小學(xué)生消防教育班會(huì)方案5篇

1、小學(xué)生消防教育班會(huì)方案5篇 11月是消防月，為了讓學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí)，不少學(xué)校都會(huì)舉辦主題班會(huì)，以下是小編精心收集整理的消防教育班會(huì)方案，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。#消防教育班會(huì)方案1#【教學(xué)目標(biāo)】1、通過對(duì)火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識(shí)。2、掌握火災(zāi)中的自救常識(shí)。3、加強(qiáng)防火意識(shí)，學(xué)習(xí)必要消防知識(shí)。4、通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)增強(qiáng)學(xué)生火場逃生自救能力?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】通過對(duì)火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識(shí)，充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法。【授課方法】講授分析、講案例組織學(xué)生討論【授課過程】、我市火災(zāi)新聞?dòng)泴?shí)情況導(dǎo)入：20xx年3月5日凌晨3時(shí)30分許，福利院護(hù)理員在巡房時(shí)發(fā)現(xiàn)兒童部一樓

2、2103房門有煙冒出，隨即開門，見室內(nèi)一床上棉被在陰燃，室內(nèi)有4張床，每張床各睡2名兒童，門窗緊閉，充滿煙霧，隨即呼喚值班員、保安員將兒童抱出搶救，并自行用水把陰燃的被褥撲滅。市、區(qū)兩級(jí)民政、公安、消防部門接報(bào)后，第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場，組織搶救工作。由于受煙熏時(shí)間過長，8名兒童經(jīng)搶救無效死亡。事故原因是由于智障殘疾兒童睡著后被褥掉在點(diǎn)燃的蚊香上引起陰燃，產(chǎn)生大量濃煙，造成窒息死亡。20xx年1月31日6時(shí)左右，惠州市惠城區(qū)三棟鎮(zhèn)革新路53號(hào)一民宅發(fā)生火災(zāi)，經(jīng)三棟消防中隊(duì)和麥地消防中隊(duì)全力撲救，終于將大火撲滅，燒毀家用電器，燒死婦女一名，女，漢族，77歲，系惠州市三棟鎮(zhèn)人，患有嚴(yán)重的癡呆癥，生活不能

3、自理)，、火災(zāi)自救知識(shí)遇到火災(zāi)時(shí)我們?cè)趺崔k?(一)、滅火滅火最重要時(shí)效，能于火源初萌時(shí)，立即予以撲滅，即能迅速遏止火災(zāi)發(fā)生或蔓延。此時(shí)應(yīng)迅速辯明火源、起火類型、所引燃的物質(zhì)，采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施，利用滅火器或消防栓之水進(jìn)行滅。如無法迅速取得這些滅火器具，則可就近取材，利用棉被、窗簾等沾濕或用沙石、泥土來滅火。但如火有擴(kuò)大蔓延之傾向，則應(yīng)迅速撤退至安全檢查之處所。(二)、報(bào)警發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí)，應(yīng)立即撥打119、110報(bào)警，同時(shí)亦可大聲呼喊、敲門、喚醒他人知道火災(zāi)發(fā)生。在報(bào)警時(shí)，切勿心慌，一定要詳細(xì)說明火警發(fā)生的地址、處所、建筑狀況等，以便消防車輛能及時(shí)前往救援。(三)、逃生1、要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦，不

4、能盲目追隨。當(dāng)人的生命突然面對(duì)危難狀態(tài)時(shí)，極易因驚惶失措而失去正常的思維判斷能力，當(dāng)聽到或者看到有什么人在前面跑動(dòng)時(shí)，第一反應(yīng)就是盲目追隨其后，如：跳窗、跳樓、逃(躲)進(jìn)廁所、浴室、門角。突遇火災(zāi)時(shí)，首先應(yīng)當(dāng)令自己保持鎮(zhèn)靜，迅速判斷危險(xiǎn)地點(diǎn)和安全地點(diǎn)，利用自己平時(shí)掌握的消防自救與逃生知識(shí)，決定逃生的辦法，盡快撤離險(xiǎn)地。撤離時(shí)要注意，不可搭電梯，因?yàn)榛馂?zāi)時(shí)往往電源會(huì)中斷，會(huì)被困于電梯中，應(yīng)從安全通道逃生，能沿著墻面行時(shí)，當(dāng)走到安全門時(shí)，即可進(jìn)入，避免發(fā)生走過頭的現(xiàn)象;盡量朝明亮處或外面空曠地方跑，若通道已被煙火封阻，則應(yīng)當(dāng)背向煙火方向離開，通過陽臺(tái)、氣窗、天臺(tái)等往室外逃生。2、留得青山在，不怕沒

5、柴燒，不要要因?yàn)樨澵?cái)而延誤逃生時(shí)機(jī)。在火場中，人的生命是最重要的。身處險(xiǎn)境，應(yīng)盡快撤離，不要因害羞或顧及自己的貴重物品，而把寶貴的逃生時(shí)間浪費(fèi)在穿衣或?qū)らL搬離貴重物品上。已經(jīng)逃離險(xiǎn)境的人員，切忌重回險(xiǎn)地，自投羅網(wǎng)。3、做好簡易防護(hù)，匍匐前進(jìn)，不要直立迎風(fēng)而逃逃生時(shí)經(jīng)過充滿煙霧的路線，要防止煙霧中毒，防止窒息。為了防止?jié)鉄焼苋耄刹捎妹?、口罩用水打濕蒙鼻、匍匐撤離的辦法。煙氣較空氣輕而飄于上部，貼近地而撤離是避免煙氣吸入，濾去毒氣的方法。4、找好避難場所，固守待，不要盲目向光朝亮處奔。如各種逃生路線被切斷，應(yīng)退居室內(nèi)，關(guān)閉門窗，有條件可向門窗上澆水，以延級(jí)火勢(shì)蔓延。同時(shí)，可向室外扔出小東西，引

6、起別人注意，在夜晚可向外打手電，發(fā)出求救信號(hào)。切忌向光朝亮，這是在緊急危險(xiǎn)情況下，由于人的本能、生理心理決定，人們總是向著有光，明亮的方向逃生，光各亮就意味著生存的希望，它能為逃生指明方向道路，避免瞎撞亂撞更易逃生，但這時(shí)可能電源已切斷或已造成短路、跳等，光和亮之地正是最危險(xiǎn)之處。5、緩降逃生，滑繩自救，絕對(duì)不要冒險(xiǎn)跳樓。高層、多層公共建筑內(nèi)一般都設(shè)有高空緩降器或救生繩，人員可以通過這些設(shè)施安全地離開危險(xiǎn)的樓層。如果設(shè)有這些專門設(shè)施，而安全通道又已被堵，救援人員不能及時(shí)趕到的情況下，絕對(duì)不要放棄求生的意愿，此時(shí)當(dāng)力求鎮(zhèn)靜利用現(xiàn)場之物品或一形地物，設(shè)法逃生。、小結(jié)：只要我們處處小心，注意安全，掌

7、握自救、自護(hù)的知識(shí)，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn)，就能健康地成長。#消防教育班會(huì)方案2#教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)校園安全隱患。2、掌握安全知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命，安全第一”的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：掌握安全知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命，安全第一”的意識(shí)。教學(xué)過程：一.校園中存在的安全隱患。(可請(qǐng)學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)1.學(xué)生集會(huì)、群眾活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。2.學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。3.學(xué)生交通安全隱患。4.校園隱性傷害的隱患。二.學(xué)生集會(huì)、群眾活動(dòng)、課間活動(dòng)中就應(yīng)注意的安全事項(xiàng)。上下樓梯要注意什么?1、不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑。2、在人多的地方必須要扶好欄桿。3、整隊(duì)下樓時(shí)

8、要與同學(xué)持續(xù)必須距離。4、上下樓時(shí)不要將手放在兜里。5、不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。6、上下樓靠右行。群眾活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽指揮，遵守時(shí)間，遵守紀(jì)律，遵守秩序，語言禮貌。課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么?l.室外空氣新鮮，課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外，但不要遠(yuǎn)離教室，以免耽誤下面的課程。2.活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng)，不要做劇烈的活動(dòng)，以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿。3.活動(dòng)的方式要簡便易行，如做做操等。4.活動(dòng)要注意安全，切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。三.學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項(xiàng)。不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。禁止購買用竹簽串起的食物：油反復(fù)使用，竹

9、簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。四.交通安全注意事項(xiàng)行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。乘坐公交車注意事項(xiàng)：1.車停穩(wěn)后，方能上下車，上下車時(shí)注意秩序，不要擁擠。2.乘車時(shí)，要站穩(wěn)扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時(shí)，就應(yīng)注意看管好自身物品，謹(jǐn)防扒手。3.注意公共場所禮儀，時(shí)刻牢記“壽春品牌，當(dāng)我職責(zé)”。不要大聲喧嘩，持續(xù)環(huán)境衛(wèi)生，主動(dòng)為老若病殘讓座等。騎自行車須知1、要學(xué)習(xí)了解、自覺遵守道路交通法規(guī)。2、持續(xù)車況良好，車鈴、剎車齊全有效。3、行駛中要遵守交通信號(hào)燈，不得搶穿紅燈。4、穿越無信號(hào)燈的十字路口，務(wù)必一慢、二看、三透

10、過。5、務(wù)必在規(guī)定的非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)行駛;在無分道標(biāo)志線的道路，務(wù)必靠邊行駛。6、行駛時(shí)不要隨意搶占機(jī)動(dòng)車道、不要多車并排行駛。7、行駛時(shí)要集中思想，不要帶著耳機(jī)收聽廣播、音樂。8、在轉(zhuǎn)彎時(shí)務(wù)必看清后面來車，先伸手示意，不要突然轉(zhuǎn)彎、斜行轉(zhuǎn)彎。9、對(duì)于不同天氣特點(diǎn)，做到安全行車：順風(fēng)不要借助風(fēng)勢(shì)騎快車;逆風(fēng)不要低頭猛騎不看路;霧天視線變差要慢速騎行;下雪結(jié)冰路滑要扶穩(wěn)車把;雨天穿戴雨披更要多留心五.其他校園安全的注意事項(xiàng)：1.如何正確對(duì)待老師的批評(píng)，甚至誤解?敢于自我反省，認(rèn)真反思。如果真是老師誤解，就應(yīng)和老師好好交流。切忌偏激，甚至做出什么過激的行動(dòng)。1.你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎樣辦?自己的所作所為也

11、要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng)，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，必須要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。2.如何加強(qiáng)教室安全要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室必須要關(guān)好門窗，要將錢和貴重物品帶在身上，不能給小偷有可之機(jī);不要把球帶到教學(xué)樓，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，哪后果是不堪設(shè)想的。3.為什么不能提前到校?校門沒開，一些學(xué)生在校門發(fā)生矛盾，無人調(diào)解會(huì)造成不必要的傷害。在校門外擁擠，會(huì)造成意外傷害。4.當(dāng)自己感到身體不適時(shí)，怎樣辦?及時(shí)告知班主任或任課教師，與

12、家長取得聯(lián)系。5.你不認(rèn)識(shí)的人自稱是你家人的朋友，要將你接走，你怎樣辦?先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視狀況而定。6.安全小常識(shí)臨危逃生的基本原則：持續(xù)鎮(zhèn)靜，趨利避害;學(xué)會(huì)自救，保護(hù)自己;想方設(shè)法，不斷求救;記住電話，隨時(shí)求救：“119”-火警“110”-報(bào)警“120”-急救“122”-交通事故報(bào)警打電話時(shí)要說清地點(diǎn)、相關(guān)狀況、顯著特征。六.小結(jié)生命是完美的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們必須要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范潛力，作到警鐘長鳴!#消防教育班會(huì)方案3#教學(xué)目標(biāo):1、透過交通安全的教育使學(xué)生了解生命的可貴，掌握有關(guān)的交通安全知識(shí)，認(rèn)清學(xué)習(xí)目的，增強(qiáng)學(xué)生安全意

13、識(shí)2、引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)生命的好處，在自我體驗(yàn)中發(fā)揮潛能，豐富自我生命，提升生命好處。熱愛生命、保護(hù)生命3、為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法制與交通安全的教育與管理，使學(xué)生增加法制觀念，做到懂法、知法、守法，確保身心健康，平安完成學(xué)業(yè)，教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生明白各種常見的交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線，明白有關(guān)交通常識(shí)，懂得應(yīng)自覺遵守交通規(guī)則。教學(xué)難點(diǎn)：加強(qiáng)交通法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí)，遵守交通法規(guī)教學(xué)過程：講解交通安全事故案例一、導(dǎo)入：透過一系列的活動(dòng)，讓學(xué)生樹立交通安全意識(shí)，從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患，加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng).為了貫徹落實(shí)公安部、教育部關(guān)于加強(qiáng)中職學(xué)校交通安全工作的通知精神，繼續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育，減少交通違章

14、，杜絕交通事故。讓學(xué)生了解交通活動(dòng)中必備的安全知識(shí)，懂得安全的重要，并把自己學(xué)到的知識(shí)傳達(dá)給周圍的人們二、交通法規(guī)法律條文法規(guī)篇：1、道路、交通2、交通安全3、交通法規(guī)4、道路交通標(biāo)志和交通信號(hào)5、看圖識(shí)標(biāo)志常識(shí)篇：1、行人為什么要在人行道上行走，沒有人行道要靠路邊行走?2、行人橫過馬路為什么要走人行橫道?3、沒有劃設(shè)人行橫道的馬路就應(yīng)注意哪些?4、為什么不能翻越護(hù)欄?5、為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強(qiáng)行攔車?6、為什么走路時(shí)不能看書或做其它活動(dòng)?7、騎自行車就應(yīng)注意什么?8、乘汽車時(shí)要注意什么?9、遇到交通事故怎樣辦?警示篇：1、騎自行車違反交通法規(guī)2、行走時(shí)違反交通法規(guī)3、鐵路或鐵路口違反交通法

15、規(guī)4、交通安全教育卡三、觀看小品-爸媽，對(duì)不起情景一：一個(gè)孩子要出去上學(xué)，他的爸媽一個(gè)勁的叮囑，路在必須要留意，他卻一個(gè)勁地說爸媽羅嗦情景二：一次來學(xué)校，他因在路在耽擱了一些時(shí)間，快遲到了，在橫過學(xué)校門口的的馬路時(shí)，他因心急，不走人行橫道，想快速地跑向?qū)γ妫驮谶@時(shí)，杯具上演了，就在他橫沖時(shí)，一輛車直接撞上了他，他倒在了血泊里。情景三：因醫(yī)院搶救他保住了生命，可從此他再也站不起來了，生活也不能自理。他看著為他悲痛悲哀的爸爸媽媽，留下了深深悔過的淚水。老師提問：看完小品后，有什么感受?同時(shí)你覺得我們就應(yīng)怎樣做，才會(huì)盡量避免這些杯具的發(fā)生?小組成員進(jìn)行討論，說出感受本課小結(jié)同學(xué)們，我們透過一系列的

16、活動(dòng)，讓學(xué)生樹立交通安全意識(shí)，從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患，加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng).繼續(xù)進(jìn)一步搞好我們的交通安全教育，減少交通違章，杜絕交通事故。四、交通知識(shí)問答課堂練習(xí)1、行人在經(jīng)過人行橫道時(shí)，怎樣走才最安全?()a、一向向右看b、一向向左看c、先向左看，再向右看2、行人在沒有交通信號(hào)燈和人行橫道的路口應(yīng)如何透過?()a、跑步快速透過b、示意機(jī)動(dòng)車讓行后直行透過c、確認(rèn)安全后直行透過3、黃燈持續(xù)閃爍時(shí)表示()a、有危險(xiǎn)，車輛、行人不準(zhǔn)透過b、車輛、行人須注意觀望，確認(rèn)安全后透過c、車輛、行人能夠優(yōu)先透過4、當(dāng)路口信號(hào)燈為紅燈和黃燈同時(shí)亮?xí)r，它表示的是什么含義?()a、即將變?yōu)榫G燈，做好起步準(zhǔn)備b、清

17、理路口，不準(zhǔn)通行c、道路通暢，快速透過5、機(jī)動(dòng)車行駛時(shí)，除駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)按規(guī)定使用安全帶外，同車還有哪些人要使用安全帶?()a、前排乘車人b、后排乘車人c、全部乘車人六、課后作業(yè)1、當(dāng)你需要乘坐出租車時(shí)，你能夠()a、站在機(jī)動(dòng)車道上攔乘b、站在路口攔乘c、站在人行道上攔乘2、當(dāng)機(jī)動(dòng)車停在機(jī)動(dòng)車道上時(shí)，你應(yīng)當(dāng)怎樣上下車?()a、從機(jī)動(dòng)車左側(cè)下車b、從機(jī)動(dòng)車右側(cè)上下車c、只要不妨礙其他車輛和行人通行，左右側(cè)上下車都能夠3、小紅在等候乘坐公共汽車時(shí)，就應(yīng)站在(，依次排隊(duì)a.機(jī)動(dòng)車道上b.站臺(tái)或指定位置c.非機(jī)動(dòng)車道上d.人行道上4、小楊每一天都經(jīng)過鐵路道口，他在經(jīng)過鐵路道口時(shí)就應(yīng)(a.快速跨越鐵軌b.進(jìn)

18、入到口，觀察后透過c.一停，二看，三透過d.在欄桿放下時(shí)搶先透過5、明明在晚自習(xí)課后騎自行車回家途中，迎面遇到一輛駛來的汽車，燈光十分耀眼，為了安全明明就應(yīng)(a.用手遮擋風(fēng)光b.閉目緩慢形式c.下車靠邊避讓d.迎著燈光行駛七、應(yīng)采取的措施1、提高學(xué)生交通安全意識(shí)2、明白交通安全有些行為是不安全的3、引導(dǎo)青少年樹立正確的價(jià)值觀、人生觀、擇業(yè)觀4、培養(yǎng)青少年自我防范交通安全意識(shí)5、一旦不安全的事情發(fā)生了，明白就應(yīng)如何去處理總結(jié)：透過此次安全教育，期望對(duì)同學(xué)們有所啟示，了解生命的可貴，掌握有關(guān)的交通安全知識(shí)，正確應(yīng)對(duì)自己所碰到的困難，選取正確的解決問題的方法，建立正確的認(rèn)知，樹立用心的人生觀和價(jià)值觀

19、。#消#防教育班會(huì)方案4#【活動(dòng)目的】讓學(xué)生在活動(dòng)中增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識(shí)，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，避免火災(zāi)事故的發(fā)生，讓學(xué)生明白防火人人有責(zé)，要從我做起，從小事做起?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】1、讓學(xué)生提前收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞。2、收集一些防火安全知識(shí)。【活動(dòng)過程】班主任宣布班會(huì)的主題，并請(qǐng)兩位主持人上場。主持人：火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。但是，火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難，古往今來，多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。就拿我們身邊的例子來說：20xx年4月24日00：19分左右，重慶電腦城發(fā)生特大火災(zāi)，大火延續(xù)四小時(shí)，損失超千萬。同學(xué)們，血淋淋的教訓(xùn)又一次地給我們敲響警鐘：防火安全

20、，重于泰山?；诖耍瑸榱嗽鰪?qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí)，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，我們準(zhǔn)備了這次校園防火安全的主題班會(huì)。在這次班會(huì)上，我們將通過各種形式來掌握防火安全知識(shí)，從而避免火災(zāi)事故的發(fā)生，確保同學(xué)們擁有一個(gè)安全的校園環(huán)境。一、請(qǐng)同學(xué)們聽主持人讀20xx年 10月全國各地火災(zāi)的新聞材料，并說說感受。20xx年 10月全國各地火災(zāi)10月22日清晨5時(shí)許，沈海高速兩貨車追尾，引發(fā)大火。10月21日6時(shí)45分，安徽六安市 霍邱縣城 時(shí)尚燈飾城發(fā)生火災(zāi)。10月21日6時(shí)左右，位于福建泉州 晉江市 靈源大山后工業(yè)區(qū)的 一家鞋廠車間突發(fā)大火。10月21凌晨3時(shí)36分，廣西玉林市 博白縣 東平鎮(zhèn)博龍街 一市場

21、發(fā)生火災(zāi)。10月21日凌晨，陜西咸陽消防支隊(duì)三原消防中隊(duì)接到報(bào)警稱：大程鎮(zhèn)陽光幼兒園旁一木材加工廠發(fā)生火災(zāi)，火勢(shì)較大，情況危急。10月20日22時(shí)10分，吉安新干縣 金川鎮(zhèn)習(xí)家村 一居民樓突發(fā)大火，1名年僅6歲小男孩被困火場中，生命危在旦夕!10月20日12時(shí)許，位于東莞市 厚街軍埔學(xué)校對(duì)面 的一廢棄廠房發(fā)生火災(zāi)。10月20日11時(shí)29分，長春市客車廠北門附近 正在建設(shè)施工的哈大鐵路專線(長春路段)橋墩子發(fā)生火災(zāi)。請(qǐng)同學(xué)們說說感受：(參考答案：火災(zāi)頻發(fā)，危害極大。)二、同桌交流防火安全知識(shí)。(學(xué)生自由討論23分鐘)三、主持人問學(xué)生：1、如果著火了，怎么辦?(學(xué)生答后，主持人總結(jié)如下)發(fā)生火情，

22、同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜?；馂?zāi)初起階段，一般是很小的一個(gè)小點(diǎn)，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢(shì)十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場，打119火警電話，通知消防隊(duì)救火。2、初起火災(zāi)如何報(bào)警?(學(xué)生答后，主持人總結(jié)如下)(1)可向公寓管理人員報(bào)警，也可拔打火警電話119。沒有電話或沒有消防隊(duì)的地方，如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報(bào)警，動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火;(2)報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、門牌等盡量詳細(xì)的地址;(3)盡可能說清著火部位、著火物質(zhì)、火情大小;(4)講清報(bào)警

23、人姓名、電話號(hào)碼和住址;(5)報(bào)警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場的道路;(6)遇有火情，不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學(xué)們的安全。主持人強(qiáng)調(diào)：不能隨意亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警，要加以制止。同時(shí)在報(bào)警的同時(shí)，可在物業(yè)管理人員或保衛(wèi)人員的帶領(lǐng)下，就近使用滅火器或開啟消防栓進(jìn)行滅火。如火勢(shì)較難控制時(shí)，除繼續(xù)千方百計(jì)設(shè)法撲救外，還應(yīng)高度重視自身的安全防護(hù)。3、當(dāng)你遇到火災(zāi)時(shí)如何逃生?(學(xué)生答后，主持人總結(jié)如下)(1)火災(zāi)襲來時(shí)要迅速疏散逃生，不可蜂擁而出或留戀財(cái)物，要當(dāng)機(jī)立斷，披上浸

24、濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去，但千萬不要披塑料雨衣。(2)如遇到身上著火，可就地打滾，或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗;如遇到在濃煙中避難逃生，要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住嘴鼻。(3)大火封門無路逃生時(shí)，可用浸濕的被褥衣物等堵塞門縫，潑水降溫，呼救求援;火災(zāi)襲來時(shí)，身處樓上的人員應(yīng)判清火情，保持鎮(zhèn)靜，不可盲目跳樓，可用繩子或把床單撕成條狀連起來，緊拴在門窗框和重物上，順勢(shì)滑下。(4)當(dāng)被大火圍困又沒有其他辦法可自救時(shí)，可用手電筒、醒目物品不停地發(fā)出呼救信號(hào)，以便消防隊(duì)及時(shí)發(fā)現(xiàn)，組織營救。四、學(xué)習(xí)報(bào)警歌謠主持人教一句，學(xué)生學(xué)一句，教兩遍。報(bào)警早，損失小，“119”電話要記牢。社會(huì)主義制度好

25、， 救火分文都不要。報(bào)清門牌和號(hào)碼， 說明火勢(shì)大和小。跑到路口等車來， 救火時(shí)間能提早。五、消防安全知識(shí)分組搶答賽(全班分成三個(gè)大組并移動(dòng)桌凳，答對(duì)一題加10分，答錯(cuò)一題扣10分，題未念完就答題的扣10分，看哪個(gè)大組得第一名)。善意提醒：主持人請(qǐng)一人記分，念完題后說“請(qǐng)搶答”單項(xiàng)選擇題1.高層建筑、公共娛樂場所、百貨商場等在進(jìn)行室內(nèi)裝修時(shí)應(yīng)采用的裝修材料是：( b )a.可燃材料 b.難燃材料和不燃材料2.以下對(duì)報(bào)警電話描述不正確的是( c )。a.119報(bào)警電話是免費(fèi)的b.發(fā)生火災(zāi)時(shí)任何人都可以免費(fèi)撥打119c.為了演練,平時(shí)可以撥打1193.公安消防隊(duì)撲救火災(zāi), ( a )向發(fā)生火災(zāi)的單位

26、、個(gè)人收取費(fèi)用。a.不得 b.可以 c.按照一定標(biāo)準(zhǔn)4.用滅火器滅火時(shí),滅火器的噴射口應(yīng)該對(duì)準(zhǔn)火焰的( c )。a.上部 b.中部 c.根部5.發(fā)生火災(zāi)時(shí),不得組織( b )撲救火災(zāi)。a.女青年 b.未成年人 c.軍人6.下面( a )火災(zāi)用水撲救會(huì)使火勢(shì)擴(kuò)大。a.油類 b.森林 c.家具;7.身上著火后,下列哪種滅火方法是錯(cuò)誤的( c )。a.就地打滾 b.用厚重衣物覆蓋壓滅火苗 c.迎風(fēng)快跑8.液化石油氣的殘液應(yīng)該由( a )負(fù)責(zé)傾倒。a.燃?xì)夤?yīng)企業(yè) b.使用者個(gè)人 c.燃?xì)夤?yīng)企業(yè)或個(gè)人9.單位在營業(yè)期間,下列( a )做法是錯(cuò)誤的。a.遮擋消防安全疏散指示標(biāo)志b.在安全出口處設(shè)置疏散

27、標(biāo)志c.當(dāng)營業(yè)場所人數(shù)過多時(shí),限制進(jìn)入人數(shù)10.在庫房內(nèi)( c )放置電視機(jī),收看電視節(jié)目。a.可以 b.經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后可以 c.不可以11.依據(jù)城市燃?xì)獍踩芾硪?guī)定,不能在 ( c )安裝和使用燃?xì)狻.廚房 b.客廳 c.臥室12.電腦著火了,應(yīng)( b )。a.迅速往電腦上潑水滅火b.拔掉電源后用濕棉被蓋住電腦c.馬上撥打火警電話,請(qǐng)消防隊(duì)來滅火13.公安消防人員在滅火過程中，應(yīng)當(dāng)( a )。a.優(yōu)先救人 b.優(yōu)先搶救財(cái)物 c.優(yōu)先滅火14.檢查燃?xì)夤艿阑蜷y門泄漏的正確方法是：( c )a.用鼻子嗅 b.用火試 c.用肥皂水涂抹15.燃放禮花時(shí)以下( b )行為是正確的。a.捂耳靠近點(diǎn)火

28、b.在空曠處支撐牢固再點(diǎn)燃 c.點(diǎn)著后注意觀察16.公共場所發(fā)生火災(zāi)時(shí)，該公共場所的現(xiàn)場工作人員應(yīng)( c )。a.迅速撤離 b.搶救貴重物品 c.組織引導(dǎo)在場群眾疏散17.舉辦大型集會(huì)、焰火晚會(huì)、燈會(huì)等群眾性活動(dòng)，具有火災(zāi)危險(xiǎn)的，主辦單位必須向( c ) 申報(bào)。a.當(dāng)?shù)卣?b.公安治安機(jī)構(gòu) c.公安消防機(jī)構(gòu)18.當(dāng)打開房門聞到燃?xì)鈿馕稌r(shí)，要迅速( b )，以防止引起火災(zāi)。a.打開燃?xì)庠罹卟檎衣獠课?b. 打開門窗通風(fēng)19.當(dāng)液化氣罐內(nèi)的氣量不足時(shí)，應(yīng)( b )。a.放在熱水中加熱 b.換氣 c.把氣罐橫放20.家庭裝修未經(jīng)( c )的同意，不能隨意挪動(dòng)燃?xì)夤芫€，以免引起燃?xì)庑孤l(fā)生火災(zāi)或

29、爆炸。a.消防部門 b.物業(yè)部門 c.燃?xì)獠块T21.煙頭中心溫度可達(dá)( c )，它超過了棉、麻、毛織物、紙張、家具等可燃物的燃點(diǎn)，若亂 扔煙頭接觸到這些可燃物，容易引起燃燒，甚至釀成火災(zāi)。a.100200 b.200300 c.70080022.火災(zāi)初起階段是撲救火災(zāi)( b )的階段。a.最不利 b.最有利 c. 較不利五、防火安全，重于泰山(學(xué)生說說校園防火常識(shí))。學(xué)生自由發(fā)言。(如不亂用電，不燒垃圾、樹葉，不在寢室照蠟燭等)主持人強(qiáng)調(diào)：防止火災(zāi)發(fā)生的關(guān)鍵，是做好火災(zāi)的預(yù)防工作。同學(xué)們只要認(rèn)真貫徹消防法規(guī)，自覺遵守消防安全管理規(guī)定，就能有效預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。班主任小結(jié)班主任評(píng)價(jià)同學(xué)們的表現(xiàn)。親愛的同學(xué)們，冬季來臨,風(fēng)多雨少, 氣候干燥，是火災(zāi)的多發(fā)季節(jié)，防火顯得尤為重要。#消防教育班會(huì)方案5#一、教學(xué)活動(dòng)目的：1、宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防工作的基本方針，基本法規(guī)。2、了解消防安全常識(shí)，火災(zāi)撲救常識(shí)，重視安全，珍惜生命。3、了解正確使用液化氣，煤氣，電器，掌握滅火方法，自救與逃生的方法，化險(xiǎn)為夷，轉(zhuǎn)危為安。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：師生搜集一些“消防安全事故”實(shí)例。三、活動(dòng)過程：(一)導(dǎo)入。(1)教師講述兩個(gè)“火災(zāi)案例”以引起學(xué)生注意。案例一2003年2月23日，河南省新野縣某