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1、第 2 課時(shí)種群數(shù)量的變化學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)概覽 (教師用書獨(dú)具 )1了解數(shù)學(xué)模型,分析種群數(shù)量增長(zhǎng)的“ J”型曲線。 (重點(diǎn) )2理解種群數(shù)量增長(zhǎng)的 “ S型”曲線。(重難點(diǎn) )3學(xué)會(huì)探究酵母菌種群大小的動(dòng)態(tài)變化。 自 主 預(yù) 習(xí)探 新 知 1種群數(shù)量增長(zhǎng)的數(shù)學(xué)模型(1)建立數(shù)學(xué)模型:主要包括表達(dá)和驗(yàn)證兩個(gè)過(guò)程。表達(dá)就是根據(jù)建模的目的和掌握的信息(如數(shù)據(jù)、現(xiàn)象 ),將實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)換為數(shù)學(xué)問(wèn)題,用數(shù)學(xué)語(yǔ)言確切地表述出來(lái)。驗(yàn)證就是用現(xiàn)實(shí)對(duì)象的信息檢驗(yàn)得到的解答,以確認(rèn)結(jié)果的正確性。(2) “型J”曲線含義:在理想條件下, 種群內(nèi)個(gè)體數(shù)量持續(xù)增長(zhǎng)用坐標(biāo)圖表示而形成的曲線。理想條件:食物充裕、空間充足、氣候

2、適宜和沒(méi)有敵害等。影響種群數(shù)量變化的主要因素: 出生率、死亡率和起始種群的個(gè)體數(shù)量三個(gè)因素。后代中第 t 代的數(shù)量表示式: NtN0t,其中 N0 表示某種群的起始數(shù)量, 表示該種群數(shù)量是前一年種群數(shù)量的倍數(shù)。(3) “型S”曲線含義:在自然界中各種環(huán)境條件(如空間、食物、天敵等 )制約下種群個(gè)體數(shù)量的增長(zhǎng)過(guò)程用坐標(biāo)圖表示而形成的曲線。特點(diǎn):種群內(nèi)個(gè)體數(shù)量達(dá)到環(huán)境條件所允許的最大值(K 值)時(shí)不再增加。2影響種群波動(dòng)的因素(1)環(huán)境因素第 1頁(yè)在自然界中, 如氣候、食物、天敵、疾病等因素都會(huì)使種群數(shù)量發(fā)生波動(dòng)。在某些不利的條件下, 種群會(huì)急劇衰退, 甚至滅亡, 這種情況最易出現(xiàn)在個(gè)體大、出生率

3、低、生長(zhǎng)慢、成熟晚的生物種群中。(2)人為干擾:如在人類過(guò)度捕獵、種群棲息地遭到破壞的情況下,某些動(dòng)物種群數(shù)量會(huì)出現(xiàn)長(zhǎng)期下降,嚴(yán)重時(shí)甚至?xí)霈F(xiàn)種群滅亡。3探究酵母菌種群大小的動(dòng)態(tài)變化(1)材料選擇:酵母菌繁殖速度快、個(gè)體小,作為研究種群變化的材料,容易建立具有代表意義的數(shù)學(xué)模型。(2)研究計(jì)劃:根據(jù)已經(jīng)掌握的知識(shí),設(shè)計(jì)酵母菌的培養(yǎng)條件;設(shè)計(jì)計(jì)數(shù)的時(shí)間和方法;設(shè)計(jì)記錄結(jié)果的表格。(3)總結(jié)交流:用曲線表示酵母菌數(shù)量隨時(shí)間的變化過(guò)程。 基礎(chǔ)自測(cè) 1判斷對(duì)錯(cuò)(1)研究種群數(shù)量的增長(zhǎng)規(guī)律有利于對(duì)有害動(dòng)物的防治以及對(duì)野生生物資源的保護(hù)和利用。()(2)在不考慮遷入或遷出的情況下,當(dāng)出生率與死亡率相等時(shí),

4、種群數(shù)量就會(huì)停止增長(zhǎng)。()(3)培養(yǎng)液中酵母菌的種群數(shù)量在培養(yǎng)早期呈“ J型”增長(zhǎng)。()(4)對(duì)于 “ S型”曲線,同一種群的K 值是固定不變的,與環(huán)境因素?zé)o關(guān)。提示:同一種群的 K 值不是固定不變的 ,會(huì)受到環(huán)境的影響。2在什么條件下種群數(shù)量會(huì)呈“ J型”增長(zhǎng) ()A當(dāng)只有食物受到限制時(shí)B在適宜的環(huán)境中,食物開始出現(xiàn)不足,但還不至于影響到該物種在這里的生存C只是沒(méi)有捕食者D只有在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的實(shí)驗(yàn)條件下D 食物有限是影響種群數(shù)量增長(zhǎng)最重要的因素 ,在食物不能充分供應(yīng)的情況下,種群不可能呈 “J”型增長(zhǎng) ,A 錯(cuò)誤。在一個(gè)適宜的環(huán)境中食物已開始出現(xiàn)第 2頁(yè)不足,這雖然尚未影響到物種在這里的生存,但

5、不可能使種群出現(xiàn)“J”型增長(zhǎng),因?yàn)?“J”型增長(zhǎng)的先決條件是資源無(wú)限,B 錯(cuò)誤。僅僅失去捕食者的控制作用,種群仍不能實(shí)現(xiàn) “J”型增長(zhǎng) ,限制種群數(shù)量的其他因素都還可能在起作用,如食物不足、空間狹小等 ,C 錯(cuò)誤。實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的實(shí)驗(yàn)條件下,可滿足種群的 “J”型增長(zhǎng)所需要的理想條件 ,D 正確。 3下圖為自然環(huán)境中典型的生物種群數(shù)量變化曲線。下列有關(guān)敘述中正確的是 ()【導(dǎo)學(xué)號(hào): 85732130】Aab 段的曲線發(fā)生變化的原因是食物充足Bcd 段的曲線發(fā)生波動(dòng)的原因是出生率的變化C防治蟲害的合理手段是控制害蟲數(shù)量,使之不超過(guò)a 點(diǎn)D在草場(chǎng)中,應(yīng)該使牲畜數(shù)量保持在c 點(diǎn),以最大限度地利用草場(chǎng)資源C

6、 種群數(shù)量快速增長(zhǎng)的原因是食物充足 ,空間和氣候條件等適宜 ,A 項(xiàng)錯(cuò)誤; cd 段的曲線發(fā)生波動(dòng)的原因是出生率和死亡率共同變化的結(jié)果,B 項(xiàng)錯(cuò)誤;防治蟲害的合理手段是控制害蟲數(shù)量,使之不超過(guò) a 點(diǎn),因?yàn)槌^(guò) a 點(diǎn)后就快速增長(zhǎng),C 項(xiàng)正確;在草場(chǎng)中 ,牲畜數(shù)量保持在c 點(diǎn),超過(guò)了環(huán)境容納量 ,會(huì)破壞草場(chǎng)資源 ,D 項(xiàng)錯(cuò)誤。 合 作 探 究攻 重 難 種群增長(zhǎng)的曲線思考交流 1閱讀材料 1:歐洲赤松 (如圖甲 )在侵入某地區(qū)后,種群數(shù)量呈現(xiàn)指數(shù)增長(zhǎng)。圖乙是根據(jù)花粉密度的變化間接得出的歐洲赤松的種群數(shù)量變化。(1)從圖乙看出,該種群增長(zhǎng)屬于什么模型?提示: “J”型。(2)寫出其數(shù)學(xué)模型,并說(shuō)

7、出各參數(shù)的含義。第 3頁(yè)t提示: NtN0, N0 表示種群起始數(shù)量 , 表示該種群數(shù)量是前一年數(shù)量的倍數(shù)。(3)說(shuō)出形成該模型的條件。提示:形成 “J”型增長(zhǎng)的條件是環(huán)境資源不受限制,如食物充裕、空間充足、氣候適宜和沒(méi)有敵害等。2閱讀材料 2:生態(tài)學(xué)家在一個(gè)玻璃容器內(nèi), 裝入一定量的符合小球藻生活的營(yíng)養(yǎng)液, 接種少量的小球藻,每隔一段時(shí)間測(cè)定小球藻的個(gè)體數(shù)量,繪制成如圖曲線。(1)該種群屬于什么模型?提示: “S”型。(2)說(shuō)出曲線中出生率和死亡率的關(guān)系。提示: 0K/2 時(shí),出生率死亡率 ,差值逐漸增大 ,種群數(shù)量增加。K/2 時(shí),出生率與死亡率的差值最大,種群增長(zhǎng)速率最大。K/2K 時(shí),

8、出生率死亡率 ,但差值逐漸減小 ,種群數(shù)量增長(zhǎng)緩慢。K 值時(shí),出生率死亡率 ,種群數(shù)量達(dá)到最大。(3)說(shuō)出種群數(shù)量增長(zhǎng)出現(xiàn)K 值的原因。提示:自然界的資源和空間總是有限的。3結(jié)合下圖分析,同一種群的K 值是固定不變的嗎?哪些因素會(huì)影響動(dòng)物種群的環(huán)境容納量?提示:不是,生物自身因素的限制和氣候、食物、天敵疾病等因素均會(huì)影響動(dòng)物的環(huán)境容納量。歸納總結(jié) 1列表法比較種群增長(zhǎng)的 “J”型曲線和 “S”型曲線曲線“ J型”曲線“ S型”曲線比較第 4頁(yè)坐標(biāo)曲線增長(zhǎng)(速)率K注:“ ”表示第二年的種群數(shù)2值處增長(zhǎng)最快, 達(dá)到 K 值量是第一年的 倍時(shí)的增長(zhǎng)速率為 0有無(wú) K 值無(wú),持續(xù)增加有 K 值理想狀

9、態(tài) 食物充裕、空間充種群密度增大、環(huán)境資源缺形成條件足、氣候適宜、沒(méi)有敵害等理想乏、代謝產(chǎn)物積累, 捕食者條件下數(shù)量增加等適用范圍實(shí)驗(yàn)室條件下或種群遷入適宜自然種群的新環(huán)境后最初的一段時(shí)間2曲線法解決 “J”型增長(zhǎng)和 “S”型增長(zhǎng)的聯(lián)系(1)圖示:(2)解讀:兩種增長(zhǎng)方式的差異主要在于環(huán)境阻力的影響,按照達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō),就是通過(guò)生存斗爭(zhēng)淘汰的個(gè)體 (如圖 )。兩種增長(zhǎng)方式的變化:環(huán)境阻力逐漸增大“J”型曲線“ S”型曲線3“S”型曲線中 K 值和 K/2 值的應(yīng)用應(yīng)用措施目的野生資源保護(hù)保護(hù)野生生物的生存環(huán)境,減小增大 K 值環(huán)境阻力增大環(huán)境阻力降低 K 值有害生物防治在種群數(shù)量達(dá)到 K

10、/2 以前采取相防止害蟲數(shù)量快速增長(zhǎng)應(yīng)措施資源開發(fā)與利用捕撈或收獲后的種群數(shù)量應(yīng)維持保證持續(xù)獲取高產(chǎn)量在 K/2特別提醒 :有關(guān)種群數(shù)量變化的兩點(diǎn)提醒第 5頁(yè)(1)K 值是一定環(huán)境的最大容納量,此時(shí)種群出生率與死亡率相等。(2)K 值不是一成不變的: K 值會(huì)隨著環(huán)境的改變而發(fā)生變化,當(dāng)環(huán)境遭到破壞時(shí),K 值會(huì)下降;反之 ,K 值會(huì)上升。典例通關(guān) 下圖表示有限環(huán)境中某一種群的增長(zhǎng)曲線。下列有關(guān)敘述正確的是()K 值是環(huán)境條件所允許達(dá)到的種群數(shù)量最大值在 K 值時(shí),種群的增長(zhǎng)速率最大如果不考慮遷入和遷出等其他因素,在K 值時(shí)出生率等于死亡率假設(shè)該圖表示魚的種群數(shù)量變化趨勢(shì),當(dāng)種群達(dá)到K 值時(shí)開始

11、捕撈,可持續(xù)獲得最高產(chǎn)量ABCD【技巧點(diǎn)撥】(1)圖示信息:圖示曲線呈 “S”型,K 值是環(huán)境容納量; (2)關(guān)鍵知識(shí):種群數(shù)量為 K 值時(shí)種群的增長(zhǎng)速率為0,種群數(shù)量為 K/2 值時(shí)種群的增長(zhǎng)速率最大 ,有利于種群數(shù)量的恢復(fù)。C K 值為環(huán)境容納量 ,其含義為特定環(huán)境條件所允許的種群數(shù)量的最大值 ,正確; K 值時(shí)種群數(shù)量最大 ,此時(shí)種群增長(zhǎng)速率為 0,即不考慮遷入和遷出等其他因素時(shí) ,出生率等于死亡率 , 錯(cuò)誤、 正確; K/2 時(shí),種群增長(zhǎng)速率最大,在魚群數(shù)量超過(guò) K/2 時(shí)捕撈,并使剩余數(shù)量維持在 K/2 的水平,才可獲得持續(xù)高產(chǎn) ,錯(cuò)誤。 (1)影響上題圖中 K 值大小變化的因素有哪

12、些?(2)下圖為種群增長(zhǎng)速率隨時(shí)間變化曲線,根據(jù)本題所述,可表示K 值的點(diǎn)是哪個(gè)?(1)提示:食物、活動(dòng)范圍、氣候條件等。(2)提示: b。a 點(diǎn)時(shí)種群增長(zhǎng)速率最大 ,此時(shí)種群數(shù)量為K/2;b 點(diǎn)時(shí)種群增第 6頁(yè)長(zhǎng)速率為 0,此時(shí)種群數(shù)量達(dá)到最大 ,即 K 值?;顚W(xué)活用 1自然界中生物種群增長(zhǎng)常表現(xiàn)為“ S型”增長(zhǎng)曲線,下列有關(guān)種群“ S型”增長(zhǎng)的正確說(shuō)法是 ()A種群中的個(gè)體數(shù)量不會(huì)超過(guò) K 值B種群數(shù)量在K2 時(shí)出生率大于死亡率C“ S”型增長(zhǎng)曲線表示了種群數(shù)量與時(shí)間無(wú)關(guān)D種群增長(zhǎng)不受種群密度制約B 種群中的個(gè)體數(shù)量在 K 值上下波動(dòng) ,A 錯(cuò)誤;種群數(shù)量在K時(shí)出生率大2于死亡率 ,增長(zhǎng)速

13、率最大 ,B 正確; “S”型增長(zhǎng)曲線表示了種群數(shù)量與時(shí)間關(guān)系,C 錯(cuò)誤;種群密度、環(huán)境、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)等都會(huì)影響種群增長(zhǎng),D 錯(cuò)誤。 2對(duì)下列四種曲線圖的敘述中,正確的是()【導(dǎo)學(xué)號(hào): 85732131】A若的縱坐標(biāo)代表種群的增長(zhǎng)率,則此曲線可對(duì)應(yīng)種群的“ S型”增長(zhǎng)B若的縱坐標(biāo)代表種群增長(zhǎng)速率,此曲線可對(duì)應(yīng)種群的“ J型”增長(zhǎng)KC若的縱坐標(biāo)代表種群增長(zhǎng)速率,則A 點(diǎn)對(duì)應(yīng) K 值, B 點(diǎn)對(duì)應(yīng) 2D曲線可表示隨時(shí)間變化的“ S型”增長(zhǎng)速率B 若的縱坐標(biāo)代表種群的增長(zhǎng)率 ,則此曲線可對(duì)應(yīng)種群的 “J”型增長(zhǎng) ,A錯(cuò)誤;增長(zhǎng)速率 (增長(zhǎng)后的值增長(zhǎng)前的值) 時(shí)間 ,的縱坐標(biāo)代表種群增長(zhǎng)速率,此曲線可對(duì)應(yīng)

14、種群的 “J”型增長(zhǎng) ,B 正確;若 的縱坐標(biāo)代表種群增長(zhǎng)速K率,則為 “S”型曲線的增長(zhǎng)速率 ,A 點(diǎn)對(duì)應(yīng) 2 ,B 點(diǎn)對(duì)應(yīng) K 值,C 錯(cuò)誤;曲線 可表示隨時(shí)間變化的 “S”型增長(zhǎng)率 ,可表示隨時(shí)間變化的“S”型增長(zhǎng)速率 ,D 錯(cuò)誤。誤區(qū)警示 :混淆增長(zhǎng)率和增長(zhǎng)速率此類試題學(xué)生往往因混淆種群增長(zhǎng)率和增長(zhǎng)速率而錯(cuò)選。種群增長(zhǎng)率 增長(zhǎng)第 7頁(yè)速率。增長(zhǎng)率一定時(shí)間內(nèi)增長(zhǎng)的數(shù)量/初始數(shù)量。增長(zhǎng)速率一定時(shí)間內(nèi)增長(zhǎng)的數(shù)量 /時(shí)間。探究酵母菌種群大小的動(dòng)態(tài)變化思考交流 1從試管中吸出培養(yǎng)液進(jìn)行計(jì)數(shù)前,為什么需將試管輕輕振蕩幾次?提示:目的是使培養(yǎng)液中的酵母菌均勻分布,減少誤差。2若一個(gè)小方格內(nèi)酵母菌過(guò)多

15、,難以數(shù)清,采取的措施是什么?提示:可增大稀釋倍數(shù)后再計(jì)數(shù)。3對(duì)于壓在小方格界線上的酵母菌,怎樣計(jì)數(shù)?提示:只計(jì)算相鄰兩邊及其夾角的酵母菌。4影響酵母菌種群生長(zhǎng)的因素可能有哪些?提示:養(yǎng)料、溫度、 pH 及有害代謝廢物等。歸納總結(jié) 1實(shí)驗(yàn)原理(1)可用液體培養(yǎng)基 (培養(yǎng)液 )培養(yǎng)酵母菌,培養(yǎng)基中種群的增長(zhǎng)受培養(yǎng)液的成分、空間、 pH、溫度等因素的影響。(2)在理想的無(wú)限環(huán)境中, 酵母菌種群的增長(zhǎng)呈 “J”型曲線;在有限的環(huán)境中,酵母菌種群的增長(zhǎng)呈 “S型”曲線。(3)可采用抽樣檢測(cè)的方法,進(jìn)行顯微鏡計(jì)數(shù)。2實(shí)驗(yàn)器材活性干酵母,顯微鏡、天平、錐形瓶、滴管、試管、血球計(jì)數(shù)板、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 5%的葡萄

16、糖溶液、載玻片、蓋玻片、臺(tái)盼藍(lán)染液或亞甲基藍(lán)溶液等。3提出問(wèn)題: 培養(yǎng)液中酵母菌種群的數(shù)量是怎樣隨時(shí)間變化的?4作出假設(shè): 培養(yǎng)液中的酵母菌數(shù)量開始一段時(shí)間呈“ J型”增長(zhǎng),隨著時(shí)間推移,由于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消耗、 有害代謝產(chǎn)物的積累、 pH 的改變,酵母菌數(shù)量呈 “S”型增長(zhǎng)。5探究步驟(1)用天平稱量 0.1 g 活性干酵母,放入盛有 500 mL 質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 5%的葡萄糖第 8頁(yè)培養(yǎng)液的 形瓶中,置于適宜的條件下培養(yǎng)。定 取 ,用血球 數(shù)板 數(shù), 算出酵母菌的種群數(shù)量。(2)以 橫坐 ,以1 mL 培養(yǎng)液中的酵母菌數(shù)量 坐 ,畫出坐 曲 ,分析曲 走向,揭示酵母菌種群數(shù)量 化 律。6 果(1)

17、酵母菌增 曲 (如 1)及 化后的增 速率曲 (如 2)(2)分析增 曲 的 是先增加再降低。原因是在開始 培養(yǎng)液的 養(yǎng)充足,空 充裕,條件適宜, 因此酵母菌大量繁殖,種群數(shù)量 增,隨著酵母菌數(shù)量的不斷增多, 養(yǎng)消耗,pH 化、有害 物 累等,使生存條件 化,酵母菌死亡率高于出生率,種群數(shù)量下降。7注意事 (1) 果的 最好用 表(如下表 )。時(shí)間 /d123456數(shù)量 /個(gè)(2)每天 數(shù)酵母菌數(shù)量的 要固定。特 提醒 :探究酵母菌種群數(shù)量 化 中的兩個(gè)注意點(diǎn)(1)本 中是有 照 的,除了 置養(yǎng)料或溫度等條件不同形成 照外,接種的酵母菌要相同。(2) 數(shù) 要注意蓋玻片和培養(yǎng)液的放置先后 序,蓋

18、玻片在前培養(yǎng)液在后 ,而不是培養(yǎng)液在前。典例通關(guān) ( 教 用 獨(dú)具 )某研究小 探究10 mL 培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的 化,利用血球 數(shù)板( 格 0.1 mm,1/400 mm2) 行 數(shù)。 甲是某天 微 果( 野中每個(gè)黑點(diǎn)含 2 個(gè)酵母菌 ), 乙是 7 天內(nèi)酵母菌種群數(shù)量的 化曲 。下列敘述不正確的是 ()A 甲中酵母菌數(shù)量 多,需加水稀 后再 B 甲中的酵母菌數(shù)量 于 乙中的第3 天第 9頁(yè)C相同條件下再次實(shí)驗(yàn),酵母菌種群數(shù)量的K 值基本不變D酵母菌自身代謝狀況也會(huì)影響實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)【技巧點(diǎn)撥】(1)估算每一小格中的酵母菌數(shù)量;(2)完成數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化。A 圖甲中酵母菌數(shù)量可分辯清楚 ,不用

19、加水稀釋 ,A 錯(cuò)誤;每小格平均有2 個(gè)酵母菌 ,每小格體積為: 0.1 mm1/400 mm2 1/4 000 mm3,所以 1 mm3 中有 8 000 個(gè)酵母菌 ,則 10 mL 中酵母菌總數(shù)為: 8 00010 103 8 107800 105 個(gè),B 正確;環(huán)境條件不變 ,則環(huán)境容納量不變 ,C 正確;酵母菌自身的代謝產(chǎn)物會(huì)改變培養(yǎng)液的理化性質(zhì),影響酵母菌的生命活動(dòng) ,D 正確。 活學(xué)活用 在“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化”實(shí)驗(yàn)中,有關(guān)操作錯(cuò)誤的是()A吸取培養(yǎng)液前應(yīng)將培養(yǎng)瓶輕輕振蕩B用血球計(jì)數(shù)板對(duì)酵母菌計(jì)數(shù)C將培養(yǎng)液滴在計(jì)數(shù)室上后,再蓋上蓋玻片D將培養(yǎng)后期的樣液稀釋后再取樣

20、C 培養(yǎng)過(guò)程中 ,酵母菌可能會(huì)集中在試管底部 ,取樣時(shí)如果取的是試管底部 ,則實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)會(huì)偏大 ,如果取的是試管上部 ,則實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)會(huì)偏小 ,因此取樣前要輕輕振蕩試管使酵母菌分布均勻 ,A 正確;利用血球計(jì)數(shù)板在顯微鏡下直接計(jì)數(shù)是一種常用的細(xì)胞計(jì)數(shù)法 ,B 正確;先將蓋玻片放在計(jì)數(shù)室上 ,在蓋玻片的邊緣滴加培養(yǎng)液 ,待培養(yǎng)液從邊緣處自行滲入計(jì)數(shù)室 ,吸去多余培養(yǎng)液 ,再進(jìn)行計(jì)數(shù),C 錯(cuò)誤;由于后期培養(yǎng)液中菌體數(shù)量多 ,不易計(jì)數(shù) ,所以為了便于計(jì)數(shù)先要進(jìn)行稀釋再計(jì)數(shù)。 D 正確。 (備選習(xí)題 )某研究性學(xué)習(xí)小組探究培養(yǎng)液中小球藻(一種單細(xì)胞綠藻 )種群數(shù)量的變化,以下是該實(shí)驗(yàn)的記錄表 (部分 )。相

21、關(guān)敘述錯(cuò)誤的是 ()時(shí)間 (天)起始1234567第 10 頁(yè)培養(yǎng)液中小球藻的數(shù)0.901.003.213.925.403.784.3215.26量(106 個(gè) /mL)實(shí)驗(yàn)期間室溫 ()9188315341013818141617A對(duì)小球藻進(jìn)行計(jì)數(shù),常用的方法是抽樣檢測(cè)法B可用數(shù)學(xué)式 NtN0t 表示小球藻種群數(shù)量增長(zhǎng)情況C實(shí)驗(yàn)前 4 天,培養(yǎng)瓶的顏色變化是綠色逐漸加深D第 56 天,小球藻種群數(shù)量發(fā)生明顯波動(dòng)的可能原因是溫度低抑制了酶的活性B 小球藻是一種單細(xì)胞綠藻 ,對(duì)小球藻進(jìn)行計(jì)數(shù) ,常用的方法是抽樣檢測(cè)法 (或血細(xì)胞計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)法、顯微計(jì)數(shù)法), A 正確;根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù) ,該實(shí)驗(yàn)中小t

22、球藻種群不呈 “J”型增長(zhǎng) ,故不能用數(shù)學(xué)式NtN0表示該實(shí)驗(yàn)中小球藻種群數(shù)量增長(zhǎng)情況 ,B 錯(cuò)誤;前 4 天,培養(yǎng)瓶中小球藻數(shù)量越來(lái)越多,顏色變化是綠色逐漸加深 ,C 正確;第 5 6 天,實(shí)驗(yàn)室溫度較低 ,抑制了酶的活性 ,小球藻的種群數(shù)量發(fā)生明顯波動(dòng) , D 正確。 當(dāng) 堂 達(dá) 標(biāo)固 雙 基 1“ S型”曲線和 “ J型”曲線是反映種群增長(zhǎng)的數(shù)學(xué)模型,下列不屬于“ J型”曲線形成條件的是 ()A食物 (養(yǎng)料 )充足B沒(méi)有敵害C沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)D資源、空間有限D(zhuǎn) 當(dāng)食物 (養(yǎng)料 )和空間條件充裕、氣候適宜、沒(méi)有敵害等理想條件下 ,種群的增長(zhǎng)呈現(xiàn) “J”型;在資源、 空間有限的環(huán)境條件下形成的是“S

23、”型增長(zhǎng)曲線。 2下列有關(guān)種群增長(zhǎng)的 “ S型”曲線的敘述,錯(cuò)誤的是 ()A通常自然界中的種群增長(zhǎng)曲線最終呈“ S型”B達(dá)到 K 值時(shí)種群增長(zhǎng)率為零C種群增長(zhǎng)受自身密度的影響D種群的增長(zhǎng)速率逐步降低第 11 頁(yè)D 由于空間和資源等條件的限制 ,自然界中的多數(shù)生物種群的數(shù)量增長(zhǎng)曲線通常呈 “S”型 ,A 正確;種群數(shù)量達(dá)到 K 值時(shí),種群出生率等于死亡率 ,種群增長(zhǎng)率為 0,B 正確;種群數(shù)量的增加除受環(huán)境因素影響外,隨著種群密度的增加,種內(nèi)斗爭(zhēng)也會(huì)加劇 ,影響種群數(shù)量的增長(zhǎng) ,C 正確;當(dāng)種群數(shù)量小于K/2 時(shí),種群數(shù)量的增長(zhǎng)速率是先逐漸升高,當(dāng)種群數(shù)量大于K/2 后,種群增長(zhǎng)速率開始降低,D

24、 錯(cuò)誤。 3如圖是調(diào)查小組同學(xué)從當(dāng)?shù)刂鞴懿块T獲得的某物種種群數(shù)量的變化圖,據(jù)此圖分析,正確的是 ()【導(dǎo)學(xué)號(hào): 85732132】A第 2030 年間種群以穩(wěn)定的速率增長(zhǎng)B該種群在這 30 年間的增長(zhǎng)符合 “ S型”增長(zhǎng)模型C第 20 年時(shí),該種群的種群數(shù)量達(dá)到環(huán)境容納量D在這 30 年中,該種群數(shù)量最少的年份是第15 年C 在第 2030 年間 1,種群數(shù)量不變 ,種群增長(zhǎng)速率為 0,A 錯(cuò)誤;“S”型增長(zhǎng)曲線的種群增長(zhǎng)速率先增加后減少為 0,種群數(shù)量先增加后基本不變 ,與圖中不符 ,B 錯(cuò)誤;第 20 年 30 年間,該種群的種群數(shù)量不變 ,達(dá)到環(huán)境容納量 ,C 正確;第 10 年到第 20 年之間 1,則種群數(shù)量越來(lái)越少 ,在這 30 年中,該種群數(shù)量最少的年份是第20 年, D 錯(cuò)誤。 4如圖是種群數(shù)量增長(zhǎng)曲線,下列有關(guān)敘述正確的是()A自然界中會(huì)存在類似曲線的種群增長(zhǎng)形式B在曲線中的b 點(diǎn),種群的年齡結(jié)構(gòu)為增長(zhǎng)型C目前我國(guó)人口呈現(xiàn)老齡化,人口發(fā)展處于cd 段D釀酒過(guò)程中,將酵母菌的種群數(shù)量控制在K/2 可獲得最

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