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1、個(gè)人師德師風(fēng)建設(shè)整改材料上周五參加了毛家店鎮(zhèn)小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)工作會(huì)議,學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)縣委、縣政府、教育局、中心校對(duì)教師所提 出的具體要求,每位教師當(dāng)場(chǎng)簽署毛家店小學(xué)教師師德師風(fēng)承諾書,師建設(shè)責(zé)任狀,知道觸犯師德師風(fēng)底 線將要如何被處罰等內(nèi)容,是及時(shí)的、必要的會(huì)議。 在我校,教師能夠遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,熱愛本職工作,熱愛學(xué)校,教書育人,敬業(yè)愛崗,好學(xué)上 進(jìn),不斷提高自身素質(zhì),遵章守紀(jì),依法執(zhí)教。同時(shí),也存在一定的對(duì)待師德師風(fēng)認(rèn)識(shí)偏差問題。 一、如何看待補(bǔ)課 過去, 絕大多數(shù)教師給學(xué)生補(bǔ)課都是無償?shù)?,無私的,哪怕犧牲寶貴的休息時(shí)間也要讓孩子學(xué)會(huì)、學(xué) 好,這也是我們做老師的本性。不知從何時(shí)起,在我們周圍

2、或城市里,確實(shí)有因?yàn)檠a(bǔ)課而買了多套樓或開 上嶄新轎車的老師(多是組織者),生活質(zhì)量得到提高。也確實(shí)有部分家長(zhǎng)因?yàn)楣ぷ髅蚱渌蛞蠼o 孩子吃小灶補(bǔ)課,以滿足家長(zhǎng)自己望子成龍望女成鳳的良好愿望。過去說:要想睡懶覺,就得去學(xué)校?,F(xiàn) 在說:有錢不掙大傻冒。先例在那里擺著,風(fēng)氣一開,就有人眼熱,于是補(bǔ)課的越來越多,得利的暗暗竊 喜;沒補(bǔ)的心態(tài)失衡,弄的兩種人對(duì)待工作都消極,出現(xiàn)新的心理障礙或職業(yè)病。假如新課被挪到補(bǔ)習(xí)時(shí) 講,不補(bǔ)課者遭到冷落,動(dòng)員補(bǔ)課成了習(xí)慣教育若不公,那樣人們將無法在這個(gè)社會(huì)上找到更多的公 平、公正。 二、如何看待消極怠工,無所事事,自甘落后。 盲目攀比,總以為黨和政府給予的少,自

3、己付出的多,把這份職業(yè)看做雞肋的病態(tài)心理。上課鈴響過,還 遲遲不走進(jìn)教室,任孩子等待??偸庆o不下心,鉆研教育教學(xué)方法,看到孩子就打怵,心情不好,口不擇 言,師生偶有言語沖突,平息起來費(fèi)時(shí)費(fèi)力,既沒能很好完成教育教學(xué)任務(wù),又因情緒激動(dòng)傷害身體。如 果總是活在自我中,漸漸變成職場(chǎng)中的橡皮人,那樣工作起來當(dāng)然不快樂,就是看待生活也是灰蒙蒙的一 三、如何看待索要錢物行為 家長(zhǎng)不是主動(dòng)的、情愿的給你送禮,孩子會(huì)在同學(xué)中提起,導(dǎo)致其他孩子反感,不能親其師,如何信 其道?這也是老師們感嘆現(xiàn)在的孩子越來越難教育的一個(gè)原因。 這次師德師風(fēng)建設(shè)工作會(huì)議,是給我們敲鐘提醒,別撞高壓線,李校長(zhǎng)講話中提到的三種惡人(

4、世上有 三大惡人,盜賊不算在內(nèi)。講道不行道、知過不改過是第一等惡人;吃點(diǎn)虧心里就難過,占點(diǎn)便宜心里就 高興是第二等惡人;非分的事知道不可得而念念不忘,非法的事知道不可做卻偷偷地去做,是第三等惡人 。此外,有人夸獎(jiǎng)心里就高興,受人批評(píng)心里就不快,都是不善的人。),如果套用在為師行業(yè)中,恰如 其分,相互折射,可見別人或自己的影子是正是斜。會(huì)上學(xué)習(xí)的縣委、縣政府、教育局關(guān)于七個(gè)堅(jiān)決十 個(gè)不準(zhǔn)規(guī)定,說明我們隊(duì)伍中出現(xiàn)了一些不好的行為,如果傳播開來,最終受傷害的不一定是學(xué)生、家 長(zhǎng),因?yàn)椴还苁恰八桔印薄ⅰ八搅W(xué)?!薄ⅰ肮W(xué)?!?、“網(wǎng)絡(luò)學(xué)校”,從古今到永遠(yuǎn),承載傳遞人類 文明的活動(dòng)終會(huì)進(jìn)行下去。弄不好,現(xiàn)在的教育會(huì)像當(dāng)年的供銷、食品、糧食行業(yè)一樣,漸漸淡出人們的 視野。所謂的金飯碗也就被個(gè)人砸碎了。 教師大計(jì),師德為本。今后工作中,我本人決不搞“三亂”,嚴(yán)格按七個(gè)堅(jiān)決十個(gè)不準(zhǔn)要求自己 ,對(duì)照毛家店小學(xué)教師師德師風(fēng)承諾書查找不足,盡心盡力教書育人,做到對(duì)得起職業(yè),對(duì)得起良心 ,時(shí)時(shí)自律,帶好隊(duì)伍,讓正氣充盈在我們的隊(duì)伍之中。做一名受學(xué)生尊敬、讓家長(zhǎng)滿意、讓上級(jí)放心、 獲社會(huì)

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