創(chuàng)新學(xué)校德育工作 提升教書育人水平德育工作總結(jié)（word版）

1、 精編范文 創(chuàng)新學(xué)校德育工作 提升教書育人水平-德育工作總結(jié)溫馨提示：本文是筆者精心整理編制而成，有很強(qiáng)的的實(shí)用性和參考性，下載完成后可以直接編輯，并根據(jù)自己的需求進(jìn)行修改套用。創(chuàng)新學(xué)校德育工作 提升教書育人水平-德育工作總結(jié) 本文簡介：創(chuàng)新學(xué)校德育工作提升教書育人水平-德育工作總結(jié)一年來, 在省教育廳的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下, 我市中小學(xué)德育工作以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主導(dǎo), 認(rèn)真踐行“以人為本, 與時(shí)俱進(jìn), 全面發(fā)展, 力求實(shí)效”的德育工作原則, 以管理為根本, 以發(fā)展為主線, 著力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、道德素養(yǎng)和人格品質(zhì), 構(gòu)筑起了學(xué)校、家長、創(chuàng)新學(xué)校德育工作 提升教書育人水平-德育工作總

2、結(jié) 本文內(nèi)容：創(chuàng)新學(xué)校德育工作提升教書育人水平-德育工作總結(jié)一年來, 在省教育廳的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下, 我市中小學(xué)德育工作以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主導(dǎo), 認(rèn)真踐行“以人為本, 與時(shí)俱進(jìn), 全面發(fā)展, 力求實(shí)效”的德育工作原則, 以管理為根本, 以發(fā)展為主線, 著力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、道德素養(yǎng)和人格品質(zhì), 構(gòu)筑起了學(xué)校、家長、社會(huì)三位一體, 整體推進(jìn)素質(zhì)教育的格局, 提高了德育工作的實(shí)效性?，F(xiàn)將主要工作匯報(bào)如下：一、健全機(jī)制, 做實(shí)德育常規(guī)工作一是健全網(wǎng)絡(luò), 優(yōu)化管理。20_年8月我市教育局為更好的與省廳接軌特成立了思政體衛(wèi)科具體負(fù)責(zé)學(xué)校德育工作。并配備了業(yè)務(wù)水平高, 創(chuàng)新能力強(qiáng)的年輕管理團(tuán)

3、隊(duì)于下屬單位齊抓共管形成合力。在全市中心小學(xué)以上的學(xué)校和規(guī)模較大的完全小學(xué)設(shè)立德育辦公室, 配備主管德育副校長或德育主任, 在學(xué)校內(nèi)部形成了以德育辦為龍頭, 團(tuán)委（少先隊(duì)）、學(xué)生會(huì)、班主任, 思品教師為主力的學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò), 促進(jìn)了德育工作層層落實(shí)。其次是抓管理, 規(guī)范行為。先后出臺(tái)了定州市加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的意見、定州市教育局關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理的實(shí)施意見和定州市教育局關(guān)于加強(qiáng)校園文化建設(shè)的意見等文件, 并在教育教學(xué)考評(píng)中加大學(xué)校德育工作的權(quán)重, 努力推進(jìn)學(xué)校德育管理的制度化、規(guī)范化、實(shí)效化。二是配強(qiáng)隊(duì)伍, 突出根本。首先, 堅(jiān)持擇優(yōu)聘用。各級(jí)各類學(xué)校因校制宜制訂班主任的任職條件和任職目標(biāo)

4、, 由教師自主報(bào)名應(yīng)聘, 校務(wù)會(huì)擇優(yōu)聘用。其次, 加強(qiáng)教育培訓(xùn)。以市繼續(xù)教育管理中心和市教研室為基地每年對(duì)新任班主任進(jìn)行一次培訓(xùn)。各學(xué)校把班主任培訓(xùn)納入校本培訓(xùn)范疇, 采取校際交流、網(wǎng)絡(luò)研修、老帶新等多種形式培訓(xùn), 提高班主任隊(duì)伍整體素質(zhì)。第三, 發(fā)揮激勵(lì)作用。市教育局制定班主任工作激勵(lì)辦法, 每年組織開展先進(jìn)班集體、優(yōu)秀班主任和德育先進(jìn)工作者的評(píng)選表彰活動(dòng), 實(shí)行優(yōu)秀班主任在晉級(jí)、提升上優(yōu)先政策, 激勵(lì)廣大班主任愛崗敬業(yè), 崗位求為。第四, 舉辦班主任基本功比賽。在全市范圍內(nèi)舉辦了班主任基本功比賽, 教師們踴躍報(bào)名, 認(rèn)真準(zhǔn)備。比賽設(shè)置了預(yù)賽和決賽, 預(yù)賽分為7個(gè)賽區(qū), 決賽為每賽區(qū)選出的第

5、一名參加的全市決賽, 決賽全程錄像, 并聘請(qǐng)資深專業(yè)評(píng)委進(jìn)行評(píng)判和點(diǎn)評(píng)。最后選出小學(xué)、初中、高中組各一名優(yōu)秀班主任上報(bào)省廳思政體衛(wèi)處參加高一級(jí)比賽。三是抓實(shí)常規(guī), 夯實(shí)基礎(chǔ)。首先, 在全市中小學(xué)生中廣泛開展“走復(fù)興路圓中國夢”讀書教育活動(dòng)。全市共有近12萬名中小學(xué)生參加, 有67個(gè)集體、220名教師、220名學(xué)生獲得了各級(jí)獎(jiǎng)勵(lì), 取得了顯著的社會(huì)效益。其中流駝莊小學(xué)孫雨桐同學(xué)在全國春苗網(wǎng)知識(shí)競賽中榮獲特等獎(jiǎng), 并代表我市學(xué)生參加了在人民大會(huì)堂舉行的全國青少年愛國主義讀書教育會(huì)議。定州市教育局榮獲“全國組織特等獎(jiǎng)”。其次, 加強(qiáng)德育基地建設(shè), 拓寬德育教育渠道。我市十_大家一致表示, 一定要繼承

6、革命先烈的遺志, 熱愛祖國, 努力學(xué)習(xí), 用優(yōu)異的成績回報(bào)先烈, 回報(bào)祖國。第三, 積極開展?fàn)幃?dāng)“文明環(huán)保小天使”活動(dòng)。積極配合我市開展的農(nóng)村面貌改造提升和城市環(huán)境綜合治理活動(dòng), 從去年9月起, 市教育局在全市各級(jí)各類學(xué)校和幼兒園中聯(lián)合開展了以“小手拉大手、共建美麗定州”為主題的爭當(dāng)“文明環(huán)保小天使”活動(dòng)。該活動(dòng)主要有三項(xiàng)內(nèi)容, 一是以學(xué)?；虬嗉?jí)為單位, 組織集體宣誓、簽名, 開展“我和父母有個(gè)約定”活動(dòng)；二是開展小手拉大手, 共同踐行“文明環(huán)保十_大會(huì)上進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)；號(hào)召全體學(xué)生要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣, 在養(yǎng)成教育實(shí)施過程中要始終堅(jiān)持務(wù)實(shí)的作風(fēng), 通過班級(jí)目標(biāo)的確定來定位學(xué)校養(yǎng)成教育目標(biāo),

7、著重從學(xué)生良好的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣（讀書、寫字、聽講、回答問題等）的培養(yǎng)入手來提高學(xué)生綜合素質(zhì)；注重校園文化建設(shè), 體現(xiàn)“人文關(guān)懷”, 增加其特色與活力, 強(qiáng)化校園文化的內(nèi)涵深度。以理想信念教育為重點(diǎn), 形成“以重大節(jié)日為契機(jī)、以愛國主義教育為主題, 以科技、文娛、體育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為基礎(chǔ)”的校園文化活動(dòng)新格局。各學(xué)校根據(jù)自身特點(diǎn)也相應(yīng)制訂了常規(guī)管理月實(shí)施方案。10月份以來我市開始推廣“家鄉(xiāng)文化進(jìn)校園”系列活動(dòng), 為此項(xiàng)活動(dòng)先后召開主題會(huì)議、制定方案、成立籌備委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組、下發(fā)文件。依托定州市得天獨(dú)厚的歷史文化資源, 剖析“家鄉(xiāng)文化進(jìn)校園”活動(dòng)的積極意義, 為活動(dòng)的開展創(chuàng)設(shè)條件,

8、大膽設(shè)想活動(dòng)內(nèi)容, 創(chuàng)新活動(dòng)形式, 力求在全市掀起“愛我家鄉(xiāng)、愛我祖國”的熱潮。三、開展家庭教育, 提升家校共育水平我市持續(xù)開展“家庭教育培訓(xùn)月”、“家庭教育培訓(xùn)日”活動(dòng), 舉辦省級(jí)家庭教育專題講座20場, 培訓(xùn)家長3萬余人；組織開展家庭教育優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng), 53名教師在省優(yōu)質(zhì)評(píng)選活動(dòng), 53名教師在省優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中獲獎(jiǎng), 為河北省獲獎(jiǎng)最多的縣級(jí)市；組織舉辦家庭教育骨干教師培訓(xùn)活動(dòng), 培訓(xùn)教師400多名；組織舉辦心理咨詢師培訓(xùn)活動(dòng), 培訓(xùn)國家級(jí)心理咨詢師2名, 省級(jí)心理咨詢師30名；承辦省名家進(jìn)校園家庭教育大型公益講座, 舉辦家庭知識(shí)競賽活動(dòng)；15萬余名家長參與答題, 有效推進(jìn)道學(xué)家庭知識(shí)的廣泛傳播。組織成立了定州市未成年人成長指導(dǎo)中心暨心理健康與家庭教育指導(dǎo)中心, 通過開通成長熱線、開展公益咨詢, 開辟家長qq群、開辦家庭教育大講堂, 舉辦家長沙龍等, 為全市家長及青少年進(jìn)行公益服務(wù), 成為河北省首家心理健康與家庭教育服務(wù)公益機(jī)構(gòu), 產(chǎn)生廣泛的社會(huì)影響, 深受家長歡迎。以上是我市在抓中小學(xué)德育工作中的一些做法, 還有很多不足之處。我們深知, 學(xué)校德育工作要靠全社會(huì)各個(gè)部門的關(guān)心和參與, 要靠廣大家長的理解和支持。為適應(yīng)新形勢, 我們將加大對(duì)全市學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo)力度, 積極改進(jìn)工作方法, 努力開創(chuàng)我市中小