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文檔簡介
1、周口中英文學校2018-2019年下期高一期末生物試卷一.選擇題1.下列不屬于相對性狀的是()A. 兔的白毛與黑毛B. 人的體重與身高C. 豌豆的紅花與白花D. 水稻的糯性與非糯性【答案】B【解析】相對性狀是指同種生物相同性狀的不同表現(xiàn)類型,兔的白毛和黑毛屬于同種生物同一種性狀的不同表現(xiàn)類型,屬于相對性狀,A錯誤;人的身高與體重不是同一種性狀,不屬于相對性狀,B正確;豌豆的紅花與白花屬于同種生物同一種性狀的不同表現(xiàn)類型,屬于相對性狀,C錯誤;水稻的糯性與非糯性屬于同種生物同一種性狀的不同表現(xiàn)類型,屬于相對性狀,D錯誤。【點睛】本題考查生物的性狀與相對性狀,重點考查相對性狀,要求識記相對性狀的概
2、念,能扣住概念中的關鍵詞“同種生物”和“同一性狀”對各選項作出正確的判斷。2.羊的毛色白色對黑色為顯性,兩只雜合白羊交配,接連生下了3只白色小羊。若它們再生第4只小羊,其毛色()A. 一定是白色的B. 是白色的可能性大C. 一定是黑色的D. 是黑色的可能性大【答案】B【解析】【分析】設控制毛色的基因為A、a,則白色的基因型為AA、Aa,黑色的基因型為aa?!驹斀狻侩s合白羊的基因型為Aa,他們所生第4只小羊是白色的概率是3/4,黑色的概率是1/4,即生白色的概率更大。綜上所述,ACD不符合題意,B符合題意。故選B。3.孟德爾為了驗證他所發(fā)現(xiàn)的遺傳規(guī)律,巧妙地設計了測交實驗。下列選項中,屬于測交實
3、驗的是()A. AaBbAaBbB. AaBbaabbC. AabbAaBBD. AABBaaBb【答案】B【解析】【分析】孟德爾通過假說演繹法得出了基因的分離定律和基因的自由組合定律。其中測交是對假說的驗證。測交的一方是隱性純合子?!驹斀狻緼、AaBbAaBb不屬于測交實驗,A錯誤;B、AaBbaabb屬于測交,B正確;C、AabbAaBB不屬于測交,C錯誤;D、AABBaaBb不屬于測交,D錯誤。故選B。4.下列有關純合子和雜合子的敘述,正確的是A. 兩個純合子交配,后代都是純合子B. 兩個雜合子交配,后代都是雜合子C. 純合子自交后代都是純合子D. 雜合子自交后代都是雜合子【答案】C【解
4、析】【分析】雜合子是指由含有不同基因的配子結合成的合子發(fā)育而來的個體,至少含有一對等位基因如Aa、aaBb,雜合子間交配所生后代會出現(xiàn)性狀的離;純合子是由含有相同基因的配子結合而成的合子發(fā)育而來的個體,不含等位基因如AA,aaBB,相同的純合子間交配所生后代不出現(xiàn)性狀的分離?!驹斀狻匡@性純合子與隱性純合子雜交,后代都是雜合子,A錯誤;雜合子之間雜交,可以出現(xiàn)純合子,如Aa與Aa雜交,后代會出現(xiàn)純合子AA、aa,B錯誤;純合子自交后代都是純合子,后代不會發(fā)生性狀分離,C正確;雜合子自交,后代既有純合子,也有雜合子,D錯誤。【點睛】解答本題的關鍵是了解純合子和雜合子的概念及特點,對于純合子與雜合子
5、的概念,純合子、雜合子自交、雜交等交配方式產(chǎn)生的后代的基因型的判斷是本題考查的重點。5.調查發(fā)現(xiàn),有些夫婦雙方膚色均表現(xiàn)正常,但生出了白化病患兒。已知白化病由常染色體上的一對等位基因控制。下列敘述錯誤的是()A. 白化病致病基因是隱性基因B. 患兒的正常雙親均為攜帶者C. 如果夫婦一方是白化病患者,他們所生膚色正常的子女是攜帶者D. 如果夫婦一方是白化病患者,他們所生子女一定患白化病【答案】D【解析】【分析】白化病是常染色體隱性遺傳病,男女的發(fā)病率相同?;純旱恼8改敢欢ň鶠殡s合子Aa?!驹斀狻緼、夫婦雙方均表現(xiàn)正常也能生出白化病患兒,這說明致病基因是隱性基因,A正確;B、患兒的正常雙親均為攜
6、帶者Aa,B正確;C、如果夫婦一方是白化病患者aa,他們所生膚色正常的子女一定是攜帶者Aa,C正確;D、如果夫婦一方是白化病患者,他們所生子女可能是白化病患者,也可能是表現(xiàn)型正常的攜帶者,D錯誤。故選D?!军c睛】常染色體隱性遺傳病中,患病孩子的正常親本一定是雜合子;患病個體的正常子女一定是雜合子。6.用純種的黑色長毛狗與白色短毛狗雜交,F(xiàn)1全是黑色短毛狗。F1代的雌雄個體相互交配,F(xiàn)2的表現(xiàn)型及數(shù)量如下表所示。據(jù)此可判斷控制這兩對相對性狀的兩對基因位于()黑色短毛黑色長毛白色短毛白色長毛雌性4219146雄性4712155A. 一對同源染色體上B. 一對姐妹染色單體上C. 兩對常染色體上D.
7、一對常染色體和X染色體上【答案】C【解析】【分析】用純種的黑色長毛狗與白色短毛狗雜交,F(xiàn)1全是黑色短毛狗,說明黑色對白色為顯性性狀,短毛對長毛為顯性性狀。分析表格中F2的四種表現(xiàn)型,黑色短毛:黑色長毛:白色短毛:白色長毛的比例接近9:3:3:1,且后代表現(xiàn)型與性別沒有關系,符合基因自由組合定律,因此可以確定這兩對基因應該位于兩對常染色體上。【詳解】根據(jù)以上分析已知,后代的性狀分離比為9:3:3:1,符合兩對等位基因的雙雜合子自交后代的性狀分離比,且該比例在后代雌雄性中沒有差異,說明兩對等位基因位于兩對同源染色體上,遵循基因的自由組合定律,故選C。【點睛】解答本題的關鍵是識記基因自由組合定律的實
8、質并能夠運用它,明確伴性遺傳中后代的表現(xiàn)型總是與性別相關聯(lián),進而根據(jù)表格中后代的性狀分離比及與性別的關系確定兩對等位基因的位置。7.牽?;ǖ募t花A對白花a為顯性,闊葉B對窄葉b為顯性,兩對性狀獨立遺傳。純合紅花窄葉和純合白花闊葉牽牛花雜交獲得F1,F(xiàn)1與“某植株”雜交,其后代中紅花闊葉、紅花窄葉、白花闊葉、白花窄葉的比例依次是3:1:3:1?!澳持仓辍钡幕蛐褪?)A. aaBbB. aaBBC. AaBbD. AAbb【答案】A【解析】【分析】純合紅花窄葉AAbb和純合白花闊葉aaBB牽?;s交獲得F1即AaBb,F(xiàn)1與“某植株”雜交的后代中:紅花:白花=1:1,闊葉:窄葉=3:1。【詳解】
9、根據(jù)后代中紅花:白花=1:1,闊葉:窄葉=3:1可知,親本對應的基因型組合分別為:Aaaa,BbBb,結合F1基因型AaBb可知,某植株的基因型為:aaBb。綜上所述,BCD不符合題意,A符合題意。故選A?!军c睛】對于兩對以上位于非同源染色體上等位基因而言,可以先把幾對基因分開考慮,再進行組合,比如本題根據(jù)后代的“紅花:白花=1:1,闊葉:窄葉=3:1”即可推出相關個體的基因型。8.下列有關遺傳定律的敘述,正確的是A. 雜合子Aa自交后代性狀分離比一定是3:1 B. 分離定律的實質是等位基因隨同源染色體的分離而分開C. 非等位基因的自由組合是由精、卵的隨機結合所致D. 非等位基因的遺傳一定遵循
10、自由組合定律【答案】B【解析】雜合子Aa自交后代性狀分離比理論上是3:1,但是由于統(tǒng)計的數(shù)量有限等原因,該比例不一定等于3:1,A錯誤;基因的分離定律的實質是同源染色體上的等位基因隨同源染色體的分離而分開,B正確;非等位基因的自由組合發(fā)生在減數(shù)分裂過程中,而不是受精作用過程中,C錯誤;非同源染色體上的非等位基因才遵循基因的自由組合定律,D錯誤。9.玉米的A基因控制葉綠素合成,若無A基因或者無光照,則無法合成葉綠素。下列有關敘述,正確的是A. 基因型為AA的個體均能合成葉綠素B. 基因型為Aa的個體自交后代在光下均能合成葉綠素C. 在缺鎂土壤中,A基因控制的葉綠素合成量不受影響D. 合成葉綠素是
11、A基因和環(huán)境條件共同作用的結果【答案】D【解析】【分析】根據(jù)題干信息分析,玉米的A基因控制葉綠素合成,若無A基因或者無光照,則無法合成葉綠素,因此可以合成葉綠素個體的基因型為AA、Aa,不能合成葉綠素的個體的基因型為aa,且在沒有光照的情況下,三種基因型都不能合成葉綠素?!驹斀狻炕蛐蜑锳A的個體在無光照的情況下不能合成葉綠素,A錯誤;基因型為Aa的個體自交后代的基因型有AA、Aa、aa,其中aa在光下不能合成葉綠素,B錯誤;鎂是合成葉綠素的重要元素,因此在缺鎂的土壤中,A基因控制的葉綠素合成量會受影響,C錯誤;根據(jù)題干信息”若無A基因或者無光照,則無法合成葉綠素“可知,合成葉綠素是A基因和環(huán)
12、境條件共同作用的結果,D正確。【點睛】解答本題的關鍵是根據(jù)題干信息確定不同的表現(xiàn)型對應的基因型,明確表現(xiàn)型除了受基因型控制,還受環(huán)境影響。10.果蠅的體細胞中有8條染色體,減數(shù)第一次分裂前期的初級精母細胞內,同源染色體、四分體、姐妹染色單體的數(shù)目依次為()A. 4對、8個、16條B. 8條、8個、16條C. 4對、4個、16條D. 8條、4個、8條【答案】C【解析】【分析】減數(shù)分裂是進行有性生殖的生物,在產(chǎn)生成熟生殖細胞時進行的染色體數(shù)目減半的細胞分裂。在細胞分裂過程中,染色體只復制一次,而細胞分裂兩次。減數(shù)分裂的結果是,成熟生殖細胞中的染色體數(shù)目比原始生殖細胞的減少一半?!驹斀狻砍跫壘讣毎?/p>
13、中的染色體數(shù)目與體細胞一致,為8條,即4對同源染色體;一個四分體含有一對同源染色體,故有4個四分體;每條染色體上含有2條姐妹染色單體,故此時細胞內含有16條染色單體。綜上所述,ABD不符合題意,C符合題意。故選C。11.下圖為某種二倍體動物細胞減數(shù)第二次分裂后期的示意圖,在該動物的初級卵母細胞中,染色體數(shù)目是()A. 3條B. 6條C. 12條D. 18條【答案】B【解析】試題分析:由圖可知正常體細胞中染色體數(shù)目為6條,減數(shù)第一次分裂前的間期染色體復制,但是染色體數(shù)目不變,所以初級卵母細胞中染色體數(shù)目為6條,故選B??键c:本題考查細胞的減數(shù)分裂等相關知識,意在考察考生對知識點的理解掌握和對圖形
14、的分析能力。12.如圖表示某動物細胞中部分基因與染色體的位置關系,M、m和N、n分別表示兩對同源染色體,A、a和B、b分別表示等位基因。下面對該動物精巢中部分細胞分裂情況的分析,合理的是( )A. 正常情況下,若某細胞含有MMmmNNnn這8條染色體,則此細胞處于有絲分裂后期B. 正常情況下,若某細胞的基因型為AABB,此時該細胞的名稱為初級精母細胞C. 在形成次級精母細胞過程中,圖中的染色體發(fā)生復制、聯(lián)會、著絲點分裂等變化D. M和N染色體上的基因可能會發(fā)生交叉互換【答案】A【解析】正常情況下,若某細胞含有MMmmNNnn這8條染色體,有同源染色體存在,且染色體數(shù)目加倍,因此細胞處于有絲分裂
15、后期,A正確;正常情況下,若某細胞的基因型為AABB,不存在同源染色體,說明處于減數(shù)第二次分裂,此時該細胞的名稱為次級精母細胞,B錯誤;染色體復制,發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前的間期,即在形成次初級精母細胞過程中,同源染色體聯(lián)會發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的前期,即形成次級精母細胞過程中,著絲點分裂發(fā)生在減數(shù)第二次分裂后期,即形成精細胞過程中,C錯誤;M和N為非同源染色體,同源染色體上的基因可能會發(fā)生交叉互換,D錯誤。13.下列有關肺炎雙球菌轉化實驗的敘述,錯誤的是A. 肺炎雙球菌體內轉化實驗證實了DNA是遺傳物質B. 肺炎雙球菌體外轉化實驗可通過觀察菌落特征得出結論C. 提純的S型菌DNA經(jīng)DNA酶處理后
16、,不能使R型菌轉化為S型菌D. 肺炎雙球菌體外轉化實驗的思路是將細菌內的物質分開后分別檢驗【答案】A【解析】肺炎雙球菌體內轉化實驗證實了轉化因子的存在,但是并不能說明轉化因子的本質是什么,A錯誤;肺炎雙球菌體外轉化實驗,可通過觀察S菌和R菌的菌落特征得出結論,B正確;提純的S型菌DNA經(jīng)DNA酶處理后,不能使R型菌轉化為S型菌,進一步證明了DNA是遺傳物質,C正確;肺炎雙球菌體外轉化實驗的思路是將細菌內的DNA和蛋白質等物質分開,單獨的觀察各自的作用,D正確。14.從發(fā)綠色熒光的海蜇體內獲得一段DNA片段,并將其插入到小鼠的基因組中,可得到發(fā)綠色熒光的小鼠,由此不能得出海蜇的()A. 該段DN
17、A具有遺傳效應B. 該段DNA可在小鼠中復制C. 遺傳信息跟小鼠的遺傳信息一樣D. 該段DNA上的遺傳信息可在小鼠中表達【答案】C【解析】【分析】基因是有遺傳效應的DNA片段。基因的表達包括轉錄和翻譯兩個階段?!驹斀狻緼、該段DNA在小鼠體內表達,說明其具有遺傳效應,A正確;B、該段DNA插入到小鼠的基因組中,可在小鼠中復制,B正確;C、原本小鼠不能發(fā)綠色熒光,該段DNA與小鼠的遺傳信息不一樣,C錯誤;D、插入該DNA后,小鼠可以發(fā)綠色熒光,說明該段DNA上的遺傳信息可在小鼠中表達,D正確。故選C。15.DNA復制是指以親代DNA為模板合成子代DNA的過程。參與該過程的物質是()DNADNA聚
18、合酶脫氧核苷酸mRNAtRNAA. B. C. D. 【答案】A【解析】試題分析:DNA 的復制過程需要DNA聚合酶、DNA 模板、游離的脫氧核苷酸等基本條件。mRNA是轉錄的產(chǎn)物,用于翻譯的模板,tRNA在蛋白質合成過程中識別并攜帶氨基酸。考點:本題考查DNA復制的知識。意在考查能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯(lián)系的能力。16.某雙鏈DNA分子中有脫氧核苷酸4000個,已知腺嘌呤和胸腺嘧啶之和占堿基總數(shù)的60,那么該DNA分子連續(xù)復制2次所需要的游離鳥嘌呤脫氧核苷酸分子數(shù)是( )A. 800個B. 1600個C. 2400個D. 3200個【答案】C【解析】(1)某DNA分子中A+T占
19、60%,則A=T占30%,C=G占50%-30%=20%該DNA分子中有脫氧核苷酸4000個,則含有鳥嘌呤脫氧核苷酸分子數(shù)為400020%=800個(2)DNA分子復制方式為半保留復制,該DNA分子連續(xù)復制2次所需要的游離鳥嘌呤脫氧核苷酸分子數(shù)是(22-1)800=2400個【考點定位】DNA分子的復制;DNA分子結構的主要特點【名師點睛】(1)堿基互補配對原則的規(guī)律:在雙鏈DNA分子中,互補堿基兩兩相等,A=T,C=G,A+T=C+G,即嘌呤堿基總數(shù)等于嘧啶堿基總數(shù)(2)已知DNA分子中的某種脫氧核苷酸數(shù),求復制過程中需要的游離脫氧核苷酸數(shù):設一個DNA分子中有某種脫氧核苷酸m個,則該DNA
20、復制n次后,形成子代DNA分子需游離的胸腺嘧啶為(2n-1)m個17.下列有關敘述,錯誤的是A. 起始密碼子不編碼氨基酸B. 一個氨基酸可以對應多種密碼子C. 一個tRNA上只有一個反密碼子D. 幾乎所有生物共用一套遺傳密碼【答案】A【解析】起始密碼可以編碼氨基酸,而終止密碼不能編碼氨基酸,A錯誤;一個氨基酸可以對應一種到多種密碼子,B正確;一個tRNA上有若干個含氮堿基,但是只有一個反密碼子,C正確;幾乎所有生物共用一套遺傳密碼,D正確。18.科學期刊最近報道了一種全新的DNA:通過調整堿基G、C、A、T的分子結構,創(chuàng)建出兩對新堿基配對方式:S和B、P和Z(堿基對之間均有三個氫鍵),首次合成
21、出包含8個堿基的DNA。這樣的DNA結構具有正常功能。下列相關敘述錯誤的是()A. 若細胞正在進行DNA分子轉錄,則可能存在A與T的配對B. 若細胞正在進行DNA分子復制,則可能存在G與C的配對C. 該DNA可能具有雙螺旋結構,但不能增加遺傳信息的種類D. 若存在具有該全新DNA的生物,則容易在溫度較高環(huán)境中發(fā)現(xiàn)【答案】C【解析】【分析】DNA的基本單位是脫氧核苷酸,雙鏈DNA中磷酸與脫氧核糖交替連接,排列在外側,構成DNA的基本骨架;堿基對排列在內側。兩條鏈反向平行盤旋成雙螺旋結構。兩條鏈之間的堿基遵循堿基的互補配對原則(A-T、C-G)。【詳解】A、若細胞正在進行DNA分子轉錄,則可能存在
22、RNA中A與DNA中T的配對,A正確;B、若細胞正在進行DNA分子復制,模板和產(chǎn)物均為DNA,則可能存在G與C的配對,B正確;C、該DNA可能具有雙螺旋結構,含有4個新堿基,可以增加遺傳信息的種類,C錯誤;D、該DNA含有新的堿基S和B、P和Z,堿基對之間均有三個氫鍵,比較耐高溫,故容易在溫度較高環(huán)境中發(fā)現(xiàn),D正確。故選C?!军c睛】A-T之間2個氫鍵,C-G之間三個氫鍵。19.下圖是用基因型為AaBb(兩對基因獨立遺傳)植物產(chǎn)生的花粉進行單倍體育種的示意圖,敘述錯誤的是A. 植株A的基因型為aaBB的可能性為1/4B. 植株A高度不育,有4種基因型C. 植株B為二倍體,均為純合子D. 過程常用
23、花藥離體培養(yǎng),說明生殖細胞具有全能性【答案】A【解析】【分析】據(jù)題文的描述和圖示分析可知:該題考查學生對單倍體育種等相關知識的識記和理解能力?!驹斀狻炕蛐蜑锳aBb(兩對等位基因獨立遺傳)的植株產(chǎn)生的花粉的基因型及其比例為ABaBAbab1111,花粉經(jīng)過程得到的植株A有4種基因型,即AB、aB、Ab、ab,是單倍體,且高度不育,因此基因型為aaBB的可能性為0,A錯誤、B正確;植株A經(jīng)過程的人工誘導染色體加倍,得到的植株B為二倍體,均為純合子,C正確;花粉為雄配子,過程常用花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株A,說明生殖細胞具有全能性,D正確?!军c睛】解答此題的關鍵是識記并理解單倍體育種的常用方法和
24、過程(花藥離體培養(yǎng)單倍體幼苗用秋水仙素或低溫處理幼苗染色體數(shù)目加倍純合子選擇所需要的品種類型),并與基因的自由組合定律建立聯(lián)系。20.下列甲、乙分裂過程中形成配子時產(chǎn)生的變異分別屬于()A. 均為基因重組B. 基因突變,基因重組C. 均為基因突變D. 基因重組,基因突變【答案】B【解析】【分析】可遺傳的變異主要包括基因突變、基因重組和染色體變異?!驹斀狻考讏D原始生殖細胞中的基因型為AA,產(chǎn)生的配子出現(xiàn)a,說明發(fā)生了基因突變;乙圖中2對等位基因出現(xiàn)了重新組合,即發(fā)生了基因重組。綜上所述,ACD不符合題意,B符合題意。故選B?!军c睛】有絲分裂過程中可能出現(xiàn)基因突變或染色體變異,不可能發(fā)生基因重組;
25、減數(shù)分裂過程中,可能發(fā)生基因突變、基因重組和染色體變異。21.下圖是某單基因遺傳病系譜圖,分析正確的是()A. 1號和4號肯定攜帶有該病的致病基因B. 該病的遺傳方式是伴X染色體隱性遺傳病C. 6號和7號所生的女兒不會患該遺傳病D. 3號和4號再生一個男孩正常的概率為1/4【答案】A【解析】【分析】由125可知,該病是隱性遺傳病,但不能確基因的位置?!驹斀狻緼、由于5號患病,其母親1號一定是攜帶者,8號患病,其母親4號也一定是攜帶者,A正確;B、該病的遺傳方式可能是伴X染色體隱性遺傳病或常染色體隱性遺傳病,B錯誤;C、若該病是伴X隱性遺傳病,則6號和7號所生的女兒不會患該遺傳病,若該病致病基因
26、位于常染色體上,6號和7號均可能攜帶致病基因,所生女兒可能患病,C錯誤;D、若該病是常染色體隱性遺傳病,則3號和4號均為Aa,再生一個男孩正常的概率為1/4,若該病是伴X隱性遺傳病,則3和4的基因型為:XAY、XAXa,再生一個男孩患病的概率是1/2,D錯誤。故選A?!军c睛】隱性遺傳病中,患者的正常母親一定是攜帶者,父親不一定攜帶致病基因。22.在小鼠染色體上有一系列決定體色的復等位基因(A1控制黃色、A2控制灰色和a控制黑色),A1對A2和a為顯性,A2對a為顯性,已知A1A1個體會在胚胎時期死亡。小鼠有短尾(D)和長尾(d)兩種,且與體色獨立遺傳。若取兩只基因型不同的黃色短尾鼠交配,F(xiàn)1的
27、表現(xiàn)型及比例為黃色短尾:黃色長尾:灰色短尾:灰色長尾=4221,則下列說法中錯誤的是( )A. 親代黃色短尾鼠的基因型為A1A2Dd、A1aDdB. F1中的四種表現(xiàn)型個體均為雜合體C. 若F1中灰色短尾相互交配,子代中黑色鼠占1/4D. 若F1中灰色長尾相互交配,子代中不會出現(xiàn)黑色鼠【答案】D【解析】【分析】由題意可知,黃色的基因型為:A1 A2、A1a;灰色的基因型為:A2 A2、A2a;黑色的基因型為aa。根據(jù)黃色短尾雜交后代中,黃色:灰色=2:1,短尾:長尾=2:1可知,親本黃色短尾鼠的基因型為:A1A2Dd、A1aDd,且A1A1和DD均致死?!驹斀狻扛鶕?jù)后代黃色:灰色=2:1,短尾
28、:長尾=2:1可知,親代黃色短尾鼠的基因型為A1A2Dd、A1aDd,A正確;F1中體色的基因型為:A1A2、A1a、A2a,故四種表現(xiàn)型個體均為雜合體,B正確;若F1中灰色短尾即A2aDd相互交配,子代中灰色:黑色=3:1,其中黑色鼠aa占1/4,C正確;若F1中灰色長尾A2add相互交配,子代中出現(xiàn)黑色鼠的概率為1/4,D錯誤。故選D。23.用一種化學藥劑處理二倍體甜菜幼苗,使細胞內染色體數(shù)目加倍,這樣的甜菜含糖量高;向土壤中多施肥料也能提高二倍體甜菜的含糖量。下列敘述錯誤的是A. 該化學藥劑誘導甜菜細胞發(fā)生染色體變異B. 兩種含糖量高的甜菜染色體數(shù)目相同C. 多倍體植株通常營養(yǎng)物質含量高
29、D. 前者是可遺傳變異,后者是不可遺傳變異【答案】B【解析】根據(jù)題意分析,該化學藥劑誘導甜菜細胞內染色體數(shù)目加倍,屬于染色體數(shù)目的變異,A正確;兩種含糖量高的甜菜染色體數(shù)目不同,前者是后者的兩倍,B錯誤;多倍體植株通常營養(yǎng)物質含量高,C正確;前者為染色體變異,屬于可遺傳變異,而后者是由環(huán)境引起的不可遺傳變異,D正確。24.下列有關水稻的敘述中,錯誤的是( )A. 二倍體水稻體細胞中含有兩個染色體組B. 二倍體水稻的花粉經(jīng)離體培養(yǎng),可得到單倍體水稻,稻穗、米粒變小C. 二倍體水稻經(jīng)秋水仙素處理, 可得到四倍體水稻,稻穗、米粒變大D. 二倍體水稻與四倍體水稻雜交,可得到三倍體水稻,含三個染色體組【
30、答案】B【解析】二倍體水稻體細胞中含有兩個染色體組,A項正確;二倍體水稻的花粉經(jīng)離體培養(yǎng),可得到單倍體水稻,高度不育,沒有米粒,B項錯誤;二倍體水稻經(jīng)秋水仙素適當處理,染色體加倍,可得到四倍體水稻,多倍體莖稈粗壯,葉片、果實和種子較大,C項正確;二倍體水稻配子含1個染色體組,四倍體水稻配子含2個染色體組,融合成的受精卵含3個染色體組,發(fā)育而成的個體為三倍體,D項正確。【點睛】二倍體、多倍體和單倍體的比較二倍體多倍體單倍體概念體細胞中含有兩個染色體組的個體體細胞中含有三個或三個以上染色體組的個體體細胞中含有本物種配子染色體數(shù)目的個體染色體組兩個三個或三個以上一至多個發(fā)育起點受精卵受精卵配子25.
31、異卵同胞兄弟在性狀上不完全相同,這種差異主要來自于A. 基因突變B. 基因重組C. 環(huán)境影響D. 染色體變異【答案】B【解析】【分析】可遺傳變異主要包括基因突變、基因重組和染色體變異。【詳解】異卵雙胞兄弟的基因型不相同,主要是因為親本產(chǎn)生配子的過程中的基因重組。綜上所述,ACD不符合題意,B符合題意。故選B。26.下列情況屬于基因重組的是( )A. 非同源染色體上非等位基因自由組合B. 一條染色體的某一片段移接到另一條非同源染色體上C. 非同源染色體的染色單體之間發(fā)生局部交換D. DNA分子中發(fā)生堿基對的增添、缺失和替換【答案】A【解析】【分析】基因重組指在生物體進行有性生殖的過程中,控制不同
32、性狀的基因的重新組合?!驹斀狻緼、非同源染色體上非等位基因自由組合屬于基因重組,A符合題意;B、一條染色體的某一片段移接到另一條非同源染色體上屬于染色體變異中的易位,B不符合題意;C、非同源染色體的染色單體之間發(fā)生局部交換屬于染色體變異,C不符合題意;D、DNA分子中發(fā)生堿基對的增添、缺失和替換若引起基因結構的改變屬于基因突變,D不符合題意。故選A。【點睛】同源染色體之間互換片段屬于基因重組;非同源染色體之間互換片段屬于染色體變異。27.下列關于基因突變的表述,錯誤的是( )A. 通常發(fā)生在生殖細胞中的基因突變才能遺傳給子代B. 基因突變不僅是可逆的,而且大多數(shù)是有害的C. 基因突變易發(fā)生在細
33、胞分裂間期的DNA復制過程中D. 由于基因突變是不定向的,所以基因A可以突變?yōu)榛駼【答案】D【解析】【分析】基因突變指DNA中堿基對的增添、缺失或替換,引起基因結構的改變。【詳解】A、通常發(fā)生在生殖細胞中的基因突變才能通過受精作用遺傳給子代,A正確;B、基因突變不僅是可逆的,而且大多數(shù)是有害的,多害少利,B正確;C、基因突變易發(fā)生在細胞分裂間期的DNA復制過程中,如有絲分裂的間期或減數(shù)第一次分裂的間期,C正確;D、一個基因只能突變成其等位基因,A不能突變成非等位基因B,D錯誤。故選D。【點睛】基因突變可以產(chǎn)生新基因,一個基因突變只能產(chǎn)生其等位基因。28.將四倍體馬鈴薯品種的花藥進行離體培養(yǎng)獲
34、得幼苗,觀察到幼苗細胞中有12對同源染色體,此幼苗屬于( )A. 單倍體,體細胞含24條染色體B. 二倍體,體細胞含24條染色體C. 四倍體,體細胞含48條染色體D. 四倍體,體細胞含24條染色體【答案】A【解析】【分析】四倍體馬鈴薯含有4個染色體組,其花粉中含有2個染色體組,利用花粉培育成的幼苗含有2個染色體組的單倍體?!驹斀狻狂R鈴薯的花粉含有2個染色體組,經(jīng)過花藥離體培養(yǎng)的幼苗為單倍體,含2個染色體組,含有12對同源染色體,24條染色體。綜上所述,BCD不符合題意,A符合題意。故選A。29.下圖為某家族遺傳病系譜圖,據(jù)圖判斷該病的遺傳方式及9個體發(fā)病率( )A. 常染色體隱性遺傳,1/8B
35、. X染色體隱性遺傳,1/4C. 常染色體隱性遺傳,1/6D. X染色體隱性遺傳,1/8【答案】C【解析】【分析】由125,無中生有,女兒患病可知,該病是常染色體隱性遺傳病。設控制該病的基因為A、a。【詳解】根據(jù)125可知,該病是常染色體隱性遺傳??;由5號患病可知,1、2均為Aa,故6的基因型為1/3AA、2/3Aa;由于4號患病,故7的基因型為Aa,-9患病即aa的概率是:2/31/4=1/6。綜上所述,ABD不符合題意,C符合題意。故選C?!军c睛】無中生有,女兒患病,一定是常染色體隱性遺傳??;有中生無,女兒正常,一定是常染色體顯性遺傳病。30.現(xiàn)代生物進化理論認為,生物進化的實質是( )A
36、. 突變和基因重組B. 自然選擇C. 地理隔離和生殖隔離D. 種群基因頻率的改變【答案】D【解析】【分析】現(xiàn)代生物進化理論的基本觀點:種群是生物進化的基本單位,生物進化的實質在于種群基因頻率的改變。突變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié),通過它們的綜合作用,種群產(chǎn)生分化,最終導致新物種的形成。其中突變和基因重組產(chǎn)生生物進化的原材料,自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進化的方向,隔離是新物種形成的必要條件?!驹斀狻緼、突變和基因重組可以為生物進化提供原材料,A不符合題意;B、自然選擇決定生物進化的方向,B不符合題意;C、隔離包括地理隔離和生殖隔離,隔離是新物種形
37、成的必要條件,C不符合題意;D、生物進化的實質是種群基因頻率的改變,D符合題意。故選D。31.下列有關生物進化的敘述,錯誤的是( )A. 生殖隔離是新物種形成的標志B. 捕食者的存在可促進被捕食者進化C. 突變和基因重組決定生物進化的方向D. 生物多樣性的形成是生物進化的結果【答案】C【解析】【分析】現(xiàn)代生物進化理論的基本觀點:種群是生物進化的基本單位,生物進化的實質在于種群基因頻率的改變。突變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié),通過它們的綜合作用,種群產(chǎn)生分化,最終導致新物種的形成。其中突變和基因重組產(chǎn)生生物進化的原材料,自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進
38、化的方向,隔離是新物種形成的必要條件?!驹斀狻緼、生殖隔離是新物種形成的標志,一旦產(chǎn)生生殖隔離,原來屬于一個物種的生物就成了不同的物種,A正確;B、捕食者的存在可促進被捕食者進化,二者共同進化,B正確;C、突變和基因重組可以為生物進化提供原材料,但不能決定生物進化的方向,C錯誤;D、生物多樣性的形成是生物進化的結果,生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性,D正確。故選C。32.某種昆蟲對經(jīng)常使用的一種殺蟲劑產(chǎn)生了抗藥性,下列敘述正確的是A. 殺蟲劑誘發(fā)種群中特定個體產(chǎn)生抗藥性變異B. 昆蟲種群基因庫在使用殺蟲劑之前就存在抗藥性基因C. 殺蟲劑的使用不改變該昆蟲種群抗藥性基因頻率D
39、. 具有抗藥性的昆蟲屬于一個新的物種【答案】B【解析】昆蟲的抗藥性變異本來就已經(jīng)產(chǎn)生了,殺蟲劑對昆蟲的抗藥性變異進行了選擇,A錯誤;昆蟲種群基因庫在使用殺蟲劑之前就存在抗藥性基因,B正確;殺蟲劑的使用會導致該昆蟲種群抗藥性基因頻率升高,C錯誤;具有抗藥性的昆蟲與沒有抗藥性的昆蟲之間沒有產(chǎn)生生殖隔離,因此不屬于新物種,D錯誤。33.在一個種群中基因型為AA的個體占60%,Aa的個體占20%,aa的個體占20%。A基因和a基因的基因頻率分別是( )A. 70%、30%B. 50%、50%C. 90%、10%D. 80%、20%【答案】A【解析】【分析】基因頻率指在一個種群基因庫中,某個基因占全部等
40、位基因的比例?!驹斀狻緼%=60%+20%1/2=70%,a%=1-70%=30%。綜上所述,BCD不符合題意,A符合題意。故選A。34.下圖是某昆蟲基因pen突變產(chǎn)生抗藥性示意圖。下列相關敘述正確的是( )A. 殺蟲劑與靶位點結合形成抗藥靶位點B. 殺蟲劑的頻繁使用,使昆蟲發(fā)生基因pen突變,為昆蟲進化提供了原材料C. 突變昆蟲的出現(xiàn)說明此地區(qū)的該昆蟲種群已發(fā)生了進化D. 野生型昆蟲和pen基因突變型昆蟲之間存在生殖隔離【答案】C【解析】【分析】1、基因突變是基因中堿基對的增添、缺失或替換而引起的基因結構的改變,基因突變后轉錄形成的密碼子發(fā)生變化,可能導致翻譯形成的蛋白質的氨基酸序列改變,進
41、而引起生物性狀發(fā)生變化;基因突變具有普遍性、隨機性、不定向性、低頻性及多害少利性。2、基因突變?yōu)樯镞M化提供了原始材料,但不能決定生物進化的方向,生物進化的方向是由自然選擇決定的?!驹斀狻坑深}圖可知,pen基因突變后、殺蟲劑的靶位點發(fā)生變化形成了抗藥靶位點,A錯誤;基因突變是不定向的,殺蟲劑的使用是對具有抗藥性的昆蟲進行選擇,B錯誤;生物進化的實質是種群基因頻率發(fā)生改變,突變昆蟲的出現(xiàn)改變了基因庫中的基因,故說明此地區(qū)的該昆蟲種群已發(fā)生了進化,C正確;野生型昆蟲和pen基因突變型昆蟲屬于同一物種,二者不存在生殖隔離,D錯誤。故選C。35.下列有關生物多樣性和生物進化的敘述中,不正確的是()A.
42、 生物的多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性B. 生物多樣性的形成是共同進化的結果C. 隨著光合生物的出現(xiàn),大氣中有了氧氣,為好氧生物的出現(xiàn)創(chuàng)造了條件D. 小麥吸漿蟲在接觸敵敵畏后能產(chǎn)生抗藥性的個體,敵敵畏的使用能增強小麥吸漿蟲的抗藥性【答案】D【解析】【分析】生物多樣性包括:基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性共同進化指不同物種之間,生物與無機環(huán)境之間在相互影響中不斷進化與發(fā)展?!驹斀狻緼、生物的多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個層次,A正確;B、通過漫長的共同進化過程,地球上不僅出現(xiàn)了千姿百態(tài)的物種,而且形成了多種多樣的生態(tài)系統(tǒng),生物多樣性的形成是共同進化的
43、結果,B正確;C、隨著光合生物的出現(xiàn),大氣中有了氧氣,好氧生物需要利用氧氣進行有氧呼吸,故氧氣為好氧生物的出現(xiàn)創(chuàng)造了條件,C正確;D、小麥吸漿蟲在接觸敵敵畏前已經(jīng)存在抗藥和不抗藥的變異,敵敵畏的使用對小麥吸漿蟲的抗藥性進行了選擇,D錯誤。故選D二非選擇題36.1952年,赫爾希和蔡斯完成了著名的T2噬菌體侵染細菌的實驗,下面是實驗的部分步驟,請據(jù)圖回答下列問題:(1)該實驗分別用32P和35S標記T2噬菌體的_(2)該實驗包括4個步驟:T2噬菌體侵染細菌 用32P和35S分別標記T2噬菌體 放射性檢測 離心分離。其實驗步驟的正確順序是_A. B. C. D. (3)若用32P標記的T2噬菌體侵
44、染細菌,則在圖中_(填B或C)處,可以檢測到大量的放射性;若用35S標記的T2噬菌體侵染細菌,在圖中C處檢測到少量的放射性,其主要原因是_。(4)噬菌體侵染細菌之后,合成新的噬菌體蛋白質外殼需要_。A細菌的DNA及其氨基酸 B噬菌體的DNA及其氨基酸C噬菌體的DNA和細菌的氨基酸 D細菌的DNA及其噬菌體的氨基酸(5)該實驗證明了_?!敬鸢浮?(1). DNA和蛋白質 (2). C (3). C (4). 部分噬菌體未與細菌分離 (5). C (6). DNA是遺傳物質【解析】【分析】分析題圖可知,為32P或35S標記的噬菌體侵染細菌;短時間保溫;攪拌、離心;A表示噬菌體正在侵染細菌;B表示含
45、有噬菌體蛋白質外殼的上清液;C表示含有細菌的沉淀物。【詳解】(1)由于只有噬菌體蛋白質外殼中含有S,P幾乎都存在于DNA分子中,所以該實驗分別用32P和35S標記T2噬菌體的DNA和蛋白質。(2)該實驗包括4個步驟:先用32P和35S分別標記T2噬菌體讓已標記的T2噬菌體侵染細菌進行離心分離檢測放射性;所以答案為C。(3)若用32P標記的T2噬菌體侵染細菌,由于含32P的噬菌體DNA會進入到細菌內部,所以在圖中C處,可以檢測到大量的放射性;若用35S標記的T2噬菌體侵染細菌,由于含35S的噬菌體蛋白質外殼不會進入到細菌內部,而吸附在細菌表面,經(jīng)攪拌離心后,放射性應出現(xiàn)在上清液中,所以在圖中C處
46、檢測到少量的放射性,其主要原因是攪拌不充分,部分噬菌體未與細菌分離。(4)噬菌體侵染細菌之后,合成新的噬菌體蛋白質外殼和DNA,在細菌內,在噬菌體的DNA作用下,用細菌的氨基酸為原料合成噬菌體的蛋白質外殼,以脫氧核苷酸為原料合成噬菌體的DNA。(5)該實驗證明了DNA是遺傳物質?!军c睛】本題結合圖解,考查噬菌體侵染細菌實驗。要求考生識記噬菌體的結構;識記噬菌體的繁殖過程,明確噬菌體侵染細菌時只有DNA進入細菌;識記噬菌體侵染細菌實驗的具體過程及實驗結論,能結合所學的知識答題。37.如圖為兩種單基因遺傳病系譜圖,甲病基因用A、a表示,乙病基因用B、b表示,6號不攜帶致病基因,請分析回答問題:(1
47、)甲病的遺傳方式為_,10號的基因型為_。3號和4號再生一個孩子,患甲病的概率為_,5號和6號再生一個正常孩子的概率為_。(2)為預防遺傳病的產(chǎn)生和發(fā)展,孕期可通過遺傳咨詢和_等手段,對遺傳病進行監(jiān)測和預防。禁止近親結婚也能降低遺傳病的發(fā)病率,其理論依據(jù)是_。(3)為檢測8號是否為攜帶者,以放射性同位素標記的含有_基因(填:A、a、B、b)的DNA片段為探針,與待測基因進行雜交,如果_,則說明8號為攜帶者。【答案】 (1). 常染色體隱性遺傳 (2). AaXbY (3). 1/4 (4). 3/4 (5). 產(chǎn)前診斷 (6). 可防止夫婦雙方從共同祖先處繼承相同隱性致病基因,降低子女患隱性遺
48、傳病的概率 (7). a (8). 顯示出雜交帶【解析】【分析】由125可知,無中生有,女兒患病可知,甲病是常染色體隱性遺傳?。挥?610可知,乙病是隱性遺傳病,又因為6號不攜帶乙病致病基因,故乙病為伴X隱性遺傳病?!驹斀狻浚?)由125可知,甲病是常染色體隱性遺傳??;由5610結合6號不攜帶乙病致病基因可知,乙病為伴X隱性遺傳病。10號患乙病不患甲病,但其母親5號是甲病的患者,故10號的基因型為AaXbY。根據(jù)7號患甲病可知,3號和4號的基因型為Aa,故3號和4號再生一個孩子,患甲病即aa的概率為1/4。根據(jù)10號患乙病可知,5號的基因型為aaXBXb,6號不攜帶致病基因,故為AAXBY,5
49、號和6號再生一個正常孩子即A-XB-的概率為13/4=3/4。(2)孕期可通過遺傳咨詢和產(chǎn)前診斷等手段,對遺傳病進行監(jiān)測和預防。禁止近親結婚可防止夫婦雙方從共同祖先處繼承相同隱性致病基因,降低子女患隱性遺傳病的概率。(3)8號是正常的男性,故不可能攜帶乙病的致病基因b,8號甲病的基因型可能是AA或Aa,若8號是攜帶者即AaXBY,應該以放射性同位素標記的含有a基因的DNA片段為探針,與待測基因進行雜交,會出現(xiàn)雜交帶?!军c睛】伴X隱性遺傳病:女患者的父親和兒子一定是患者;男患者多于女患者;隔代交叉遺傳。伴X顯性遺傳病:男患者的母親和女兒一定是患者;女患者多于男患者;代代相傳。38.圖甲是基因型為AaBB的生物細胞分裂示意圖,圖乙表示由于DNA中堿基改變導致蛋白質中的氨基酸發(fā)生改變的過程,下表為部分氨基酸的密碼子表。據(jù)圖回答: 第一個字母第二個字母第三個字母UCAGA異亮氨酸異亮氨酸異亮氨酸甲硫氨酸蘇氨酸蘇氨酸蘇氨酸蘇氨酸天冬酰胺天冬酰胺賴氨酸賴氨酸絲氨酸絲氨酸精氨酸精氨酸UCAG(1)據(jù)圖甲推測,此種細胞分裂過程中出現(xiàn)的變異可能是_。(2)在真核生物細胞中圖乙中過程發(fā)生的場所是_。該過程需要的模板是_;_酶催化;_做
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