湖南省湖南師大附中2021屆高三生物上學(xué)期月考試題三【附答案】

1、湖南省湖南師大附中2021屆高三生物上學(xué)期月考試題（三）本試題卷包括選擇題、非選擇題兩部分，共8頁。時量75分鐘。滿分100分。第卷選擇題（共46分）一、單選題（第115小題，每小題2分，共30分）1大麥種子富含淀粉，利用酵母菌釀造啤酒時，發(fā)現(xiàn)必須用發(fā)芽的大麥種子才能發(fā)酵成功，而不能用未發(fā)芽的大麥種子來代替。下列推斷合理的是A酵母菌是在有氧條件下產(chǎn)生酒精B大麥發(fā)芽過程中淀粉含量會增加C未發(fā)芽的大麥種子淀粉酶含量高D酵母菌不能直接利用淀粉來發(fā)酵2下列說法中，正確的有在電鏡下觀察原核細胞，可以看到細胞核的主要結(jié)構(gòu)有核膜、核仁和染色體；線粒體是有氧呼吸的主要場所，在其中生成的產(chǎn)物有丙酮酸、二氧化碳和

2、水；在“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗中，鹽酸能夠改變細胞膜的通透性，加速染色劑進入細胞；礦工容易患硅肺的原因是肺泡細胞的溶酶體中缺少分解硅塵的酶；植物細胞有絲分裂末期高爾基體參與細胞壁的形成，動物細胞有絲分裂間期能觀察到紡錘體和中心體；細胞膜上的糖蛋白減少導(dǎo)致細胞癌變，癌細胞容易擴散和轉(zhuǎn)移。A一項B兩項C三項D全部不正確3某實驗小組從同一蘿卜上取相同長度的蘿卜條5根，其中4根分別放置在濃度為a、b、c、d的蔗糖溶液中處理1h，另外一根不做處理，作為對照組。然后將這5根蘿卜條依次放入質(zhì)量相同的甲、乙、丙、丁、戊5杯蒸餾水中靜置1h后取出蘿卜條，測定蒸餾水質(zhì)量的變化量，結(jié)果如圖所示。據(jù)此

3、判斷，下列推測正確的是A蔗糖溶液濃度大小關(guān)系為cbab（丙）原蘿卜條細胞液濃度（甲）a（乙），A、B錯誤；經(jīng)過c濃度的蔗糖溶液處理之后的蘿卜條細胞失水后發(fā)生質(zhì)壁分離，C錯誤；戊組質(zhì)量不變，說明可能是細胞的原生質(zhì)層已沒有選擇透過性，可能失水過多已經(jīng)死亡，D正確。4A【解析】若細胞處于S期起始，更換不含抑制劑的培養(yǎng)液繼續(xù)培養(yǎng)，細胞應(yīng)進行究8h的S期才能第二次加入抑制劑；若細胞已進行完S期，更換不含抑制劑的培養(yǎng)液繼續(xù)培養(yǎng)，細胞進行G2、M、G1期，共6h，才會進入第二次S期。因此第二次加入抑制劑應(yīng)該在更換培養(yǎng)液16h之前。綜上所述，A正確。5C【解析】要驗證孟德爾的基因分離定律，可以用純種非糯性水稻

4、（AA）和糯性水稻（aa）雜交，獲得F1，F(xiàn)1再自交；也可以用純種非糯性水稻（AA）和糯性水稻（aa）雜交，獲得F1，取F1花粉加碘染色，還可以取F1測交，觀察測交后代表現(xiàn)型及比例，A錯誤；取F1花粉加碘染色，在顯微鏡下觀察到藍黑色花粉粒占1/2，B錯誤；若含有a基因的花粉50%死亡，則非糯性水稻（Aa）產(chǎn)生的花粉為2/3A、1/3a，卵細胞為1/2A、1/2a，則自交后代基因型比例是AA：Aa：aa=2；3：1，C正確；二倍體水稻的花粉經(jīng)離體培養(yǎng)，可得到單倍體水稻，可產(chǎn)生稻穗、但沒有米粒，D錯誤。6C【解析】一只雜合長翅雄果蠅（Aa）與一只殘翅雌果蠅雜交，因一方減數(shù)分裂異常導(dǎo)致產(chǎn)生一只三體長

5、翅雄果蠅，該三體的基因型為AAa或Aaa。若產(chǎn)生基因型為AAa的三體，a來自母本，則AA來自父本，原因是父本減數(shù)第二次分裂時姐妹染色單體沒有分開；基因型為Aaa的三體產(chǎn)生的原因可能有兩種：Aaa由含有a基因的卵細胞和含有Aa基因的精子結(jié)合形成的受精卵發(fā)育而來。Aaa由含有aa基因的卵細胞和含有A基因的精子結(jié)合發(fā)育而來。中含有Aa基因的精子產(chǎn)生的原因是父本減數(shù)第一次分裂時含有A、a基因的同源染色體沒有分離（減數(shù)第二次分裂正常），中含有aa基因的卵細胞產(chǎn)生的原因是母本減數(shù)第一次分裂時含a、a基因的同源染色體沒有分開，或是減數(shù)第二次分裂時姐妹染色單體沒有分開，A、B正確；如果該三體果蠅的基因組成為A

6、Aa，產(chǎn)生的配子類型及比例是AA：a；Aa：A=1：1：2：2，與殘翅雌果蠅（aa）測交，后代的基因型及比例為AAa：aa：Aaa：Aa=1：1：2：2，則長翅：殘翅=5：1，C錯誤；如果該三體果蠅的基因組成為Aaa，產(chǎn)生的配子類型及比例是A：aa；Aa：a=1：1：2：2，與殘翅雌果蠅（aa）測交，后代的基因型及比例為Aa：aaa：Aaa：aa=1：1：2：2則長翅：殘翅=1：1，D正確。7B【解析】分析表格可知，棒眼果蠅的出現(xiàn)是由于控制眼形的基因發(fā)生了堿基對的替換和缺失，A錯誤；由F2果蠅中圓眼；棒眼=450：30=15：1，可知基因、分別位于兩對同源染色體上，遵循自由組合定律，且只有隱性

7、純合子才能表現(xiàn)為棒眼，敵只有一個基因發(fā)生突變對性狀無影響，B正確；從表中分析可得，基因突變將導(dǎo)致蛋白質(zhì)中一個氨基酸發(fā)生改變，使其控制的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)改變，基因突變導(dǎo)致蛋白質(zhì)中肽鏈變長，使其控制的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，但二者都無法判斷這種蛋白質(zhì)是否是酶的結(jié)構(gòu)改變導(dǎo)致的，還是控制眼形的結(jié)構(gòu)蛋白質(zhì)直接改變導(dǎo)致的，C錯誤；將突變型棒眼果蠅與野生型圓眼果蠅雜交，F(xiàn)1均為四眼果蠅，F(xiàn)1雌雄交配，測得F2中圓眼果蠅有450只，棒眼果蠅有30只，為15：1，是9：3：3：1的變式，說明這兩對基因傳遞時遵循基因的自由組合定律，F(xiàn)2圓眼果蠅中純合子所占的比例為3/15，D錯誤。8D【解析】自然選擇過程中，直接受選擇的是

8、表現(xiàn)型，進而導(dǎo)致基因頻率的改變，A錯誤；同一物種不同種群基因頻率的改變導(dǎo)致種群基因庫的差別越來越大，進而產(chǎn)生進化，B錯誤；地理隔離能使種群基因庫產(chǎn)生差別，產(chǎn)生進化，但不一定導(dǎo)致生殖隔離，C錯誤；種群基因頻率的改變表示進化，D正確。9D【解析】實現(xiàn)反射需要具備完整的反射弧和足夠的刺激，A錯誤；骨骼肌的特點是受到刺激后發(fā)生收縮，這不屬于反射，B錯誤；屈反射的反射中樞位于脊髓，C錯誤；在反射弧中，興奮只能有感受器依次向效應(yīng)器傳遞，D正確。10D【解析】實驗中起對照作用的有很多，及前后對照等等，A錯誤；尿糖伴隨著尿量增多，B錯誤；低血糖者最快的緩解方式是注射葡萄糖溶液，C錯誤；胰高血糖素可以促進糖原分

9、解成血糖，也可以促進非糖物質(zhì)如蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，這就會有脫氫基作用，導(dǎo)致尿素增加，D正確。11B【解析】由圖看出T2散熱量增加，是因為機體處于寒冷環(huán)境，所以T2T1，T2環(huán)境中耍增加產(chǎn)熱，才能維持體溫相對穩(wěn)定，A錯誤；為維持體溫相對穩(wěn)定，T2時甲狀腺激素分泌增加，B正確；小鼠在T2環(huán)境中的感受器的冷覺感受器，若將小鼠從T2T1環(huán)境，感受溫度變化的感受器為溫覺感受器，C錯誤；當皮膚感受器感受到溫度時，下丘腦的體溫調(diào)節(jié)中樞就開始體溫調(diào)節(jié)了，感覺中樞位于大腦皮層，D錯誤。12C【解析】甲狀腺激素能促進細胞的新陳代謝，其靶細胞幾乎是全身的細胞，激素作用的靶細胞主要是腎小管和集合管的細胞，A正確；胰島

10、素能促進肌細胞攝取、利用葡萄糖，也能使肌細胞合成肌糖原，而胰高血糖素只能促進肝糖原的分解，則靶細胞為肌細胞時，激素為胰島素，B正確；地方性甲狀腺腫大，患者體內(nèi)缺碘元素，激素含量偏少，則促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素增加，使得甲狀腺腫大，C錯誤；飲水不足或食物過咸，細胞外液滲透壓增加，可導(dǎo)致抗利尿激素的分泌增加，減少尿量排出，D正確。13C【解析】由造血干細胞形成的a（血細胞）、b（T細胞）、c（B細胞）屬于細胞分化，進行了基因的選擇性表達，細胞內(nèi)蛋白質(zhì)的種類有所不同，A正確；是吞噬細胞攝取處理抗原的過程，是吞噬細胞將抗原呈遞給T細胞的過程，是T細胞產(chǎn)生淋巴因子作用于B細胞的過程，都需要細胞

11、膜上糖被的參與識別，B正確；c細胞是B細胞，e細胞是記憶細胞，都能增殖分化形成d漿細胞，d漿細胞分泌的物質(zhì)Y為抗體，C錯誤；Y是抗體主要在內(nèi)環(huán)境中發(fā)揮作用，Y是分泌蛋白，與Y合成和分泌有關(guān)的膜性細胞器有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基休和線粒體，D正確。14D【解析】若幼苗向右彎曲生長，說明左側(cè)細胞生長快，A錯誤；若幼苗向右彎曲生長，a中生長素濃度不一定高，因為生長素促進作用的最適濃度無法確定，B錯誤；若幼苗直立生長，瓊脂塊a和b生長素濃度可能相等，也可能不等，C錯誤；若幼苗不生長，則可能是ab瓊脂塊中的生長素濃度過高，因為生長素具有兩重性，高濃度的生長素會抑制生長，D正確。15D【解析】水楊酸是植物江蘇，起調(diào)

12、節(jié)作用，不是催化作用，A錯誤；在實驗處理濃度范圍內(nèi)，水楊酸對品系YTA蛋白質(zhì)相對含量起促進作用，對品系YTB蛋白質(zhì)相對含量既有促進作用，又有抑制作用，所以相同濃度的水楊酸處理不同水稻幼苗后的實驗結(jié)果不同，B錯誤；用3.7510-5molL-1的水楊酸處理品系YTB，其幼苗葉片中蛋白質(zhì)的含量高于水楊酸濃度為0 molL-1的對照組，用7.510-5molL-1和1.510-4molL-1的水楊酸處理品系YTB，其幼苗葉片中蛋白質(zhì)的含量低于水楊酸濃度為0 molL-1的對照組，由此說明水楊酸對品系YTB幼苗葉片中蛋白質(zhì)含量變化的作用具有兩重性，同理，由圖可知，水楊酸對品系YTA幼苗葉片中蛋白質(zhì)含量

13、變化的作用不具有兩重性，C錯誤；在實驗處理濃度范圍內(nèi)，品系YTB對水楊酸的濃度變化更敏感，D正確。16D【解析】據(jù)圖分析：圖甲中虛線表示的是CO2的吸收量，即凈光合作用（凈合成量、有機物的積累量），實線表示的是呼吸消耗量。在光照時間相同的情況下，在25時，CO2吸收量最大，即光合作用凈合成量最大，積累的有機物最多；在光照時間相同的情況下，30時光合作用的總量為3.50（凈合成量）+3.00（呼吸消耗量）=6.50mg/h，35時光合作用的總量為3.00（凈合成量）+3.50（呼吸消耗量）=6.50mg/h，二者相同；20min后，針筒的容量自0.2mL調(diào)至0.6mL，代表釋放的O2量，因此凈光

14、合為0.43=1.2mL/h；若將圖乙的碳酸氫鈉溶液換成等量清水，光合作用吸收的CO2與釋放的O2量相等，20min后，要使水滴維持在位置X處，不需要調(diào)節(jié)針筒容量。17B【解析】由題意知，A、a與B、b獨立遺傳，因此遵循自由組合定律，且AAB_為紅色大花瓣、AAbb為白色大花瓣，AaB_為紅色小花瓣，Aabb為白色小花瓣，aa_ _為無花瓣。無花瓣的基因型是aa_ _，因此自由交配后代都是無花瓣，A正確；基因型不同的兩個純種作親本雜交得F1，F(xiàn)1全部為紅色小花瓣植株，親本基因型可能是AABBaabb或AAbbaaBB、AABBaaBB，如果是AABBaabb，子二代的表現(xiàn)型比例是AAB_ _（

15、紅色大花瓣）：AAbb（白色大花瓣）：AaB_（紅色小花瓣）：Aabb（白色小花瓣）：aa_ _（無花瓣）=3：1：6：2：4，其中與親本表現(xiàn)型不同的是白色大花瓣、紅色小花瓣、白色小花瓣，占；如果基因型是AAbb、aaBB，不同于親本的表現(xiàn)型的是紅色大花瓣、紅色小花瓣、白色小花瓣，占；如果親本基因型是AABBaaBB，子二代的表現(xiàn)型比例是AABB（紅色大花瓣）：AaBB（紅色小花瓣）：aaBB（無花瓣）=1：2：1，其中紅色小花瓣與親本不同，占，B錯誤；由分析可知，若F1的基因型為AaBb，則F2的表現(xiàn)型有5種，C正確；如果子一代基因型是AaBb，子二代無花瓣的基因型是aaBB：aaBb：aa

16、bb=1：2：1，純合子占，D正確。18C【解析】激素（腎上腺素）能促進血糖濃度升高，不可能促進血糖進入組織細胞使血糖濃度下降，A錯誤；胰島素作用效果是降低血糖濃度，胰高血糖素作用效果是升高血糖濃度，它們是拮抗作用，B錯誤；據(jù)題意分析，PEDF降低細胞膜上受體的敏感性，導(dǎo)致細胞膜上受體無法與胰島素結(jié)合，不能降低血糖濃度，型糖尿病人的胰島素含量并不低，病因可能是PEDF降低細胞膜上受體的敏感性，C正確；人體正常血糖含量為0.81.2g/L，D錯誤。19B【解析】圖1中隨著生長素濃度的升高，AB段促進作用增強、BC段促進作用減弱、DE段抑制作用增強；圖中A、C兩點生長素濃度不同，但作用效果相同，A

17、正確；從圖2信息可知促進扦插枝條生根的最適生長素類似物濃度在816mgL-1，B錯誤；在進行科學(xué)探究時，有時需要在正式實驗前先做一個預(yù)實驗，避免實驗的盲目性，C正確；生長素或生長素類似物對莖和根生長的作用具有兩重性，既能促進生長，也能抑制生長，D正確。三、非選擇題（本題共5小題，共54分）20（8分，除標注外，每空1分）（1） edcfg（2分，不準確不計分） 6（2分） g（2）緩沖（3）組織液21（11分，除標注外，每空1分）（1）體液（血漿、血液） （負）反饋調(diào)節(jié)（2）神經(jīng)遞質(zhì) 神經(jīng)體液調(diào)節(jié)（2分）（3）內(nèi)正外負 效應(yīng)器（2分）（4）強酸環(huán)境導(dǎo)致細菌蛋白質(zhì)變性，影響細菌的正常生活（2分）

18、 非特異性22（10分，每空2分）（1）漿（或效應(yīng)B）（2）不同種 若是一種疫苗，則產(chǎn)生相同抗體甲，圖示中應(yīng)該是甲曲線出現(xiàn)上升，而不是出現(xiàn)新的抗體曲線。（3）受到了與a時間接種的疫苗相同的抗原的刺激，產(chǎn)生更強烈的免疫反應(yīng)（4）過敏反應(yīng)23（12分，除標注外，每空1分）（1）核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體（線粒體）（2分） 在結(jié)構(gòu)及功能上的協(xié)調(diào)統(tǒng)一（2分）（2）第二、三 8（3）主動運輸 溶酶體中的水解酶適宜的pH為酸性，而細胞質(zhì)基質(zhì)中的pH高于溶酶體，溶酶體破裂后水解酶釋放到細胞質(zhì)基質(zhì)中，酶活性降低或失活（2分）（4）高爾基體 對細胞有用的物質(zhì)，細胞可再利用，廢物則被排出到細胞外（2分）【解析】（1

19、）分析圖形，分泌蛋白和溶酶體中的水解酶的合成、分泌都需要核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體參與。從圖中分析，溶酶體是高爾基體形成的，里面的酶的合成與高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)有關(guān)，因此溶酶體的形成體現(xiàn)了生物膜系統(tǒng)在結(jié)構(gòu)和功能上的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。（2）細胞呼吸在線粒體中進行的是第二階段和第三階段，從圖中分析，自噬溶酶體是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)包襄線粒體形成，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)包襄的時候是兩層膜，而線粒體本身有兩層膜，因此自噬溶酶體共4層膜，8層磷脂分子層。（3）分析圖乙，溶酶體內(nèi)pH為酸性，細胞質(zhì)基質(zhì)中pH為7.2，溶酶體內(nèi)H+的含量高于細胞質(zhì)基質(zhì)，因此H+進入溶酶體為逆濃度梯度，方式為主動運輸。溶酶體中的水解酶適宜的pH為酸性，而細胞質(zhì)基

20、質(zhì)中的pH高于溶酶體，溶酶體破裂后水解酶釋放到細胞質(zhì)基質(zhì)中，酶活性降低或失活。（4）據(jù)題干信息“M6P受體與溶酶體水解酶的定位有關(guān)”，結(jié)合圖甲分析，溶酶體是高爾基體中水解酶被磷酸化后與M6P受體結(jié)合，再以囊泡的形式運輸，且在囊泡中水解酶去磷酸化最終形成溶酶體，因此M6P受體基因發(fā)生基因突變，會導(dǎo)致水解酶被磷酸化后不能與受體結(jié)合，從而導(dǎo)致溶酶體的水解酶在高爾基體中積累。溶酶體水解衰老的細胞器或者病原體后代的產(chǎn)物，若對細胞有用，可以被細胞再利用，若是廢物，則被細胞排出細胞外。24（13分，除標注外，每空1分）（1）一 顯 A1對A2為顯性；A2對A3為顯性（2分）（2）雄性不育 A2A3：A3A3：=1：1（2分） A1A1（2分）所得種子中混有A3A3自交產(chǎn)生的種子、A2A3與A3A3雜交所產(chǎn)生的種子，這些種子在生產(chǎn)上無雜種優(yōu)勢且部分雄性不育（2分）（3）（2分）【解析】本題以雄性不育育種為載體，主要考查生物變異的應(yīng)用等相關(guān)知識，分析遺傳圖解可知：雜交一中，雄性不育植株與品系1雜交，F(xiàn)1全部可育，F(xiàn)1自交F2育性正常：雄性不育=3：1，說明育性正常與雄性