體育活動(dòng)中的人際交往[共4頁(yè)]

1、體育活動(dòng)中的人際交往教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生了解體育活動(dòng)中人際交往的方式、特點(diǎn)和基本要求，提高學(xué)生人際交往技能。2、培養(yǎng)學(xué)生在體育活動(dòng)中的合作行為，能夠正確處理競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系。教學(xué)重難點(diǎn)1、 教學(xué)重點(diǎn)：提高人際交往技能、正確處理競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系。2、 教學(xué)難點(diǎn)：把體育活動(dòng)中的人際交往和合作行為遷移到學(xué)習(xí)和生活中。教學(xué)過程一，體育活動(dòng)中人際交往的形式和特點(diǎn)1，首先讓學(xué)生知道人際交往技能是現(xiàn)代社會(huì)新型人才必須具備的重要素質(zhì)，如果不能與人交往或沒有和諧的人際關(guān)系， 便會(huì)造成較大的心理壓力，將影響協(xié)作和工作效果。2，其次盡量結(jié)合體育比賽，舉出一些貼近實(shí)際的例子，深入淺出的講解一個(gè)眼神、一個(gè)手勢(shì)、一副表情，

2、使同伴之間形成默契，例如籃球中的空中接力扣籃，排球中平拉快，短平快，單腳背飛， （沙灘排球中的發(fā)球時(shí)暗示手勢(shì)） ，乒乓球雙打隊(duì)員通過手勢(shì)發(fā)球搶攻得分的精彩場(chǎng)面。通過交流溝通，生動(dòng)、形象、簡(jiǎn)潔、快速、明確的給比賽帶來的觀賞性和不可預(yù)測(cè)性。使比賽變得更加激烈、連貫、有序。再例如勢(shì)均力敵的兩個(gè)隊(duì)，在比分交替上升、不分上下的時(shí)候，由于隊(duì)員之間信息交流的不夠而連續(xù)失誤， 最終導(dǎo)致失敗的實(shí)例中國(guó)和俄羅斯女排 2004 年的悉尼奧運(yùn)會(huì)決賽中就是如此。提問：1、在體育活動(dòng)和比賽中你與同伴是怎樣進(jìn)行信息溝通和交流的？引出在體育活動(dòng)和比賽中人與人之間信息交流和情感溝通的兩種方式：一種是語言類交往方式 例如在球類運(yùn)

3、動(dòng)中經(jīng)常聽到的 “傳球”“緊逼”換“位”“快”“投”射“”等；一種是非語言類即身體語言或肢體語言類交往方式例如“眼神”手“勢(shì) ”哨“音”等通過這些交往我們可以清楚地看出體育活動(dòng)中信息交流的特點(diǎn)是： 形象、簡(jiǎn)潔、快速、明確。二，怎樣在體育活動(dòng)和比賽中提高人際交往能力？ （向?qū)W生提出問題）人際交往的基本要求：1、 增進(jìn)互相了解 .同伴之間相互了解， 彼此互相熟悉行為習(xí)慣， 從而采取有效的交往方式。同學(xué)之間由于遺傳得不同、家庭條件的差別、興趣愛好的不同，其性格、行為習(xí)慣上也存在著很大的差異，對(duì)于直言快語的同伴宜采用直來直去的語言類交流方式， 對(duì)于性格內(nèi)向、 不喜歡外露的同伴宜采用肢體語言方式與他溝通

4、。2、 促進(jìn)互相理解和尊重。在體育活動(dòng)和比賽中的互相理解和尊重， 主要表現(xiàn)在對(duì)各自所承擔(dān)的運(yùn)動(dòng)角色的職責(zé)能夠互相理解互相尊重， 不僅各自認(rèn)真履行自己的運(yùn)動(dòng)角色職責(zé)， 而且能夠從全局角度出發(fā)向同伴發(fā)送準(zhǔn)確、 可靠的信息，以達(dá)到互相之間的溝通及時(shí)、配合默契的效果。例如：籃球比賽中以學(xué)生承擔(dān)中鋒角色， 假如外圍神投手有機(jī)會(huì)投籃， 而中鋒忘記了自己的職責(zé)是吸引對(duì)方，給同伴策應(yīng)、掩護(hù)，只顧自己強(qiáng)打內(nèi)線，卻喪失得分機(jī)會(huì)。3、 提高團(tuán)隊(duì)意識(shí)和運(yùn)動(dòng)技能水平。團(tuán)隊(duì)意識(shí)就是集體意識(shí)，體育活動(dòng)多數(shù)是在集體的參與下進(jìn)行的，作為集體的一員必須樹立集體意識(shí)，和睦地與人相處，融洽與同伴的關(guān)系，個(gè)人與集體的關(guān)系。并認(rèn)真提高運(yùn)

5、動(dòng)技能水平。例如籃球比賽中沒掌握籃球的策應(yīng)、掩護(hù)、擋拆等技能，就更別說和同伴打出配合了。4、 及時(shí)溝通，把握時(shí)機(jī)。要想取得好的效果， 把握好時(shí)機(jī)， 及時(shí)向同伴傳遞信息是非常重要的，只有這樣，才能獲得迅速、準(zhǔn)確地反應(yīng)。人際交往是動(dòng)態(tài)的過程，一場(chǎng)比賽中會(huì)有多次信息的傳遞， 而每次交往與傳遞的時(shí)間卻很短，若稍有遲疑，便會(huì)喪失機(jī)會(huì)。三，處理好體育活動(dòng)中競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系提問： “什么是體育活動(dòng)的最大特點(diǎn)？ ”“競(jìng)爭(zhēng)”對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的解釋：體育競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)著人們拿出所有的體能、勇氣、智慧去奮勇拼搏、積極進(jìn)取、大膽創(chuàng)新，為集體爭(zhēng)取榮譽(yù)。提問： “是不是體育活動(dòng)中只存在競(jìng)爭(zhēng) ”？引出“合作”合作是體育比賽取得勝利的前提，