我學(xué)寫字教學(xué)設(shè)計

1、我學(xué)寫字教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)1。認(rèn)識本課12 個生字，會寫6 個字。2。能夠精確、流利、有感情地朗讀課文。3。學(xué)習(xí)課文，懂得學(xué)習(xí)寫字要與生活緊密相連，培養(yǎng)學(xué)生的想象力。二、教學(xué)重點1。認(rèn)識本課12 個生字。2。精確、流利、有感情地朗讀課文。三、教學(xué)難點1。會寫 6 個字。2。懂得學(xué)習(xí)寫字要和生活緊密聯(lián)接的道理，培養(yǎng)學(xué)生的想象力。四、教學(xué)預(yù)備五、教學(xué)時數(shù)2 課時。六、教學(xué)過程第一課時( 一 ) 談話導(dǎo)入，激趣引欲。1。同學(xué)們，你們已經(jīng)會寫許多漢字了，在你寫字的時候，你想到過什么嗎?2。有一個比利時的小朋友，在學(xué)習(xí)寫字的時候，會有許多聯(lián)想，你們想知道他都想到了什么嗎?那就讓我們一起學(xué)習(xí)第 1頁課文

2、我學(xué)寫字 。( 二 ) 自主讀文，認(rèn)讀生字。1。請同學(xué)們小聲讀文，借助拼音朋友，把課文讀精確，把生字圈畫出來，多讀幾遍。2。同桌伙伴合作：指讀生字，讀準(zhǔn)字音。3。反饋生字的讀音。 ( 伙伴共同匯報小老師帶讀找朋友讀 )當(dāng)當(dāng) ( “當(dāng)”可以組什么詞?) 花間間樹葉呀，房子啊房、呀蜜蜂蜜蜂一樣樣最高最( 最高是多高 ?怎樣讀才是“最高”?你還會用“最”組個詞嗎?)拿筆筆做事事練習(xí)本本干得干4。游戲中鞏固識字。(1) 分小組識記：一人說字音，一人找朋友 ( 漢字 ) ，反之再做。(2) 集體摘果子游戲，以小組為單位競賽，比比哪組是冠軍。( 三 ) 自主記憶生字。1。認(rèn)讀生字、詞語卡片，讀準(zhǔn)字音、讀準(zhǔn)

3、“詞語庫”中詞語的讀音。2。同桌互讀、互助，全讀對的同學(xué)嘉獎一個小貼士。3。說說你是怎么記住它們的。第 2頁4。把這些生字詞語送回課文中你還認(rèn)識它們嗎?再次讀文，讀通句子。( 四 ) 學(xué)習(xí)課文，讀中感悟。1。指引第1 小節(jié)。(1) 小聲讀第一小節(jié)，想想小作者學(xué)習(xí)“小綿羊”的時候，想到了什么 ?(2) 誰能用“讀”來告訴大家 ?誰再讀一遍 ?(3) 哪位同學(xué)用自己的話回答：假如你就是小作者，你為什么會想到這些 ?帶著這個問題再讀課文第一節(jié)。(4) 當(dāng)你寫小綿羊時，想到這樣多和小綿羊有關(guān)系的事物，你該怎樣讀好這一節(jié)呢 ?自己練，然后指名讀。(5) 讀了這一小節(jié)， 你想到什么 ?你寫字時會怎樣做，

4、怎樣想 ? 2。指引學(xué)習(xí) 2、 3、 4 小節(jié)。(1) 自己讀 2、3、 4 小節(jié)，這一回小作者又學(xué)寫了幾個詞語?(2) 選一小節(jié)自由讀，想想小作者又想到了哪些事 ?假如是你，會想到什么 ?(3) 伙伴溝通：用讀的方法匯報第 1 個問題 ; 用“互相說、補充”的方法溝通第 2 個問題 ; 伙伴合作選一小節(jié)最喜歡的內(nèi)容練習(xí)有感情地朗讀。(4) 小組全班匯報，老師順學(xué)而導(dǎo)：哪組喜歡第2 小節(jié) ?水花多美呀，水底升起一座宮殿，該第 3頁怎樣讀 ?哪組喜歡第3 小節(jié) ?“草地”使“我”看見美麗的彩蝶，繁忙的蜜蜂，還使你想到什么?該怎樣讀 ?你們的父親是家中頂梁柱，你愛父親嗎?齊讀最后 1 小節(jié)。(5)

5、 拓展練習(xí)。要是我寫“花園”，我會看見。要是我寫上“我的母親”時，我立刻就想。要是我寫上時，我。( 五 ) 回想全文，總結(jié)收獲。1。自由讀全文，說說自己有什么收獲。2。你再寫字時，會怎樣想，怎樣做?( 六 ) 作業(yè)：朗讀課文。第二課時( 一 ) 師生共同復(fù)習(xí)課文。1。老師用引讀的方法，指引學(xué)生回想課文。2。分小節(jié)指讀課文。3。評讀詩歌。( 二 ) 鞏固生字詞語。1。出示詞語卡，讀詞中鞏固。2。出示詞語卡，你想到什么?讀詩中鞏固。( 三 ) 自主識字。1。請同學(xué)自己認(rèn)讀會寫字，想一想，有什么好方法能記住第 4頁它們 ?2。學(xué)生匯報，老師指引學(xué)生比較，選擇較好的識字方法，指引學(xué)生在溝通中提升識字效率。( 四 ) 指引書寫。1。同學(xué)們，你們能按結(jié)構(gòu)為這6 個字找家嗎 ?說說你為什么這樣分。2。不同結(jié)構(gòu)的字，在寫字時有所不同，請你們認(rèn)真觀看田字格中的生字， 選一、二個不同結(jié)構(gòu)的字觀看，然后說一說。“本”“干”是獨體字，要盡量寫在田格中央，筆畫要舒展，“房”是半包圍結(jié)構(gòu)。左上面的“戶”字旁要能把“方”藏起來。3。在田格中描紅，再自己練習(xí)寫一兩個。4。重點指引學(xué)生以為比較難寫的字：“事”字的筆畫