2021年教師年度考核個人匯總_第1頁
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文檔簡介

1、教師年度考核個人匯總學(xué)年馬上就要過去了。為了以后能做得更好,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),我就這個學(xué)年的工作做一個總結(jié)。今天,我整理了一篇關(guān)于教師年度考核的個人總結(jié)文章。歡迎借閱學(xué)習(xí)。讓我們看看!教師年度考核個人總結(jié)1時間是一個不知疲倦的老人。轉(zhuǎn)眼間,一個緊張而充實的學(xué)年即將過去。回顧這個學(xué)年,我很忙,也很開心。在領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心和指導(dǎo)下,我做好了自己的工作,積極完成了園里布置的任務(wù)??粗⒆觽兊男δ樅透鞣矫婺芰Φ奶岣?,我感到很幸福。為了在今后的工作中取得進步,提高自己的能力,本學(xué)年的工作將從以下幾個方面進行總結(jié):第一,政治思想他原本在政治思想方面忠于黨的教育事業(yè),能夠認真貫徹黨的教育方針。嚴(yán)格遵守幼兒

2、園的規(guī)章制度,認真學(xué)習(xí)幼兒園教育指導(dǎo)綱要,兢兢業(yè)業(yè),認真負責(zé)班級工作,積極接受領(lǐng)導(dǎo)和年級領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)。對孩子有愛,對父母有主動和熱情,和同事相處融洽,作為老師永遠對自己要求嚴(yán)格。第二,商業(yè)學(xué)習(xí)積極參加園內(nèi)組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動,珍惜外出學(xué)習(xí)的機會,認真學(xué)習(xí)老師和專家組織的教學(xué)活動和講座,做好記錄,寫講座和講評,借鑒經(jīng)驗,運用到自己的日常教學(xué)過程中。我也認真閱讀早期教育等學(xué)前教育方面的書籍,訪問學(xué)前教育網(wǎng)站,領(lǐng)略其中的精華,學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗。本學(xué)年報名了學(xué)前專業(yè)遠程教育學(xué)習(xí),周末和晚上上網(wǎng)學(xué)習(xí),努力提高自己的文化水平和專業(yè)素質(zhì),努力成為一名合格的幼師。第三,教育和保護學(xué)年開始,我根據(jù)這個班

3、孩子的實際情況,幼兒園教育工作計劃,幼兒園教育指導(dǎo)綱要,精心制定了班級計劃,設(shè)計了月度主題活動,精心安排了周活動,組織了日常教學(xué)活動。在教學(xué)過程中,應(yīng)注意滲透和整合的理念,運用多種教學(xué)方法培養(yǎng)兒童的綜合素質(zhì)。在組織教學(xué)活動的同時,保證孩子的游戲活動和戶外活動,每月按照制定的游戲計劃開展各種游戲活動。班里開展了書角、手角、醫(yī)院、棋院等區(qū)域性游戲,游戲素材沒有更新和豐富。為了配合主題教育活動和節(jié)日活動,我積極創(chuàng)造環(huán)境條件,裝飾室內(nèi)外空間和墻面。每月寫講稿,寫教育隨筆,提高教學(xué)保障水平。在護理工作中,要求每天做好各種保健工作,注意培養(yǎng)孩子良好的飲食習(xí)慣、午睡習(xí)慣和個人衛(wèi)生習(xí)慣。為了提高孩子的集體服務(wù)

4、意識和服務(wù)能力,班級開展了學(xué)生值班工作。堅持讓孩子每天記錄天氣,學(xué)會根據(jù)天氣的變化加減衣服。第四,父母的工作認真填寫家園聯(lián)系冊,及時向家長反映園內(nèi)兒童情況。利用一切機會與父母交流孩子在家里和公園的表現(xiàn),與父母討論教育孩子的方法,認真聽取父母提出的各種要求和意見。利用各種機會邀請家長來幼兒園和孩子一起工作:“三八”婦女節(jié)邀請家長來公園和孩子一起放風(fēng)箏;“端午”邀父母遠道而來,與幼兒包餃子;六一兒童節(jié)邀請家長觀看兒童體操表演;在開展“連接少年與少年”主題活動時,邀請家長來園區(qū)召開家長會,聽取小學(xué)老師關(guān)于進入小學(xué)的講解。這樣,通過與父母的各種各樣的網(wǎng)絡(luò)活動,它不僅增強了一學(xué)年下來,收獲不小。然而,仍

5、然存在許多不足,尤其是在教學(xué)創(chuàng)新方面。在未來的教學(xué)過程中,我們應(yīng)該靈活運用多種教學(xué)方法,加強教學(xué)模式、活動設(shè)計和與兒童交流的技巧,努力提高我們的教學(xué)水平。此外,日常班級管理需要進一步加強。要增強孩子的安全意識,增強孩子的安全知識,努力保證孩子在園內(nèi)的人身安全,讓家長滿意。教師年度考核個人總結(jié)二平時又過了一個學(xué)年?;仡欉@一學(xué)年的工作,感覺有所懷念。有一點讓我感到無比欣慰的是,無論我有多復(fù)雜,我都沒有放棄做人的基本原則:以誠待人,以誠感動人,以誠育人,量力而行。雖然不是全部都很成功,但是我在努力。第一,加強以“愛”為核心的師德修養(yǎng)在教育實踐中,我們經(jīng)常會感到很困惑:一個簡單的道理,一個不是很難理解的問題,為什么學(xué)生不能接受并理解呢?還是當(dāng)時表面上理解接受,實際學(xué)習(xí)生活中的空白點?深層次的原因是學(xué)生在學(xué)習(xí)中處于被動地位,教師的良好愿望不能成為學(xué)生主動學(xué)習(xí)的強大動力,不能內(nèi)化為學(xué)生的身心結(jié)構(gòu),不能成為學(xué)生的自覺行為。如何處理好教與學(xué)的關(guān)系,提高教育教學(xué)的效果,我認為建立新的師生關(guān)系,把教與學(xué)擺到正確的位置,是創(chuàng)造教育新世界的關(guān)鍵,而這個關(guān)鍵的核心就是“愛”字。

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