良繁場中心學校青少年五好小公民讀書活動方案

1、良繁場中心學校青少年五好小公民“美麗中國 我的中國夢”主題教育讀書活動方案一、指導思想貫徹落實關于舉辦霍城縣中小學生五好小公民“美麗中國 我的中國夢”主題教育讀書征文活動的通知霍政教字2013215號，引導全校學生確立中國特色社會主義共同理想，弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，為實現復興中華的中國夢奠定堅實基礎。二、組織機構為了組織開展好活動，學校成立“美麗中國 我的中國夢”主題教育讀書征文活動領導小組，具體分工如下：組長：葉鴻飛 （負責活動的指導、督查工作）組 員：祁永峰、陳雯雯、王瓊（負責具體活動的組織協調工作）及各班39年級語文老師三、活動步驟（一）宣傳發(fā)動階段

2、（2013年11月）在全校范圍內做好活動宣傳工作，組織發(fā)動學生訂閱美麗中國我的中國夢讀本，上報訂閱數量，收繳讀本費用，制定、報送良繁場中心學?！懊利愔袊?我的中國夢”主題教育讀書征文活動方案（二）組織實施階段（2013年12月2014年3月）有計劃組織班級開展讀書活動主題班會、征文評選、攝影活動、演講比賽、社會實踐等活動。1開展讀書活動（2013年11月）。認真組織全校中小學生閱讀美麗中國我的中國夢讀本，把閱讀和語文課教學、讀書讀報特色有機結合起來，組織和指導學生閱讀，在充分閱讀的基礎上指導學生寫作征文。2013年11月底舉行良繁場中心學校讀書節(jié)系列展示活動。2組織社會實踐（2013年11月）

3、。結合讀書內容，組織學生參加社會實踐活動，并將社會實踐活動和學雷鋒活動結合起來，積極推動學雷鋒活動常態(tài)化。3開好主題班會（2013年12月）。在組織學生閱讀的基礎上，以“美麗中國我的中國夢”為主題在全校各班級開展主題班會活動，學校于12月底開展主題班會觀摩活動。4舉行主題攝影大賽（2013年12月）。結合讀書活動，組織全校學生開展攝影活動，通過學生的獨特視角和全新創(chuàng)意，對充滿激情、充滿艱辛、充滿希望的“中國夢”進行形式多樣的演繹，進一步豐富“中國夢”的時代內涵，進一步展現“中國夢”的強大凝聚力、感召力，進一步提升學生群體的文化追求，發(fā)展健康向上的文化，唱響思想文化的主旋律。于2013年12月組

4、織良繁場中心學校優(yōu)秀攝影作品評選，學生的優(yōu)秀攝影作品于2014年4月底前報縣教育局思政科。5開展征文評比（2014年3月）。在讀書、班會、實踐的基礎上，組織全校學生每人寫一篇讀后感，圍繞近代以來中國人民坎坷追夢歷程的深刻啟示，圍繞新中國建立以來特別是改革開放30年以來的輝煌成就，廣泛發(fā)動青少年學生講述自己親歷親見的“中國夢”，用文章記錄和表達愛國之心、強國之愿、報國之志，強化對自身責任和使命的認識，樹立以實干興邦精神奮力實現中華民族偉大復興的光榮夢想。2014年5月20日前推薦獲獎征文參加上級征文評比。6舉行征文演講（2014年4月）由學校組織評審后舉辦演講比賽。通過解讀“中國夢”的歷史底蘊和

5、時代內涵，宣講我國革命、建設和改革的歷史進程、輝煌成就、寶貴經驗和前進方向，引導學生認同并將個人夢融入中國夢，將個人理想融入社會主義共同理想，在追逐個人夢、中國夢的路途上奮勇前行。（三）推薦上報階段（2014年3月4月）1.做好作品、征文評比報送工作。2014年4月前推薦報送讀書獲獎征文參加上級征文評比；2014年4月底前將學生優(yōu)秀攝影作品報縣教育局思政辦。2.做好“美麗中國 我的中國夢”主題教育讀書征文活動總結，撰寫總結報告報送縣教育局思政辦。四、保障措施1學校關工委將加強對主題教育活動的指導，及時解決遇到的困難和問題，確保主題教育活動健康深入開展。2學校德育處將主題教育讀書活動融入學校的校

6、園文化建設、班主任工作中以及學生的實踐活動中，使之常態(tài)化、長效化。3借助互聯網、廣播、墻報、黑板報和手抄報等形式加大活動宣傳力度。4按照“三貼近原則”，開展學生喜聞樂見的活動，將主題教育活動與黨團、班隊、社團活動結合，通過主題班會、社會實踐、演講比賽等豐富多彩的活動，幫助青少年認識自己、鍛煉自己、提高自己。5把讀書、實踐、寫作、演講等緊密結合起來，使教育過程的每一個環(huán)節(jié)都發(fā)揮良好的教育作用，確保主題教育活動取得實效。附：良繁場中心學?！懊利愔袊?我的中國夢”主題教育讀書征文活動安排表項目名稱內容安排活動時間負責部門上報時間讀書活動認真組織全校中小學生閱讀美麗中國我的中國夢讀本，把閱讀和語文課教

7、學、讀書讀報特色有機結合起來，組織和指導學生閱讀，在充分閱讀的基礎上指導學生寫作征文。2013年11月底舉行良繁場中心學校讀書節(jié)系列展示活動。2013.11教務處語文組社會實踐結合讀書內容，組織學生參加社會實踐活動，并將社會實踐活動和學雷鋒活動結合起來，積極推動學雷鋒活動常態(tài)化。2013.11少先隊主題班會在組織學生閱讀的基礎上，以“美麗中國 我的中國夢”為主題在全校各班級開展主題班會活動，學校于12月底開展主題班會觀摩活動。2013.12政教處主題攝影大賽結合讀書活動，組織全校學生開展攝影活動，通過學生的獨特視角和全新創(chuàng)意，對充滿激情、充滿艱辛、充滿希望的“中國夢”進行形式多樣的演繹，進一步

8、豐富“中國夢”的時代內涵，進一步展現“中國夢”的強大凝聚力、感召力，進一步提升學生群體的文化追求，發(fā)展健康向上的文化，唱響思想文化的主旋律。于2013年12月組織良繁場中心學校優(yōu)秀攝影作品評選，學生的優(yōu)秀攝影作品于2014年4月底前報縣教育局思政辦。2013.12美術組2014.04征文評比在讀書、班會、實踐的基礎上，組織全校學生每人寫一篇讀后感，圍繞近代以來中國人民坎坷追夢歷程的深刻啟示，圍繞新中國建立以來特別是改革開放30年以來的輝煌成就，廣泛發(fā)動青少年學生講述自己親歷親見的“中國夢”，用文章記錄和表達愛國之心、強國之愿、報國之志，強化對自身責任和使命的認識，樹立以實干興邦精神奮力實現中華民族偉大復興的光榮夢想。2014.03政教處語文組2014.05征文演講學校舉行優(yōu)秀征文演講比賽。通過解讀“中國夢”的歷史底蘊和時代內涵，宣講我國革命、建設和改革的歷史進程、輝煌成就、寶貴經驗和