2015年依法治校示范校自評報告

1、仁風鎮(zhèn)中心小學 依法治校示范校自評報告 根據(jù)縣教育體育局關于開展第二批依法治校示范學校復評活 動的通知精神，對照“依法治校示范學?！睆驮u標準，結合我校實 際，對依法治校工作進行了認真自評，現(xiàn)將自評情況報告如下：一、組織保障 （自評得分 15 分）1、成立依法治校領導小組，由校長任組長、副校長任副組長， 校委會成員任組員。認真落實校長責任制，做到校長親自抓，分管副 校長著力主抓， 構建由各部門分工負責的工作網(wǎng)絡。 明確領導小組工 作要求。保證了依法治校工作的全面開展。 （5 分）2、把依法治校列入學校黨政工作重要議事日程，每年定期召開 會議，研究部署學校法制工作。 （5 分）3、學校根據(jù)學生的年

2、齡特點、身心發(fā)展規(guī)律和教育要求，抓住 課堂主陣地， 深入學習有關教育法規(guī)和法律基礎知識， 采取多種形式 開展普法宣傳。組織學生學習未成年人保護法 、義務教育法、 等法律法規(guī)的基本常識， 堅持做到普法工作有計劃、 有措施、有檢查、 有總結，注重普法教育的實效性。 （5 分）二、制度建設 （19 分）1、依法制定了學校章程及各項規(guī)章制度，并報請教育體育局審 核， 先后制定了崗位職責、管理制度、規(guī)范要求、考核辦法，使學 校管理步入了法制化軌道，實現(xiàn)了由“人管人”向“制度管人”的轉 化。一切工作都有章可循，有據(jù)可依。健全的制度，有效促進了依法治校的制度化和規(guī)范化。 （2 分）2、學校嚴格遵循法制統(tǒng)一、

3、公開透明原則，按照要求召開教職工代表會，每年對各項制度進行合法性審查，清理。 （3 分）3、學校依法加強學籍管理，嚴格落實國家課程計劃，減輕學生 課業(yè)負擔，嚴格執(zhí)行招生政策，確保服務區(qū)孩子接受良好的教育（ 3 分）4、學校建立了重大決策法律咨詢制度，保證學校做出的重大決 定、簽訂的民事合同符合法律規(guī)定，維護學校的合法權益。 （3 分）5、學校建立了教師、學生申訴制度，成立了師生申訴處理機構， 建立健全了相關的議事規(guī)則 （3 分）6、學校成立了各類突發(fā)事件的工作預案，建立健全了學生傷害事故處理程序，無校方負主要責任的學生傷害事故。 （3 分）7、學校建立健全了各種考核制度，評先、選拔制度公開透明

4、， 公平公正。（2 分）三、法制宣傳教育 （34 分）1、學校領導帶頭學法，每年參加法律學習培訓時間都達到了40學時（ 3分）2、對教職工堅持經(jīng)常性的法制教育，每學期組織2 次法制集中學習，有學法記錄（ 4 分）3、按要求組織教職工參加普法考試，參考率 97%以上，及格率 100%。（4 分）4、把法制教育作為實施學生素質教育的重要內容，做到計劃、 教材、課時、師資、考試“五落實” ，逐步實現(xiàn)法制教育的科學化、 規(guī)范化。（4 分）5、積極開辟法制教育第二課堂，組織開展模擬法庭、法律知識 競賽等多種形式的法制教育活動。 （3 分）6、組織建立了學校、家庭、社會“三位一體”的法制教育網(wǎng)絡。 加強對

5、學生有針對性的法制教育活動。 （3 分）7、法制副校長作用發(fā)揮明顯，指導學校開展形式多樣的法制教 育活動。（4 分）8、加強學校法制宣傳教育“五個一”建設，即：學校有一個法 制宣傳欄，有一個法律圖書架，每季度上一次法制教育課，每年開展 一次法律教育主題實踐活動，每年組織一次普法考試。 （4 分）9、加強法制教育陣地建設，學校有固定法律宣傳欄、法制教育 園地和永久性法制宣傳牌。 （4 分）四、依法治理 （自評得分 30 分）1、學校的重大決策有法律顧問或法制副校長參與并經(jīng)過教職工 代表大會討論，工會和教代會能有效行使民主管理、民主監(jiān)督權利。 （3 分）2、學生的各項權利得到有效保護，無打罵體罰或

6、者變相體罰學 生現(xiàn)象，以及限制人身自由侮辱歧視學生等現(xiàn)象， 無侵犯學生受教育 權及其他權利現(xiàn)象發(fā)生，無輟學學生。 （3 分）3、全面實行校務公開、財務公開制度。加強財務和校產管理， 無違規(guī)收費現(xiàn)象發(fā)生。 （4 分）4、學校及其教職工、學生無違法犯罪行為發(fā)生，無越級上訪事 件，無重大治安案件和責任事故。 （4 分）5、依法維護教職工合法權益，受理各類教職工申訴事項，使在 教職工職務評聘、待遇、獎懲等活動中產生的爭議由相應的解決途徑。 （3 分）6、建立了學生申訴流程，暢通學生申訴渠道，處理因學生對學 校處分不服而產生的爭議，保護學生權益。 （3 分）7、學校建立并綜合運用信訪、調解等各種爭議解決

7、機制，依法 妥善處理學校內部的各種矛盾和爭議， 維護教職工、學生的合法權益。 （3 分）8、建立校內監(jiān)督機制和有效的信息溝通渠道，使學生、家長以 及教職工對學校管理決策、 教育教學活動的意見、 建議能夠及時反映 給學校領導、行政部門、并得到相應的反饋（ 3 分）9、搞好校園綜合管理工作，學校無安全隱患和責任事故；加強 校園周邊環(huán)境治理，校園秩序良好。 （ 4 分）經(jīng)過認真自查，我校自評得分 98 分，達到了“依法治校示范學 ?！睆驮u標準。依法治校示范學?！睆驮u自評得分表項目序號考評內容分值、組織保障15分1有依法治校領導小組，有專門的工作機構和專（兼）職工作人員，職責明確。落實活動經(jīng)費，保證工

8、作正常開展。5分2把依法治校列入學校黨政工作重要議事日程，每年至少召開2次會議，研究部署學校法治工作。5分3有五年普法規(guī)劃和年度工作方案，有落實措施，有年度工作總結。5分、制度建設19分4依法制定學校章程及各項規(guī)章制度，經(jīng)教育行政主管部門審核后實施，管理體制和運行機制科學、民主、規(guī)范。2分5遵循法制統(tǒng)一、公開透明原則，每年對各項制度進行合法性審查、清理。3分6依法加強學籍管理，落實國家課程計劃，減輕學生課業(yè)負擔，嚴格執(zhí)行招生政 策。3分7建立學校重大決策法律咨詢制度，保證學校作岀的重大決定、 簽訂的民事合同符合法律規(guī)定，維護學校的合法權益。3分8建立教師、學生申訴制度，有師生申訴處理機構，申訴

9、處理機構的組成和議事 規(guī)則公開、公正。3分9建立應對各類突發(fā)事件的工作預案，建立健全學生傷害事故處理程序，無校方負主要責任的學生傷害事故發(fā)生。3分10內部的各種評優(yōu)、選拔機制公開透明，公平公正。2分.、法 制 .宣傳 教 育11學校領導帶頭學法，每年參加法律學習培訓時間不少于40學時。3分12對教職員工堅持經(jīng)常性的法制教育，每學期組織2次法制集中學習或法制講 座，有學法紀錄和學法筆記。4分13按要求組織教職員工參加普法考試，參考率達到97%以上，及格率達到 95%以上。4分14把法制教育作為實施學生素質教育的重要內容，做到計劃、教材、課時、師資、考試“五落實”，逐步實現(xiàn)法制教育的科學化、規(guī)范化

10、。4分15開辟法制教育第二課堂，組織開展模擬法庭、法律知識競賽等多種形式的法制 教育活動。3分16組織建立學校、家庭、社會“三位一體”的法制教育網(wǎng)絡。加強對學生有針對3分34分性的法制教育，進一步培養(yǎng)青少年的法治精神，提高法律意識。17法制副校長（法制輔導員）作用發(fā)揮明顯，指導學校開展形式多樣的法制教育 活動。4分18加強學校法制宣傳教育“五個一”建設，即：每個學校有一個法制宣傳欄，有一個法律圖書室或一組法律圖書架，每季度上一次法制教育課， 每年開展一次法制教育主題實踐活動，每年組織一次普法考試。4分19加強法制教育陣地建設，學校有固定法制宣傳欄、法制教育園地和永久性法制 宣傳牌。每年“ 12

11、 4”全國法制宣傳日活動有安排、有小結。4分四、依法治 理30分20學校的重大決策有法律顧問或法制副校長（法制輔導員）參與并經(jīng)過教職工代表大會討論，工會和教代會能有效行使民主管理、民主監(jiān)督權利。3分21學生的各項權利得到有效保護，無打罵體罰或者變相體罰學生，以及限制人身 自由侮辱歧視學生等現(xiàn)象， 無侵犯學生受教育權及其他權利現(xiàn)象發(fā)生， 對輟學 學生采取必要措施促使其復學。3分22全面實行校務公開、財務公開制度。加強財務和校產管理，無違規(guī)收費現(xiàn)象發(fā) 生。4分23學校及其教職工、學生無違法犯罪行為發(fā)生，無越級上訪事件，無重大治安案 件和責任事故。4分24依法維護教職工合法權益，受理各類教職工申訴事項，使在教職工職務評聘、 待遇、獎懲等活動中產生的爭議有相應的解決途徑。3分25暢通學生申訴渠道，處理因學生對學校處分不服而產生的爭議，保護學生權益。3分26學校建立并綜合運用信訪、調解