人教版五年級(jí)水平下學(xué)期語(yǔ)文期末試卷

1、人教版五年級(jí)水平下學(xué)期語(yǔ)文期末試卷時(shí)間： 90 分鐘滿分： 100 分班級(jí) _姓名 _成績(jī) _一、基礎(chǔ)練習(xí) (40 分 )1. 看拼音寫詞語(yǔ)，看誰(shuí)的字寫的最漂亮。l n mnl gu yng ch n t u xi n_sh ng sh cu c y u yj n y n_2. 形近字組詞幔 _ 驕_ 跨_ 凝_ 斑_(dá)慢_ 嬌_ 垮_ 疑_ 班_3. 請(qǐng)把句子補(bǔ)充完整。1. （1）地滿紅花紅滿地， _。2. （2）讓預(yù)言的號(hào)角奏鳴！哦，西風(fēng)啊， _。3. （3）_ ， 吾將上下而求索。4. （4）有志不在年高， _。5. （5）_ ， 浪淘風(fēng)簸自天涯。6. （6）果實(shí)的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是

2、甜美的，但是讓我在 _。4. 用“雅”字組成不同的詞填空。杏花村山清水秀，環(huán)境清幽，民風(fēng)古樸_，是休閑度假的好去處。媽媽說(shuō)鋼琴是 _藝術(shù)，希望我用心學(xué)習(xí)。語(yǔ)文課上，小光坐的姿勢(shì)很不_，老師用目光示意他坐端正。5. 按要求寫句子。1. （1）你為我們付出了這樣高的代價(jià)， 足以表達(dá)您對(duì)人民的友誼。（改為反問(wèn)句）2. （2）用“驕傲”的不同詞義造句。（指不謙虛） _（指很自豪） _3. （3）老板一下子鉆進(jìn)那一堆被顧客拒絕接受的衣服里。（縮句）4. （4）她回答道：“我不能呼吸 , 請(qǐng)幫助我！”（改為轉(zhuǎn)述句）5. （5）王阿姨今天買了許多水果：有蘋果、梨子、桃子、西瓜和豆腐。（修改病句）6. 補(bǔ)寫詩(shī)

3、句，先解釋劃線的詞，再解釋詩(shī)句的意思1. （1）草鋪橫野六七里， _。橫野： _。意思： _。2. （2）怪生無(wú)雨都張傘， _。怪生： _。意思： _。3. （3）大兒鋤豆溪東， _。最喜小兒亡賴 ，_ 。1 / 2 豆 _。亡 ： _。意思： _。7. 才 展示臺(tái)： 用 3 個(gè) 來(lái) 你喜 的老 。_、_、_寫 最 皮的同學(xué)，用名言提醒他珍惜 。_寫 畫很好的同學(xué)，用古人的 激勵(lì)他。_寫 你最好的朋友，用古 表達(dá)彼此的真情。_8. 我最 _的一個(gè)人。寫一個(gè)人，通 具體事例來(lái)表 你 他的感激、 佩、 念、愧疚先想好寫 ，寫他（她）的什么事，然后在橫 上填上合適的 。要求：表達(dá)真情 感， 句通 。

4、9. 判斷修辭方法有 的一 是（）A . 那是一 熟悉的 ， 那是一 陌生的 ， 那是一 天使的 ，那是一 慈祥的 （排比） B . 街上的行人肩膀擦著肩膀，腳尖碰著腳跟。（夸 ） C . 羊群一會(huì)兒上了小丘，一會(huì)兒又下來(lái)，走在哪里都像 無(wú) 的 毯 上了白色的大花。 （比 ） D . 明天晚上，你能來(lái)參加我的生日派 ？（反 ）10. 用自己的 下面句子的意思。草 橫野六七里，笛弄晚 三四聲。11. 草船借箭一文是根據(jù)我國(guó)著名 篇 史小 _的相關(guān)內(nèi)容改 的。景陽(yáng) 出自 _。二、閱讀理解 (30 分)12. 某小學(xué) 幫助 困學(xué)生 ，在全校 一次獻(xiàn) 心捐款活 。 你 次活 一條校園公益廣告。13. 文司 遷 寫 回答正當(dāng)他 心致志寫作史 的 候，一 來(lái)橫 突然降 到他的 上。 里的“橫 ”不能 成“災(zāi) ”，因 ？14. 古 出塞，文學(xué)常 填空王昌 (698 756 ），字 _，河 晉陽(yáng)（今山西太原）人。_著名 塞 人，后人譽(yù) _。三、寫作 (30 分 )15. 秋天到了， 你以秋天 ，寫一篇短文。 目自 。提示： 目可以是“ _的秋天”（可以填：美 、多彩等）也可以是“秋天的