七年級語文第一次月考總結(jié)反思2021年_第1頁
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1、2021七年級語文第一次月考總結(jié)反思工作計劃 匯報人:XXXXYour content to play here, or through your copy, paste in this box, and select only the text. Your content to play here, or through your copy, paste inthis box, and select only the text.拿到試卷后,簡直不敢相信這是自己教出的學(xué)生,滿眼盡是六七十分的學(xué)生,簡直是慘不忍睹??吹竭@樣的分?jǐn)?shù),自己非常難過,感覺非常對不起學(xué)生,是我有限的教學(xué)能力限制了他們無限

2、的發(fā)展,是我有限的責(zé)任心,導(dǎo)致了他們有限的分?jǐn)?shù)。前段時間由于太多的時間放在了家人身上,致使放在學(xué)生身上的時間少了很多,所有以今天這個成績實在是因為一己之私而耽誤了孩子們。痛定思痛,當(dāng)提起一個教師真正的責(zé)任心,全心全力于教學(xué),像對待自己初生孩子般那樣來對待別人的孩子。對于此次考試的具體情況總結(jié)如下:一、基礎(chǔ)題中的詩詞默寫和填寫生字依然有總分學(xué)生失分較高這兩個題目本屬于送分題,但是得分情況并不理想,全班只有10人滿分,其中錯得較多的學(xué)生有陳學(xué)政、陳俊源、周帥、林佳泳、鐘雨景、黃逸熙、陳丹萍、鄒雨迪、翁錦龍、朱樂凡、彭日炫、程曉輝、葉溢洲、徐威望、吳煥杰、林澤印、朱舒展、吳東潤、翁志偉、孫偉鈔。錯得

3、比較多的字依然是“驥、軒、潭、嶙峋、磬”。二、病句修改出錯率過半病句修改全班只有18人做對,不足一半,對于病句修改在學(xué)生語法學(xué)習(xí)還不夠充分的情況下,我們只有多總結(jié)一些典型病句,并加強(qiáng)學(xué)生的語感訓(xùn)練,以此來提高病句的判斷能力。三、4-5小題語言運用題得分極低第4小題失分的根本原因在于學(xué)生只會判斷某個句子運用了何種修辭手法,但是對于用修辭手法造句還是無從下手。第5小題也是一種第一次出現(xiàn)在學(xué)生眼中的新題型,很多同學(xué)也是找不到北,對于這類題目主要是加強(qiáng)他們的審題訓(xùn)練,并學(xué)會分析與概括。四、文言文閱讀得分相對較高此題是整個試卷中學(xué)生完成最好的題目了,滿分13,平均得分在10分以上。得益于之前對翻譯的逐個

4、背誦跟蹤。看來此方法還得繼續(xù)加強(qiáng)。五、課內(nèi)閱讀得分超低本題滿分12分,平均得分5分左右,失分點有兩個,一是學(xué)生對于“象征”不屬于修辭手法而是寫作手法的認(rèn)識不夠,二是學(xué)生缺少對句子的微觀分析能力。六、現(xiàn)代文閱讀得分較低此題的主要失分點有兩個,一是學(xué)生對于描寫手法的概念基本上是一片空白,第二是學(xué)生的閱讀分析、概括、綜合能力明顯不足,使得學(xué)生的思維不夠全面,因而對于得分點的回答也不夠完整。七、名著閱讀得分超低本題本8分,但學(xué)生的平均得分率只有4分左右,滿分的只有7人。這個題目屬于死記硬背型的,以后能過加強(qiáng)背誦來提高這一題的得分率。八、作文情況不妙作文中最大的問題依然是書寫問題,其次還有五六個同學(xué)字?jǐn)?shù)不夠,得分在20以下,一位同學(xué)竟然沒有寫作文,實在出人意料。作文的內(nèi)容也較為單調(diào),基本上都是發(fā)燒感冒類的,缺少新意。對于作文,在學(xué)生們生活閱歷有限的情況下,一要加大他們的閱讀量,二是要進(jìn)行系統(tǒng)寫作訓(xùn)練。這是七年級入學(xué)來的第一次考試,它讓我全面了解了學(xué)生,也全面了解了自己。自己一定

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