生活。 初中就像一場(chǎng)跑道,初一是起點(diǎn),初二是中程,初三則是沖刺,可轉(zhuǎn)眼間,初中三年的生活即將結(jié)束,驀然回首,仿佛都是昨天剛發(fā)生過的。我們將要告別我們生活了三年的母校,我們即將告別我們敬愛的老師,我們即將告別我們朝夕相處的同學(xué),去迎接我們嶄新的人生,嶄新的未來! 想當(dāng)初剛?cè)胄5臅r(shí)候,校長(zhǎng)曾對(duì)我們說過:“初中三年一晃眼就過去了,你們一定要珍惜現(xiàn)在啊!不要到時(shí)候才后悔。”起初,我并不認(rèn)為,我總天真地以為三年的時(shí)光很漫長(zhǎng)很漫長(zhǎng),可是現(xiàn)在,我才知道,我錯(cuò)了。 對(duì)于畢業(yè),我會(huì)有一絲懼怕,我懼怕另一個(gè)陌生的環(huán)境、校園和老師同學(xué),懼怕

6、對(duì)的事物??墒牵仪宄?,我們終究會(huì)面臨,終究會(huì)面臨人生的岔路口,選擇各自的道路走下去。我想,趁現(xiàn)在,我就應(yīng)該要努力了,要為自己的夢(mèng)想而奮斗了!那么,我應(yīng)該怎么做呢? 一、樹立信心,執(zhí)著前行,不受干擾,只管奮斗:即將面臨中考的我們,要時(shí)刻保持著一種緊張感,但不應(yīng)該過度緊張,要對(duì)自己有信心,樂觀地面對(duì)。同時(shí)也要端正我們的學(xué)習(xí)態(tài)度,要堅(jiān)持不懈地拼搏。并且不要隨波逐流,要保持清醒的頭腦,學(xué)會(huì)排除外界對(duì)我們的干擾。 二、惜時(shí)間,精力專注,講究方法,創(chuàng)造輝煌:對(duì)于我們繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),我們要學(xué)會(huì)合理地安排時(shí)間,做到忙而不亂。在課堂上要認(rèn)真聽講,做好筆記,這樣才能提高學(xué)習(xí)效率。對(duì)于我們不懂的問題,我們應(yīng)該及時(shí)

7、地,積極地向老師請(qǐng)教。同時(shí)也要將自己好的科目保持,及時(shí)地補(bǔ)習(xí)不好的科目。 但是最重要的是要有毅力,沒有毅力,即使是有再好的學(xué)習(xí)方法也起不到絲毫的作用。不能只是一時(shí)的頭腦發(fā)熱,只堅(jiān)持那么一兩天,卻又放棄了,那樣一來,就是前功盡棄了。有位哲學(xué)家說過:“世界上一切的成功,一切的財(cái)富都始于一個(gè)信念,始于我們心中的夢(mèng)想。”我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持自己的信念和夢(mèng)想,在困難面前不屈不饒,勇往直前?!爸锌肌睂?duì)于我們來說,已經(jīng)不再是一個(gè)陌生而又遙遠(yuǎn)的詞語(yǔ)了,中考近在咫尺,明年的六月,是我們?nèi)松械牡谝粋€(gè)大的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們將面臨人生中一次重要的抉擇。我們還剩下僅僅不到一年的時(shí)間,雖然初中的兩年時(shí)光已經(jīng)過去,可是,我們應(yīng)該看現(xiàn)在

8、,望未來。我們應(yīng)該珍惜時(shí)間了,我們是時(shí)候要為自己的未來去奮斗了! 成功不會(huì)主動(dòng)上門,它積極的努力,勤奮創(chuàng)造奇跡。這次的講座使我受益匪淺,它將會(huì)改變我的命運(yùn),是我在未來道路上的一盞明燈,指引我前進(jìn),我會(huì)一步一步腳踏實(shí)地的走向成功! 我在雙腿邁入校園的那一刻起,就有一種從未有過的感覺涌上了心頭:哈,我是初一新生了! 窗外是依依青天,菁菁校園。我走進(jìn)了七(12)班的大門。在這間教室里讀了幾個(gè)星期的書,女生們倒是在發(fā)揚(yáng)古人留下的“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的優(yōu)良傳統(tǒng),上課認(rèn)真作筆記,下課忙著,連出去玩的時(shí)間也只有一兩分鐘。而男生們卻偏信初中男生成績(jī)絕對(duì)勝于女生“之類的話,憑著上帝賜給他們的好腦袋

9、,而不屑于做瑣碎的案頭工作。久戰(zhàn)沙場(chǎng)的老師見罷,想出了“萬(wàn)能清醒劑”考試!幾場(chǎng)考試下來,一看,六十幾?不!一下子全都不由自主地收起了驕狂,重新對(duì)著書本,認(rèn)真起來。 通過這次考試,同學(xué)們基本了解了自己的處境。不拼還是不行,誰(shuí)也不想落伍,現(xiàn)在七年級(jí)(12)班到處都是火藥味兒,同學(xué)們之間的競(jìng)爭(zhēng)也越來越激烈,不到關(guān)鍵時(shí)刻,誰(shuí)都不肯認(rèn)輸。 現(xiàn)在的初中生活,可不比小學(xué),作業(yè)雖多了點(diǎn)可題題簡(jiǎn)單,三下五除二搞定??墒乾F(xiàn)在那些題目可是越來越深?yuàn)W了,還有那么多的課程,門門都要考試,一系列的小測(cè)驗(yàn)也如三月的毛毛雨一般“嘩啦啦”地下個(gè)不停。我們面對(duì)這一系列的考試,也只有硬著頭皮熬夜,上下兩眼皮打架不說,第二天,不是這

10、位同學(xué)長(zhǎng)出“熊貓眼”,就是那位同學(xué)眼中長(zhǎng)出了血絲,再過份一點(diǎn)的,那可就是利用上課時(shí)間睡覺了。沉重的代價(jià)自然也是免不了的了。 數(shù)學(xué)老師來上課了,下課臨走時(shí)留下了幾句話:“馬上國(guó)慶就要放假了.”話未說完,就聽見同學(xué)們的一片歡呼聲,有些同學(xué)則捂住了耳朵,只有老師在講臺(tái)上大叫“安靜”。幾十秒后,全班安靜下來,老師又接著說:“國(guó)慶長(zhǎng)假放完來上課時(shí)馬上考數(shù)學(xué)?!闭f完就拿起書本走了,只留下這個(gè)晴天霹靂般的消息和愣在一旁的58名同學(xué)。半天,才說了一句話:“又考呀!”雖然同學(xué)們看起來壓力很大,但是,我明白,我們班的同學(xué)已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備,有把握來迎接下一次數(shù)學(xué)考試。 秋天的閑陽(yáng)靜靜地照著我們,和風(fēng)中閉著雙眼領(lǐng)

11、略這無(wú)邊的美好,足以讓人感到超脫、瀟灑、自然,這和風(fēng)帶著所有的熱情和留戀走進(jìn)了又一個(gè)秋天,擁有新的 _,邁向成熟。 我覺得世事難料,一次月考讓我漸漸對(duì)初中生活失去了信心,現(xiàn)在回想起來,小學(xué)的六年究竟是怎么過的?六年了,讓我從一個(gè)鼻涕扭扭的小女孩變成一個(gè)彬彬有禮的四眼妹,歲月的匆匆,讓我見證了朱自清先生的話語(yǔ),可如今學(xué)業(yè)上的壓力讓我更希望日子匆匆,但它但如高齡老人,柱著拐杖,一點(diǎn)一點(diǎn)地往前走.我有點(diǎn)懷疑,我在這幾個(gè)月來到底學(xué)了多少,好像簡(jiǎn)直微不足道.興許是我懶吧,我從來沒有一刻認(rèn)真地在學(xué)習(xí),大家都以為我一定回家后都在家K書,但她們錯(cuò)了,我每天都玩到快忘了自己是誰(shuí),作業(yè)也只管應(yīng)付,我當(dāng)然不會(huì)不寫,因?yàn)槲沂軌蛄死蠋煹奶幜P,父母的嘮叨,同學(xué)異樣的目光.我也不知道 _,性格竟在不知不覺中轉(zhuǎn)變,我不再是父母說一是一的乖寶寶,我開始反抗,我不理解他們,我認(rèn)為自己并沒有錯(cuò).盡管我書讀得不少,但那也只是當(dāng)救濟(jì)一下無(wú)聊的玩具. _老師問我們:自己心中的自己是怎樣的?我想我心中的自己也只能是惡劣了.不是我自己瞧不起自己,而是我有自知之明,我會(huì)這么評(píng)價(jià)是因?yàn)槲伊私庾约海业侥壳盀橹?,都是為了盡量照著父母的意思而念書,我的目光想放長(zhǎng)遠(yuǎn)可我卻騙不了自己,我不過只是借學(xué)生的名義當(dāng)盾牌來阻擋自己晚一些進(jìn)入社會(huì),我渴望優(yōu)異

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