五年級語文試題(同名5410)

1、2014 2015 學(xué)年度下學(xué)期期末水平測試五年級語文試題題 號一二三總 分得 分 的同學(xué) ， 一滑而 ， 眼又到期末了，又到了你 施展 腹才 的 候了。來吧！盡情地展示自己的才情和學(xué) 吧！得分 卷人一、基礎(chǔ)知識（ 35 分）（一）看拼音寫 。(8分 )l mobin jingpoch zynhn（禮貌）（ 疆）（皮 ）（ 紫嫣 ）gyofng s chunsha jnshndusu（歌 ）（放肆）（船艄）（精神抖 ）（二）用“”畫出 點字的正確 音。（ 3 分）屏 （ bnp n） 度（ ti o將 領(lǐng)(jin ji n)蒙古（ mng（三）比一比，再 。 （ 4 分）di o）挑 （ ti

2、mn） 咀嚼（jiootio）ju ）梁（）妨（）幔（）扳（）粱（）防（）慢（）板（）（四）把 寫完整，并 合適的填入句子中。(6 分)（ ）表堂堂（屏）聲屏氣彬彬有（ 禮）娓娓（道）來( 絞 ) 盡 汁（ ）寢忘食任 任（ 怨）（巧）舌如簧他 得 表堂堂 ，待人接物 彬彬有禮 ， 娓娓道來 ，工作 任 任怨 ，大家都很喜 他。（五） 填空。（ 6 分）1 心 心信心恒心關(guān)心耐心在日常生活中，我 自己要有（ 信心 ），做事要有（ 耐心 ），學(xué) 要有（ 恒心 ），與人交往要有（ 心 ）， 有困 的人要去（ 關(guān)心 ），向他 奉獻(xiàn)自己的（ 心 ）。2如果就 然但是因 所以即使也（因 ）全家數(shù)我最小，

3、（所以）受到奶奶的偏 。有 和姐姐吵嘴， （即使）是我的 ，奶奶（ 也）不 我。 在奶奶（ 然）離開了我 ，（但是）我永 忘不了她。（六）按要求寫句子。 （3 分）1寫一個歇后 ：2寫一幅 ：3寫一句你 累的名言或格言：（七）填空，再仿寫句子。 （5 分）在林海音的印象里，童年是冬陽下 走來的 駱駝 ，是 清脆悅耳的 聲；在 的 里，童年是祖父的 菜園子，明晃晃、新 漂亮在我的眼里，童年真是其 無 ，妙趣橫生：童年是一幅畫，畫里有 我 五彩的生活 ；童年是一首歌，歌里有 我 的幸福和 ；童年是一首 ， 里有如夢如幻的意境。得分 卷人二、閱讀（ 35 分）（一）回 文填空 。 (10 分)1在本

4、學(xué)期的 文中，我 了曹雪芹筆下爽快、 辣的 王熙 、 中筆下足智多 的 葛亮， 水 中 豪放倔 、勇敢機(jī)智 的武松。2本學(xué)期我 學(xué) 了兩種新的文學(xué)形式， 半截蠟 屬于 本，打 屬于相聲。3“最喜小兒亡 ，溪 臥剝 蓬。”出自辛棄疾的 清平 村居 。句中“亡 ”的意思是 皮、淘氣 。 你再寫一句反映兒童生活的古 ： 來 黃昏后，不脫蓑衣臥月明 。4烽火 侯告 我 古人用 烽火 人入侵的信息。你 在 常通過 看 、手機(jī) 、 網(wǎng) 得信息。（二） 文片段，完成后面的 。（ 10 分）晏子 了楚王。楚王 了他一眼，冷笑一聲， ： “ 道 國沒有人了 ？”晏子 地回答：“ 是什么 ？我國首都 淄住 了人。

5、大伙兒把袖子 起來，就是一片云；大伙兒甩一把汗，就是一 雨；街上的行人肩膀擦著肩膀，腳尖碰著腳跟。大王怎么 國沒有人了呢？”楚王 ：“既然有 么多人， 什么打 你來呢？”晏子裝著很 的 子， ：“您 一 ，我 在不好回答。撒個謊吧，怕犯了欺騙大王的罪；說實話吧，又怕大王生氣。”楚王說：“實話實說，我不生氣。”晏子拱了拱手，說： “敝國有個規(guī)矩：訪問上等的國家，就派上等人去；訪問下等的國家，就派下等人去。我最不中用，所以派到這兒來了?！闭f著他故意笑了笑，楚王只好陪著笑。1“晏子”的“子”表示尊敬，正確讀音是：_（ z zi ）。歷史上還有很多受人尊敬的人，人們在他們的姓氏后加上“子”字，如：孔子

6、 。（2 分）2短文中畫線部分可以概括成兩個成語： 揮汗成雨 ， 摩肩接踵 。這兩個詞都是表示人很多，請你再寫一個： 項背相望、人山人海 。（3 分）3短文中共有三處笑，這笑里分別藏著什么？（3 分） 楚王“冷笑一聲”： 蔑視的笑。想侮辱晏子，顯顯楚國的威風(fēng)。 晏子“故意笑了笑”：諷刺的笑。表面上是為自己的無能難為情，實際上是在不動聲色的裝模作樣中，回?fù)袅顺?，讓楚王有苦說不出。楚王“只好陪著笑” ：尷尬的笑。楚王裝作聽不出晏子話里的話，以笑來掩飾自己的尷尬。4晏子與楚王的這一次斗智，晏子的回答妙在哪兒？（2 分）晏子的回答妙在他將計就計，順?biāo)浦郏凑粘醯倪壿嬚f下來，結(jié)果卻是有力地貶損了楚

7、國：他一本正經(jīng)地先貶低自己，再貶低楚國：我無能，我是下等人，我有資格訪問的只是你們楚國這樣的下等國家。（三）閱讀短文，回答問題。 （15 分）豐碑紅軍隊伍在冰天雪地里艱難地前進(jìn)。嚴(yán)寒把云中山凍成了一個大冰坨?？耧L(fēng)呼嘯，大雪紛飛，似乎要吞掉這支裝備很差的隊伍。將軍早把他的馬讓給了重傷員。他率領(lǐng)戰(zhàn)士們向前挺進(jìn)，在冰雪中為后續(xù)部隊開辟一條通路。等待著他們的是惡劣的環(huán)境和殘酷的戰(zhàn)斗，可能吃不上飯，可能睡雪窩，可能一天要走一百幾十里路，可能遭到敵人的突然襲擊。這支隊伍能不能經(jīng)受住這樣嚴(yán)峻的考驗?zāi)?？將軍思索著。隊伍忽然放慢了速度，前面有許多人圍在一起，不知在干什么。將軍邊走邊喊：“不要停下來，快速前進(jìn)”。

8、“前面有人凍死了?！本l(wèi)員跑回來告訴他。將軍楞了一下，什么話也沒說，快步朝前走去。一個凍僵的老戰(zhàn)士，倚靠光禿禿的樹干坐著。他一動不動，好似一尊塑像，身上落滿了雪，無法辨認(rèn)他的面目，但可以看出，他的神態(tài)十分鎮(zhèn)定，十分安詳：右手的中指和食指 著半截 卷的旱煙，火已被雪打 ；左手微微向前伸著，好象在向 友借火。 薄破舊的衣服 地 在他的身上。將 的 色 峻起來，嘴角 的肌肉抽 著，忽然他 向身 的人吼道：“把 需 我叫來！ 什么不 他 棉衣？”呼 的狂 淹沒了將 的 音。沒有人回答他，也沒有人走開。他 著眼睛，像一 怒的豹子， 子十分可怕。“聽 沒有，警 ？叫 需 跑步 來！”將 兩腮的肌肉抖 著。

9、 候，有人小聲告 將 ：“他就是 需 ”將 住了，（ 久久地 ）站在雪地里。他的眼睛濕 了。他（ 深深地 ）吸了一口氣，（ 地 ） 起右手， 到 眉 ，向那位跟云中山化 一體的 需 敬了一個 禮。 更狂了，雪更大了。大雪很快覆蓋了 需 的身體，他成了一座晶 的豐碑。將 什么 也沒 ，大步走 漫天的 雪中。他聽 無數(shù)沉重而 定的腳步聲。那聲音似乎在告 人 ：如果 利不屬于 的 伍， 會屬于 呢？1 句中的“挺”字 一個合適的意思，把序號寫在（）中。（ 2 分）挺：筆直；勇往直前；直立而高 ； 有力；撐直或凸出；勉 支撐；很；量 。（ 1）他率 士 向前挺 ，在冰雪中 后 部 開辟一條道路。（ ）

10、（ 2）戈壁 上的白 高大挺秀。（ ）2 將“ 地、久久地、深深地” 三個短 填在文中的括號里。（3 分）3按要求改寫句子。（ 2 分）他聽 無數(shù)沉重而 定的腳步聲。 句：他聽 腳步聲。如果 利不屬于 的 伍， 會屬于 呢？改 用肯定句： 利只屬于 的 伍，不再屬于 。4 文中畫 的 段，填空。（6 分）老 士倚靠著光 的 干坐著， 明他 十分疲 ，想歇息一下 ；他的神 十分 定、安 ， 明他 遇到 寒折磨早有思想準(zhǔn) ，所以不慌不忙，十分 定；破舊的衣服 地 在他身上，表 他一心 了 人， 了革命不惜 牲自己的崇高精神 。（ 2）將 住了，因 沒有想到 需 就是他；他眼睛濕 了，因 被軍需處長的舍己為人的高尚品質(zhì)所感動；他向軍需處長敬了一個軍禮，因為將軍十分敬佩軍需處長的高尚品質(zhì)。4為什么說被大雪覆蓋的軍需處長成了一座晶瑩的豐碑？（2 分）從形象上看，被大雪覆蓋的軍需處長的身體,確實像一座晶瑩的豐碑，更重要的是，軍需處