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1、科 目物理課題變 阻 器授 課時(shí) 間設(shè)計(jì)人課型新授班 級(jí)九年級(jí)姓名學(xué) 習(xí)1、知道滑動(dòng)變阻器的結(jié)構(gòu)及作用,能畫(huà)出變阻器的符號(hào)和結(jié)構(gòu)示意圖。2、會(huì)分析滑動(dòng)目 標(biāo)變阻器在簡(jiǎn)單電路中如何引起電流的變化。3、學(xué)會(huì)正確使用變阻器。學(xué)法指導(dǎo)獨(dú)立思考、合作探究的科學(xué)方法一、 自主先學(xué)( 4 分)1、電阻是 _ ,用字母 _表示,單位是 _,符號(hào) _;2、畫(huà)出滑動(dòng)變阻器的結(jié)構(gòu)示意圖和電路符號(hào);3、介紹滑動(dòng)變阻器的結(jié)構(gòu)。二、課堂探究(23 分)活動(dòng)一、阻值不變的電阻我們稱之為定值電阻,那我們能不能改變連入電路的電阻的大小呢?你有些什么方法?活動(dòng)二、學(xué)習(xí)常用的變阻器1、學(xué)習(xí)使用滑動(dòng)變阻器( 1)滑動(dòng)變阻器銘牌上標(biāo)有
2、“ 20 2A”的字樣, 其中“ 20 ”表示表示?!?2A”( 2)要改變電路中的電流大小,應(yīng)該把滑動(dòng)變阻器怎么連入電路(串聯(lián)還是并聯(lián))應(yīng)該怎么選擇接線柱?( 3)在接通電路前,應(yīng)將滑片放在滑動(dòng)變阻器的什么位置?為什么?( 4)用滑動(dòng)變阻器改變通過(guò)小燈泡的電流(連接實(shí)物圖)2、學(xué)習(xí)使用電阻箱3、比較滑動(dòng)變阻器與電阻箱的優(yōu)劣?滑動(dòng)變阻器:電阻箱:三、課堂檢測(cè)(7 分)1、如右圖所示,在m、n 兩點(diǎn)間接一滑動(dòng)變阻器來(lái)控制電燈的亮度,電路圖的上方為滑動(dòng)變阻器的結(jié)構(gòu)示意圖,要求變阻器的滑片向右滑動(dòng)時(shí),電燈逐漸變亮,則變阻器連入電路的方式應(yīng)采用()1用心愛(ài)心專(zhuān)心A、 m接 a, n 接bB、 m接d,
3、 n 接bC、 m接 b, n 接aD、 m接c, n 接d2、 , 這種自動(dòng)測(cè)定油箱內(nèi)油面高度的裝置(油量表相當(dāng)于電流表)。其工作原理:當(dāng)油箱內(nèi)油量減少時(shí),浮標(biāo)下沉,杠桿的A 端隨之下降,電阻長(zhǎng)度,其有效電阻,這樣電路中的電流,油量表的示數(shù)。反之,當(dāng)加油時(shí),A 端隨著浮標(biāo)的上浮而上升, B 端, R2 接入電路的電阻長(zhǎng)度,其有效電阻,這樣電路中的電流,油量表的示數(shù)。四、我的收獲(4 分)B 端,R2 接入電路的五、課后鞏固1滑動(dòng)變阻器是根據(jù)改變來(lái)改變電路中的電阻,從而改變電路中的的原理制成的2某個(gè)變阻器上標(biāo)有“501.5A”字樣,這表示此變阻器的阻值變化范圍是,允許通過(guò)的最大電流是A,通常在
4、使用前應(yīng)將電阻值調(diào)至3圖1 表示的是滑動(dòng)變阻器的四種接法,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí),電阻值變大的是;電阻值變小的是;電阻值不變的是;CDCDCDCDABABABAB甲乙丙丁圖 14常用的變阻器有滑動(dòng)變阻器和電阻箱,下列說(shuō)法中正確的是()A電阻箱能逐漸地改變它連入電路的電阻,但不能表示出連入的阻值B滑動(dòng)變阻器能夠表示出它連入電路的阻值C電阻箱能表示出它連入電路的阻值D這兩種變阻器規(guī)定有最大的阻值,對(duì)通過(guò)它們的電流沒(méi)有任何限制5、如圖2 所示,現(xiàn)有兩只燈泡,電源、電流表、開(kāi)關(guān)及滑動(dòng)變阻器各一個(gè)某小組要設(shè)計(jì)符合如下要求的電路:燈L 、L要并聯(lián),電流表測(cè)通過(guò)燈L2 的電流;滑動(dòng)變阻器向左移動(dòng),只能使燈L
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