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文檔簡介
1、蘇教版一年級(jí)水平綜合下學(xué)期語文期末試卷時(shí)間: 60 分鐘滿分: 100 分班級(jí) _姓名 _成績 _一、積累與運(yùn)用(40 分 )1. 選擇劃線字的正確讀音。我發(fā)(f f )現(xiàn)媽媽長了一根白頭發(fā)(f f )。聽著歡快的音樂_(yul ),我心里很快樂 _(yul )。我?guī)蛬寢尭?_(n n家)務(wù)活,把家里打掃得干干_( n n)凈凈。2. 讀拼音,我能把字寫漂亮。ynwi _有了 ynggung_,山上的 xi o sh_更 go_了,公園里的 hu du _更hng _了,小朋友的shn t _更壯了,萬物 du _ 充滿了shngj _。3. 照例子,填量詞。朵片陣匹頭只群清晨,藍(lán)藍(lán)的天空飄著
2、幾 _白云,一_小動(dòng)物在一 _小樹林里玩耍,幾 _小象在捉迷藏,幾 _小兔在賽跑,幾_馬兒在散步,森林中不時(shí)吹過一_涼風(fēng),4. 把詞語排成一句話。(填序號(hào))1. 小羊吃草可愛的山坡上在2. 聽 故事 都 我們 喜歡 爺爺講3. 人類的是好朋友動(dòng)物嗎4. 美麗 的 鮮花 啊 開得 公園里多5. 連一連,組成一句話。小壁虎 _在山坡上吃青草小白兔 _在屋檐下捉小魚小鴨子 _天空中 捉蚊子小蜻蜓 _池水里 展翅飛6. 按課文內(nèi)容填空_對(duì)細(xì)雨,朝霞對(duì)夕陽。小水珠說:“荷葉是我的_?!毙∷樘稍诤扇~上,眨著_的眼睛。小荷 _露尖尖角,早有蜻蜓 _。_不敢輕言語,一叫千門_開。二、組詞練習(xí) (40 分 )
3、7. 閱讀課內(nèi)選段,回答問題。木瓜熟了。一個(gè)木瓜從高高的樹上掉進(jìn)湖里,“咕咚”!兔子嚇了一跳,拔腿就跑。小猴子看見了,問他為什么跑。1 / 3兔子一邊跑一邊叫:“不好啦,咕咚可怕極了!”小猴子一聽, 就跟著跑起來。 他一邊跑一邊大叫: “不好啦,不好啦,咕咚來了,大家快跑哇!”這一下可熱鬧了。狐貍呀,山羊啊,小鹿哇,一個(gè)跟著一個(gè)跑起來。大伙一邊跑一邊叫:“快逃命啊,咕咚來了!”1. (1)選文共有 _個(gè)自然段。2. (2)選文講了白兔、 _、_、_、_這幾種動(dòng)物。3. (3 )從第一自然段中,我們知道“咕咚”是什么?()A . “ 咕 咚 ” 是 一 種 怪 物 。 B . “ 咕 咚 ” 是
4、 熟 了的 木瓜。 C . “咕咚”是木瓜掉進(jìn)湖里發(fā)出的聲音。8. 按原文內(nèi)容填空。_明月 _,疑 _霜。桃 _潭_深_尺, _及汪倫送 _。_之初,性 _善,性 _,_。小 _兒在荷 _嘻嘻地游_游 _,捧起一_很_很_的_。9. 照樣子,寫句子。樹很快樂,喜鵲也很快樂。_很_,_也很 _。大家已經(jīng)上課了。_已經(jīng) _。小水珠說:“荷葉是我的搖籃。”_說:“荷葉是 _。”10. 根據(jù)課文內(nèi)容填空。_荷 _露_,_蜻蜓 _。夜來 _,_落知 _。11. 閱讀課文片段,完成后面的練習(xí)。(不會(huì)寫的字,用拼音代替)小壁虎爬呀爬, 爬到大樹上。 他看見老黃牛甩著尾巴, 在樹下吃草。小壁虎說:“牛伯伯,您
5、把尾巴借給我行嗎?”老黃牛說:“不行啊,我要用尾巴趕蠅子呢?!毙”诨⑴姥脚溃?爬到屋檐下。 他看見燕子擺著尾巴, 在空中飛來飛去。小壁虎說:“燕子阿姨,您把尾巴借給我行嗎?”燕子說:“不行啊,我要用尾巴掌握方向呢?!毙”诨⒔璨坏轿舶?_心里很難過 _他爬呀爬爬 _回家里找媽媽 _小壁虎把借尾巴的事告訴了媽媽。 媽媽笑著說:“傻孩子,你轉(zhuǎn)過身子看看?!毙”诨⑥D(zhuǎn)身一看,高興地叫起來:“我長出一條新尾巴啦!”1. (1)選文的第四自然段共有 _句話。2. (2)給第三自然段加上標(biāo)點(diǎn)。小壁虎借不到尾巴 _心里很難過 _他爬呀爬爬 _回家里找媽媽 _3. (3)寫出下面詞語的反義詞。哭_難過 _4. (4)老黃牛用尾巴 _ , 燕子用尾巴 _。三、提升練習(xí)(20 分 )2 / 312. 看圖寫話。(不會(huì)寫的字用拼音代替)提示:圖上畫的是什么時(shí)間?什么地點(diǎn)?都有誰?他們?cè)诟墒裁矗?3. 我會(huì)猜。
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