2021年個(gè)人總結(jié)幼師_第1頁(yè)
2021年個(gè)人總結(jié)幼師_第2頁(yè)
2021年個(gè)人總結(jié)幼師_第3頁(yè)
2021年個(gè)人總結(jié)幼師_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、xxxx個(gè)人總結(jié)5幼師幼兒教師積極的工作態(tài)度不僅可以激發(fā)幼兒的情緒,還可以幫助他們形成陽(yáng)光的個(gè)性,促進(jìn)教育效果的不斷提高,從而使幼兒教育更加有意義。今天我為大家整理了個(gè)人總結(jié)的幼師范文。歡迎借閱學(xué)習(xí)。讓我們看看!個(gè)人總結(jié)幼兒園老師1時(shí)間過(guò)得很快,我在教育戰(zhàn)線上已經(jīng)呆了幾年。從我加入學(xué)前教育,成為孩子們的國(guó)王的那天起,我就愛上了他們,并為自己選擇了正確的職業(yè)而自豪。孩子的一舉一動(dòng),言行舉止都充滿了天真無(wú)邪。“年輕為了年輕,純粹為了純粹”,讓我簡(jiǎn)單的融入他們,和他們一起玩,一起思考,一起行動(dòng),我很榮幸能成為他們團(tuán)隊(duì)的一員。第一,作為幼師,孩子要接納自己。首先,老師要有對(duì)孩子的愛:幼兒教師應(yīng)該關(guān)心和

2、愛護(hù)孩子的衣食住行。當(dāng)然,專業(yè)知識(shí)不僅僅是了解自己的專業(yè),更是對(duì)專業(yè)以外的東西一無(wú)所知,毫無(wú)興趣。比如他們很缺乏常識(shí),就像有些人不吃世界煙火一樣。他們對(duì)時(shí)事和其他問(wèn)題的糟糕看法經(jīng)常成為人們的笑柄。一個(gè)理想的幼兒教師應(yīng)該心胸寬廣,富有奉獻(xiàn)精神,充滿愛心。一個(gè)理想的老師應(yīng)該能夠看到矛盾和缺陷,并下定決心去解決,這樣才能做到公平公正,公私分明,正確對(duì)待工作中的問(wèn)題。如果一個(gè)人有了愛,他會(huì)覺得這個(gè)世界是完美的,他的人生是輝煌的。幼兒教師有一顆愛孩子的心,只有這樣才能發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的可愛之處。兒童是我們教育的對(duì)象。只有當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)他們的可愛之處時(shí),你才會(huì)覺得我們的工作非常有益,從而更加熱愛我們的學(xué)前教育。只

3、要我們付出所有的愛,孩子都能理解。他會(huì)積極用心的去了解我們的教育,用自己獨(dú)特的方式回報(bào)我們。付出愛是前提,關(guān)鍵是工作要有耐心。因?yàn)楹⒆舆€小,可能什么都不懂,什么都不懂,這就需要老師有足夠的耐心一遍又一遍的做,盡量和孩子“蹲著說(shuō)話”,讓孩子覺得老師和孩子是平等的同伴,互相影響,互相交流。這種和諧融洽的師生關(guān)系,會(huì)讓孩子心理有安全感,老師會(huì)可信,孩子會(huì)大膽表達(dá)自己,在活動(dòng)中發(fā)揮自己;老師根據(jù)學(xué)生的需要來(lái)教學(xué)生,讓他們適應(yīng)。教育會(huì)引導(dǎo)人們?nèi)ニ伎?,去激?lì)他們。如果老師在孩子做錯(cuò)了事后不說(shuō)出原因就責(zé)罵或責(zé)罵孩子,而不是耐心的推理,孩子久而久之就會(huì)變得固執(zhí)、冷漠、殘忍,失去自尊和自信,對(duì)孩子的內(nèi)心世界造成

4、極大的傷害,一定會(huì)影響孩子未來(lái)的發(fā)展。師愛不同于一般的愛,把全部的心和才華獻(xiàn)給孩子是一種真誠(chéng)。這種愛是無(wú)私的,應(yīng)該毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)給所有的學(xué)生;這種愛是深沉的,包含在所有學(xué)生身上在你做的每件事里;這種愛是神圣的,可以凝聚成和諧的友誼。第二,規(guī)范自己的言行,注意以身作則,給孩子樹立學(xué)習(xí)的榜樣古人說(shuō),老師是人的楷模。我國(guó)著名教育家葉圣陶曾經(jīng)說(shuō)過(guò):教育者皆師。這不僅是教育者形象的寫照,也是對(duì)教育者的嚴(yán)格要求。經(jīng)常有人說(shuō),孩子就像一張白紙,怎么教怎么有??梢?,老師是孩子良好習(xí)慣的重要例證。孩子的模仿性極強(qiáng),形象極具感染力。教師的言行必須成為幼兒的榜樣。老師要時(shí)刻注意自己的言行。要求孩子做的老師一定要做。

5、要求孩子誠(chéng)實(shí)不說(shuō)謊,老師也不應(yīng)該說(shuō)謊。如果要求孩子對(duì)別人有禮貌,老師就應(yīng)該有禮貌,健談,優(yōu)雅,端莊??傊肋h(yuǎn)用自己的言行引導(dǎo)孩子。第三,善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題教師不僅是兒童知識(shí)的啟蒙者,也是生活的向?qū)Ш秃胶<摇R逃煤⒆?,首先要了解孩子,想盡一切辦法找到買孩子的好處。由于遺傳環(huán)境的教育方式不同,孩子的發(fā)展水平和速度也不同。老師不要用獵人的眼光盯著孩子,要用慈善的眼光看孩子的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。采取多種形式鼓勵(lì)孩子主動(dòng)發(fā)展,讓孩子感受到平等,受到尊重,樹立信心。第四,愛孩子,尊重每一個(gè)孩子:俗話說(shuō):“沒有愛就不能教書。”愛是教育的靈魂,愛孩子是教師最基本的職業(yè)道德,是教師教育孩子的基礎(chǔ)。老師要用自己真摯的溫暖和愛心與孩子建立深厚的感情,成為孩子心目中的“大姐姐”、“大朋友”。(1)愛每一個(gè)孩子愛是無(wú)私的。老師要用寬廣的胸懷去愛每一個(gè)孩子,用真摯的愛和關(guān)懷去對(duì)待每一個(gè)孩子,一視同仁,不帶任何偏見。孩子是鮮活的個(gè)體,他們來(lái)自不同的家庭環(huán)境,我們對(duì)每個(gè)孩子都一視同仁,不管他們的家庭有沒有錢,有沒有權(quán)力。我們不會(huì)因?yàn)楹⒆娱L(zhǎng)得漂亮,家庭背景好,就優(yōu)先照顧和保護(hù)他們。相反,條件比別人稍差的孩子越多,我們給予的關(guān)心就越多,因?yàn)檫@樣的孩子容易產(chǎn)生自卑心理。可能人家說(shuō):“這個(gè)小姑娘真丑。”但是老師千萬(wàn)不能這么說(shuō)。但是給他更多的愛,讓他覺得:我和別人一樣,老師有多愛我!讓孩子在

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論