二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文競(jìng)賽全能期末試卷

1、二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文競(jìng)賽全能期末試卷時(shí)間： 60 分鐘滿分： 100 分班級(jí) _姓名 _成績(jī) _一、積累與運(yùn)用(40 分 )1. 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)ji o og bohung d ngzu n y nchu m_ch b ngji o j yn h nku ji ngz o g o_q f t o y nl u t f j nqi o mn_2. 讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)b ng zh yun y y zh uju d ng_shji mn zsh ngdi n w hi_3. 看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)x n zh ozh ng y c i zh iqu n shu_ ji n d n t huhu yzu w i_4.

2、看拼音寫(xiě)字詞，看誰(shuí)寫(xiě)得漂亮。qhnj x gny hu 興_叫_開(kāi)_zhn quhr noji nli ng c _仙_造懸_股wchnhungj ng ch 文_ 大_張_5. 按要求填空?！八馈钡囊艄?jié)是 _，是 _結(jié)構(gòu)，部首是 _，和死相反的詞是 _。6. 把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整_秀麗 絢麗 _ 煥然 _金光 _ _勝_跡 揠_助_清新的 _ 繁華的 _ 明亮的 _慢慢地 _ 認(rèn)真地 _ 滿意地 _二、組詞練習(xí) (40 分 )7. 我會(huì)寫(xiě)出部首相同的生字。1 / 3氵河泡_忄_心_扌_讠_木_钅_亻_(kāi)門#blank#31#/blank#blank#32#/blank#blank#33#/blank

3、#blank#34#/blank#8. 寫(xiě)一首你本學(xué)期（部編版二年級(jí)下學(xué)期）學(xué)過(guò)的古詩(shī)。9. 選字詞填空準(zhǔn)確正確的確1. （1）張露回答的問(wèn)題 _，沒(méi)有錯(cuò)誤。2. （2）那顆炮彈 _擊中目標(biāo)。3. （3）陳樂(lè) _是個(gè)好孩子。10. 把合適的詩(shī)句連線搭配在一起。知有兒童挑促織 _ 側(cè)坐莓苔草映身不知細(xì)葉誰(shuí)裁出 _ 無(wú)限風(fēng)光盡被占蓬頭稚子學(xué)垂綸 _此物最相思不論平地與山尖 _ 樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔愿君多采擷 _ 夜深籬落一燈明泉眼無(wú)聲惜細(xì)流 _ 二月春風(fēng)似剪刀11. 我是小詩(shī)人，我能在橫線上填寫(xiě)合適的詩(shī)句。看到春天柳樹(shù)迷人的身姿我會(huì)用“_妝成 _，_絲絳”這句詩(shī)來(lái)夸春天的柳樹(shù)；我會(huì)用李清照的“生當(dāng)_，_

4、”來(lái)贊揚(yáng)像項(xiàng)羽一樣的英雄。三、提升練習(xí)(20 分 )12. 看圖寫(xiě)話觀察圖片，小朋友之間發(fā)生了一件什么樣的事情 ?兩個(gè)小朋友是如何來(lái)解決這件事情的 ?說(shuō)一說(shuō)，寫(xiě)一寫(xiě)。13. 閱讀挑戰(zhàn)，閱讀短文回答問(wèn)題。小猴做新衣小猴打算為自己做一套新衣。他向大象伯伯請(qǐng)教： “我做一套衣服要用多少布料？”大象伯伯說(shuō)：“我看，最少也得五丈?！毙『镉悬c(diǎn)不相信，又向松鼠叔叔請(qǐng)教，松鼠叔叔說(shuō)：“我看五寸就夠了。”究竟誰(shuí)說(shuō)得對(duì)呢？小猴為難了，決定向山羊阿姨請(qǐng)教。山羊用尺在小猴身上量了量說(shuō)：“不是五丈，也不是五寸，而是五尺?！? / 3小猴買了五尺布，請(qǐng)山羊阿姨幫他做。新衣服做好了，小猴穿上新衣來(lái)到湖邊一照，啊！真合適。1.2.3.（ 1）短文共有 _個(gè)自然段。第二自然段有 _句話。寫(xiě)出這個(gè)自然段里小猴說(shuō)的話。 _（ 2）小猴做新衣，先請(qǐng)教 _，再請(qǐng)教 _，最后請(qǐng)教 _。（ 3）小猴能穿上合適的新衣是因?yàn)槁?tīng)了誰(shuí)的話？ _A . 松鼠的話B . 山羊的話C . 大象的話14. 給句子排排隊(duì)。_夕陽(yáng)忽地全落下去了，只下紅色晚霞在天邊飄浮。_為了看日落，我登上了頂樓。_它放射出萬(wàn)道霞光，把四周的云朵都染成了