五年級(jí)上冊(cè)語文試題期末水平測(cè)試卷｜學(xué)年河北省保定市語文A版(含答案)

1、語文 A 版小學(xué)語文五年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試卷一、看拼音，寫詞語。（14 分）yu j ng ch n sh to zu sx ng f yu qiqi s y （）（）（）（）（）（）二、用“靜”字組詞并分別填在括號(hào)里。（12 分）靜_靜_靜_靜_1樹林深處格外（），與喧鬧的街市相比，簡直是兩個(gè)天地。2蒙娜麗莎的微笑純美而又（）。3一天夜晚，貝多芬在（）的小路上散步，聽到了斷斷續(xù)續(xù)的鋼琴聲。4上自習(xí)課時(shí)，我們班的教室十分（）。三、句子加工廠。（ 12 分）1劉老師是個(gè)非常慈愛、公平、偉大的人。（改為感嘆句）2紅旗飄揚(yáng)。（擴(kuò)寫句子）3難道“蒙娜麗莎”不是全人類文化寶庫中一顆璀璨的明珠嗎？（改為陳述句

2、）4. 改為含有感情強(qiáng)烈的句子。此刻他的心情十分激動(dòng)。四給多音字注音，組詞。 （6 分）嚇壓五給下面的詞語找準(zhǔn)確的（8 分）居：厲：居心叵測(cè)處在再接再厲嚴(yán)格居安思危存變本加厲嚴(yán)肅安居樂業(yè)儲(chǔ)存厲行節(jié)約猛烈；嚴(yán)重奇貨可居住聲色俱厲磨礪；磨快六根據(jù)課文內(nèi)容填空。 （10 分）相當(dāng)一棵樹，先要學(xué)會(huì)它的_。少說大話，少閑聊，少第 1頁呱呱叫。地球?qū)ξ覀儏s非常合適。它有一個(gè)_大氣層。遙望洞庭山水翠， _。_造就科學(xué)家和詩人。 _是一切聰明才智的基礎(chǔ)。山外青山樓外樓， _？_，遍地都是米。八月初一雁門開， _。窗含西冷千秋雪， _。尋找幸運(yùn)花瓣的作者用他那顆細(xì)膩而 _的心，從 _取材，很貼近兒童生活。七排列

3、錯(cuò)亂的句子，組成一段通順的話。（6 分）（）有的擔(dān)著擔(dān)子， 有的擔(dān)著各種各樣的年貨， 到處洋溢著節(jié)日的歡樂氣氛。（）火車站外很多人，來來往往，川流不息。（）車廂真干凈，坐在里面清新舒適，我感到無比高興。（）我是第一次坐火車，四周望望，一切感到新奇。（）上車后我找到座位坐下， 車上的人又說有笑， 我也和大家一起興致勃勃地談起來。（）我和爸爸在旅客行列中，一步一步進(jìn)入火車站。八閱讀大舞臺(tái)。（12）分無題黑板上赫然寫著， 學(xué)雜費(fèi) 97.5 元。他盯著這個(gè)數(shù)字， 口袋里攥著的那張皺巴巴的 50 元錢一杯手心里的汗浸透了。他不得不一步一回頭的向校門口走去他坐在自家堂屋的門檻上母親下地還未回來。他聽見過母

4、親無數(shù)次的在父親墳前嘮叨：“他爹，保佑他考上好學(xué)校。 ”現(xiàn)在他考上了，而且成績拔尖，他記母親是怎樣的顫顫巍巍地從衣袋里取出那錢的第 2頁“娃，咋回來了？”母親一邊放下鋤頭一邊驚奇地問。 “媽，我不讀了，讀書有什么好”話還沒說完母親給了他一記耳光！ 他抬起頭，看到母親噙著淚水，嘴角顫動(dòng)著，欲說無話。猛然，她問： “是不是錢不夠？”他還能說什么呢？母親明白了。打開堂屋的門，他和母親一前一后進(jìn)了家。母親說：“娃，你等著！”他驚愕望著母親的背影， 心中再次升起上學(xué)的渴望。一會(huì)兒，母親提著一個(gè)蓋了紅布的竹籃進(jìn)來，放在他面前： “娃，拿到學(xué)校去，去跟老師說些好話，你成績不是最好嗎？”他一把摟住母親嗚嗚地哭

5、了。他到了學(xué)校，老師正在為這個(gè)頂尖的學(xué)生沒來報(bào)道而感到奇怪，忽然看見一個(gè)身穿藍(lán)色土布衣褲學(xué)生站在門口。 “進(jìn)來吧！”老師說。他默默放下籃子，掏出50 元錢放在紅布上。老師驚異地揭開紅布 _啊！一藍(lán)白生生的雞蛋！老師拿著他的錄取通知書，看著這籃雞蛋和50 元錢 _愕然無語！給加點(diǎn)的字注音。（ 1）攥著_（2）身著 _（3 ）驚愕 _解釋。（要聯(lián)系上那個(gè)下文）（ 1）驚愕 _（ 2）愕然 _（ 3）赫然 _3. 第一段中的“盯”和“攥”兩個(gè)動(dòng)詞表明了他 _的第 3頁心理。4. 文中寫“他不得不一步一回頭的向校門口走去 ”可是到了家卻對(duì)母親說：“媽，我不讀了，讀書有什么好”“他”說這句話用意是什么？

6、選出分析恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（）A.表達(dá)了他不想讀書的真實(shí)想法。B 表達(dá)他想讀書又難以實(shí)現(xiàn)愿望是抱怨母親的心情。C 表達(dá)了他既渴望讀書又不想因家境困難而使母親為難得復(fù)雜情感。5.第 五 自 然 段 “ 他 一 把 摟 住 母 親 嗚 嗚 地 哭 了 ” 表 達(dá) 了 他_6. 文章結(jié)尾用“愕然無語”寫出老師得復(fù)雜感情和內(nèi)心受到的震動(dòng)，試 想想老師會(huì)說些什么？_九 習(xí)作芳草地（ 20）分題目夸夸我的 _要求 1. 把題目補(bǔ)充完整。（可寫人、寫物、寫景）2、中心要明確，按順序?qū)?，重點(diǎn)部分寫詳細(xì)。3、字?jǐn)?shù) 400 左右。答案一幽靜純熟陶醉蘇醒赴約竊竊私語二寂靜恬靜幽靜安靜三 . 劉老師是多么慈愛、公平、偉大啊！.鮮艷的紅旗在空中飄揚(yáng)。 . “蒙娜麗莎”是全人類文化寶庫中一顆璀璨的明珠。他的心情多么激動(dòng)呀！四（威嚇）（血壓）（恐嚇）（壓根）第 4頁五居：. 存厲：. 磨快；磨礪. 處在. 猛烈；嚴(yán)重. 住. 嚴(yán)格. 儲(chǔ)存。嚴(yán)肅六 . 沉默 . 美妙. 白銀盤里一青螺. 好奇心耐心 . 西湖歌舞幾時(shí)休 . 立春三場(chǎng)雨大雁腳下帶霜來. 門泊東吳萬里船善感