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文檔簡介

1、 就教育孩子的經(jīng)驗的家長會演講稿各位家長:下午好!很高興,因為孩子的關(guān)系,我們走到了一起。也感謝學(xué)校給了我們這樣的一個交流平臺。接下來,我就針對我所任教的數(shù)學(xué)和大家交流一下。我們一年級的數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容比較簡單,總的來說,是對孩子學(xué)前知識的系統(tǒng)梳理。我了解到很多孩子都有一定的計算基礎(chǔ),但我們決不能只停留在只會計算的層面上。在教給孩子系統(tǒng)數(shù)學(xué)知識的同時,我們更注重學(xué)生智力的開發(fā)。包括在實踐操作中培養(yǎng)孩子的動手能力和語言表達(dá)能力,獨立思考能力等。另外培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣也非常重要。從這個層面上來講,我們一年級的教學(xué)任務(wù)還是很重要的。所以,只靠學(xué)校的教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要要你的大力支持和協(xié)

2、助。在此,我想給大家提幾點建議:一、做孩子的好幫手我們在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時需要孩子收集一些資料,制做一些學(xué)具。例如:我們在學(xué)習(xí)鐘表的認(rèn)識時,需要制作鐘面模型。6、7歲的孩子在完成這些任務(wù)時,需要你的幫助。二、要經(jīng)常指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)我們一年級幾乎沒有書面的書寫作業(yè),但是課后的練習(xí)也是很重要的。希望你每天抽出幾分鐘的時間,看一看孩子的作業(yè),給予及時的輔導(dǎo)。也可以結(jié)合每天的教學(xué)內(nèi)容口頭檢驗孩子,相信這也是一個你和孩子交流的好機(jī)會。三、做個有心人,讓數(shù)學(xué)融入生活在我們這一冊的教學(xué)內(nèi)容中,人民幣的認(rèn)識和鐘表的認(rèn)識對學(xué)生來講是比較難理解的。怎么辦呢?這就需要讓孩子在生活中學(xué)習(xí)。例如:生活中的小鐘表,我們每時每刻都在

3、接觸時間。當(dāng)你你給孩子規(guī)定吃飯時間時,他會主動看鐘表現(xiàn)在是幾時幾分。當(dāng)你告訴孩子你8點上班時,他可能會思考你還有幾分鐘。在接觸時間的過程中,孩子慢慢有了時間觀念,不由自主地也就學(xué)會了看時間。四、多溝通、多交流(1)多和孩子交流(2)家長和家長多溝通,相信每個家長對孩子的教育都有一套自己的方法和理念,大家可以取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。讓孩子們度過愉快伯一年級,是我們共同的愿望。我們非常希望得到各位家長的支持、鼓勵和寶貴的建議。借這次家長會的機(jī)會,我想真誠的對一(2)班的家長們說一聲:“謝謝!”因為我深有感觸的是:在你的孩子學(xué)習(xí)遇到困難時,你并沒有氣餒,而是積極配合了我的工作,回家盡心盡力的教自己的孩子

4、。在此,我想對楊幸申的奶奶說一聲:“謝謝!”一次我在給學(xué)生留的作業(yè)中,有這樣一道題:(出示題圖)這個題學(xué)生做起來也不很難。但楊幸申同學(xué)的奶奶拿著作業(yè)本給我講這道題應(yīng)該加上這樣一句話(再次出示題圖),學(xué)生做起來會更明了。我很感謝她!謝謝你!謝謝你對我工作的支持。在這次期中考試后,我發(fā)現(xiàn)班上很多孩子明顯有了進(jìn)步。比如:張文泉、楊子龍、桑煜、陳虹杰、劉書瑜等一些孩子之前的特點就是寫字慢,作業(yè)總是寫在后面。但現(xiàn)在不同了,他們的作業(yè)常常是寫得相當(dāng)不錯,我很欣慰。再比如像杜邦、齊蓬、趙聞等一些孩子以前是做完作業(yè)只管拿來改,從不自己先檢查。但現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)他們都是寫完作業(yè)后自己先檢查一遍再拿來給我改,這又一個令人欣慰的地方。我很高興。這些孩子的進(jìn)步離不開家長在家的教導(dǎo)。真的非常感謝各位家長對我工作的支持!謝謝你們!為了孩子能夠順利的跨過那一道道坎,你們付出了很多的心血。所以,謝謝你們對孩子的關(guān)心,無可否認(rèn)這也是對我工作的大力支持。孩子的成長離不開老師的關(guān)心和教育,同時在你們家長無微不至的關(guān)心和呵護(hù)下,孩子才能一級一級凳上成功的臺階、扣響成功的大門!所以家長朋友不管你有多忙,每天也要抽出一點時間給自己的孩子,哪怕是5分鐘也好。我想每一位家長都盼子成龍、望女成鳳!那么就花一點時間給自己的孩子吧!每天只要花出5分鐘的時間來關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),比你給他們什么都好上無數(shù)倍。夏天是一個充滿活力的季節(jié)

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