四年級上冊英語素材Unit3Myfriends知識詳解人教PEP

1、Unit3 知 解A Let s talk知 解重 點(diǎn)1. 名字的句型 Whats. name? 文 用： Whats his name? 他叫什么名字？His name is Zhang Peng. 他的名字叫 。句型 構(gòu)： 句： What s+ 形容 性物主代 (his, your.) + name?答 ：形容 性物主代 (His, My ) + name is + 名字 .重點(diǎn)解析： 此句型用于 名字，屬于wh 句 (be 型 )，基本框架：疑 + be 動詞 + 人/物 ?Whats(is)his name?Whats的完整形式 what is。your(你的 )， his(他的 )，

2、 her(她的 )，my( 我的 ) 都是形容 性物主代 ，根據(jù)所 的具體人物來 使用。生活 例： 班 里來了一名新同學(xué)，Mike 很想知道他的名字，于是他去 MissWhite:Mike: What s his name? 他叫什么名字？Miss White: His name is John. 他的名字叫 翰。知 拓展： 名字的其他句型May I have name? 能告 我 名字 ？2. 如何描述某人的體貌特征 文 用： Hes all and strong. 他又高又壯。句型 構(gòu)： 某人 + be 動詞 + 形容 (tall, thin).重點(diǎn)解析：be 隨主 人稱和數(shù)的 化而 化。

3、形容 ：要用能 描述人的體貌特征的形容 ，如strong( 壯的 )， tall( 高的 )，thin( 瘦的 )等。生活 例： Wu Yifan 了一個新朋友， 我 一起看一看他是怎 向 描述的：第 1頁Wu Yifan: He is tall and thin. 他又高又瘦。易錯提示： 此句型容易受漢語的影響而要丟掉be 動詞。知識鏈接：描述人物體貌特征及性格特點(diǎn)的詞匯tall 高的short 矮的thin 瘦的strong 強(qiáng)壯的young 年輕的old 年老的pretty 漂亮的long hair 長頭發(fā)curly hair 卷發(fā)big eyes大眼睛funny 滑稽可笑的kind 和

4、藹的active 活躍的smart 聰明的quiet 安靜的shy 害羞的巧學(xué)妙記： am, is, are的用法我 (I)用 am，你 (you)用 are；is 跟著他 (he)，她 (she)，它 (it) ；單數(shù) is，復(fù)數(shù) are。A Let s talk知識詳解拓展點(diǎn)1. 表疑問語氣的肯定句課文應(yīng)用： A Chinese friend? 一個中國朋友？這是一個表示疑問語氣的肯定句。在英語中，某些句子的含義因上下文已提供了明確的信息， 雙方都明白對方所表達(dá)的意思，為了避免不必要的重復(fù)， 常常會用肯定向來表示疑問語氣。例如： I have a new bag. 我有一個新包。 A re

5、d one? 一個紅色的？2. 中國人名字的英文寫法課文應(yīng)用： His name is Zhang Peng. 他的名字叫張鵬。中國人的名字在英語中用漢語拼音拼寫，姓與名要分開， 而且姓與名的第一個字母都要大寫。姓在前，名在后。當(dāng)姓和名都是一個字時，姓與名的首字母要分別大寫。第 2頁例如：李梅 Li Mei當(dāng)姓是一個字， 名是兩個字時， 名的兩個字要合在一起， 只大寫第一個字的首字母。例如：楊利偉 Yang Liwei如果是復(fù)姓，則把復(fù)姓字母連在一起，第一個字母要大寫。例如：歐陽春 Ouyang Chun如果名字里含有能造成發(fā)音混淆的拼寫，要用“”隔開。例如：王吉安 Wang Jian英漢有別

6、：英美人的名字和中國人的名字最大的不同就是名在前，姓在后。如：John Smith,John 是名字，而 Smith 才是姓氏。3. 形容詞性物主代詞簡介課文應(yīng)用： Whats his name? 他叫什么名字？課文中出現(xiàn)的 his 就是形容詞性物主代詞，用來表示所屬關(guān)系，通常放在名詞前面。讓我們來看一看常見的形容詞性物主代詞吧：我的你的他的她的它的我們的你們的他/她/它們的myyourhisheritsouryourtheir4. 辨析 tall 與 high課文應(yīng)用： Hes tall and strong. 他又高又壯。tall 和 high 都可以表示 “高的 ”，但用法有所不同：指人

7、、動物、樹木等的高時，要用tall ，不用 high。例如： a tall woman 一個高個子的女人， all tall horse 一匹高大的馬。指不與地面接觸的人或物的高時，要用high，不用 tall，如飛機(jī)在天上飛。例如： They are lying at high altitude. 他們正在高空飛行。指建筑物、山的高時用tall 或 high 都可以，不過 high 的程度比 tall 高。例如： The mountains are very high. 那些山很高。high 可以作副詞，而 tall 不能。例如： They climbed high. 他們爬得高。tall

8、的反義詞為 short, high 的反義詞為 low 。第 3頁A Let s talk文化窗口英美人姓氏的來源名字 (name)是社會成員的符號。英美人的名字是名在前，姓在后，姓氏的出現(xiàn)要比名字晚得多， 是經(jīng)過一個歷史過程逐漸形成并固定下來的。其來源主要有以下幾個方面：1. 以職業(yè)名稱作為姓氏。Blacksmith(鐵匠 )，Carpenter(木匠 )，Miller( 磨坊主 )，Butcher(屠夫 )，Baker(面包師 )等。2. 以動植物名稱作為姓氏。由于人們對動植物的崇拜和頌揚(yáng)，就以它們的名稱作為自己的姓氏。例如：Lion( 獅子 )， Swan(天鵝 )，Wood(樹林 )，

9、Wolf( 狼)，Bush(灌木叢 )，F(xiàn)lower(花朵 )，Rose(玫瑰 )， Apple(蘋果 )等。3. 以顏色名稱作為姓氏。Brown(棕色 )，Pink( 粉紅色 )，Red(紅色 )，Siler 銀色 )，White( 白色 )，Black(黑色 )等。4. 以武器和貨幣名稱作為姓氏。武器和貨幣是古人最珍愛的物品，他們會隨身攜帶，故有人以此作為姓氏。例如： Dagger(匕首 )，Pound(英鎊 )等。5. 以物件和器物名稱作為姓氏。例如： Agate(瑪瑙 )，Coffin( 棺材 )，Class(玻璃 )，Pear(珍珠 )，Stone(石頭 )等。6. 在名字前面或后面

10、加詞綴作為姓氏。居住在英格蘭北部、蘇格蘭低地和美國西北部地區(qū)的人們常在名字后面加-son 充當(dāng)姓氏。例如：Addison, Richardson, Robinson等。威爾士人則在名字后面加詞綴 -s 變?yōu)樾?。例如?Evens, Hills, Woods 等。蘇格蘭人和愛爾蘭人在名字前面加 Mac 或 Me 轉(zhuǎn)而為姓。例如： MacArthur, MacDonald, McDavid 等。當(dāng)然，英美人姓氏的來源不僅限于以上幾個方面，還有來源于官銜名稱的，像 Marshal(元帥 )等。第 4頁A Let s learn知 解重 點(diǎn)1. 某人身份的句型 Who is .? 文 用： Who i

11、s he? 他是 ？句型 構(gòu)： Who is + 人稱代 (he, she)?重點(diǎn)解析： 此句型用來 某人的身份，屬于wh 句 (be 型 )?；究蚣埽阂?+ be 動詞 + 人/物？Whoishe?who 的意思是 “ ”。生活 例： Lingling 和 一起去 物，她 一 走一 聊天。一個女孩朝她 走 來并和Lingling打招呼。 個女孩是 呢？ 我 來看一看 是怎 Lingling 的：Mum: Who is she? 她是 ？Lingling: Her name is Amy. 她的名字叫埃米。A Let s learn文化窗口體貌描述方面的禁忌 在描述一個人的體貌特征 ， 有

12、意味的 在 和英 中都會被避免使用。在 中，人 常用 “ 得不 ”“看上去很舒服 ”等 來形容相貌一般的人。在英 中，常用 “plain”“ordinary”“homely”等 來替代， “ugly等” 很少用或者不用。在 中，人 常用 “豐 ”“豐腴 ”“富 ”來代指胖。在英 中，常用 “plump”“chubby”來代替 “fat”，用 “slender “”slim ”來代替 “skinny(皮包骨的 ) ”。另外， “殘 ”在 里是一個很 人心的 ，直接用來描述一個人是很不禮貌的。因此，在表示肢體殘缺方面，由于人 殘疾人的尊敬和同情，在 中常?；乇?“瘸子 ”“瞎子 ”“ 子 ”“智障

13、 ”等 的直接使用，在英 中也常常回避“cripple” gimp“”“l(fā)ame”等 的直接使用。 取而代之的是一些比 委婉的表達(dá)， 在 中如 “腿腳不方便 ”“ 人 ”“弱 群體 ”，在英 中如 “disabled”等。A Let s spell知 解拓展點(diǎn)1. 字母 o 在 中的 音第 5頁字母 音 音要 口型示范/?/是短元音， 音 聲 振 。 舌后 ，舌/?/后部比 /?:/ 音 抬得略低。雙唇呈中 口形，比 /?:/音 稍大，微向前伸。o/?/是雙元音， 音 聲 振 。 音 ，/?/由 /?/音滑向 /?/音，前重后 ，口形隨之 化。B Let s talk知 解重 點(diǎn)1. 如何描述

14、某人的穿著打扮 文 用： He has glasses and his shoes are blue他.戴眼 ，穿 色鞋子。句型 構(gòu)： 主 + have/has + 衣物 (glasses, a red sweater).重點(diǎn)解析： have/has在不同的 境中，翻 也不同，當(dāng)其后接衣物 的 ，翻 成 “穿；戴 ”。當(dāng)句中的主 是第三人稱 數(shù) ，have 要 成 has。生活 例： 英 上，同學(xué) 正在玩游 。John 和 Mike 一 ，John 描述某個同學(xué)的穿著打扮， Mike 猜是哪個同學(xué)， 我 看看他 合作得怎么 ：John: He has glasses and his coat

15、is black他.戴眼 ，穿黑色外套。Mike: He is Zhang Peng. 他是 。John: Yes. Youre right. 是的。你是 的。B Let s talk知 解拓展點(diǎn)1. 辨析 there be與 have 文 用： 1 have a good friend. 我有一個好朋友。there be指的是客 存在的 “有”，表示在某地有某物或某人，是一種存在關(guān)系。例如： There is a book on the desk.在 桌上有一本 。have 指的是主 上的 “ 有；持有 ”，表示某人 有某物，是一種所屬關(guān)系。例如： I have a toy car. 我有一

16、 玩具小汽 。2. 多面手 “ right ” 文 用： Youre right. 你是 的。right 作形容 ，意 “ 的；正確的 ”。第 6頁例如： Your answer is right. 你的答案是正確的。right 作形容詞時，還意為 “右邊的 ”。例如： Write with your right hand. 用你的右手寫字。right 作名詞時，意為 “右邊 ”。例如： The shop is on the right. 商店在右邊。教育視點(diǎn)如何保護(hù)眼睛眼睛是人類直接了解客觀世界的視覺器官， 沒有眼睛，我們的四周將是一片黑暗。要保護(hù)眼睛，我們必須從以下幾個方面做起：1. 預(yù)防

17、近視。不在強(qiáng)烈的或太暗的光線下讀書、寫字。讀寫姿勢要端正，眼與書之間要保持 30 里米以上的距離，不躺著看書，乘車、走路時不看書。2. 讀寫時間不宜過長，每隔 50 分鐘左右要休息一下，或做眼保健操，或是到窗前眺望遠(yuǎn)處。3. 不要長時間觀看電視節(jié)目、操作電腦和玩電子游戲。4. 注意防止眼外傷，異物入眼要用正確的方法處理。5. 不用手揉眼睛，不用臟手帕或臟毛巾擦眼睛。不與他人共用毛巾、臉盆等。6. 不直視太陽 (尤其是正午 )和電焊光，以免傷害眼睛。7. 患上眼疾要及時醫(yī)治，同時注意不要將病菌傳染給他人。B Let s learn文化窗口顏色的象征不同的顏色有著不同的象征，讓我們一起來看一看吧：

18、紅色 (red)：象征著熱情、吉祥和活力。黃色 (yellow) ：象征著華麗、高貴和溫馨。綠色 (green)：象征著青春、健康與和平。藍(lán)色 (blue)：象征著純潔、夢想。紫色 (purple)：象征著優(yōu)雅、高貴、魅力和神秘。白色 (white)：象征著純潔、尊嚴(yán)、崇高和樸素。第 7頁黑色 (black)：象征著厚道、莊 。灰色 (grey)：象征著沉著、樸素。C Story time 知 解拓展點(diǎn)1. help 的用法 文 用： Please help me. 幫助我。help 作 ，意 “幫助 ”，其常 用法 ：“help sb. (to) do sth. 表示 “”幫助某人做某事 ”， to 可以省略。例如： Could you help me (to) sweep the floor? 你能幫助我 地 ？“ help sb. with sth表.示 “在”某方面幫助某人 ”，with 后接名 或代 。例如： I help my mother with the housework. 我在家 方面幫助我 。單元重點(diǎn) 本 元重點(diǎn)學(xué) 描述人物的性格及外貌特征的句型。 將本 元主要句