河北省唐山市2020屆高三生物10月月考試題【含解析】

1、河北省唐山市2020屆高三生物10月月考試題（含解析）一、選擇題1.廣東省衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)2016年9月18日晚間通報(bào)，該省新增1例輸入性寨卡病毒感染病例。下列有關(guān)寨卡病毒的說(shuō)法，正確的是()A. 寨卡病毒含有四種核苷酸，四種堿基B. 培養(yǎng)寨卡病毒可用牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基C. 寨卡病毒寄生人體細(xì)胞后，效應(yīng)T細(xì)胞將會(huì)攻擊靶細(xì)胞導(dǎo)致細(xì)胞壞死D. 寨卡病毒的核酸水解后最終產(chǎn)物是CO2和水【答案】A【解析】【分析】病毒的結(jié)構(gòu)包括蛋白質(zhì)的外殼和核酸，病毒必須寄生于活細(xì)胞從而表現(xiàn)出生命特征；病毒感染宿主細(xì)胞后可以引起宿主的特異性免疫反應(yīng)，據(jù)此分析作答?！驹斀狻緼、寨卡病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA中的一

2、種，故含四種核苷酸，四種堿基，A正確；B、寨卡病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但生活和繁殖的場(chǎng)所是活細(xì)胞中，B錯(cuò)誤；C、寨卡病毒寄生細(xì)胞后，效應(yīng)T細(xì)胞攻擊靶細(xì)胞導(dǎo)致細(xì)胞裂解死亡，屬于細(xì)胞凋亡，C錯(cuò)誤；D、寨卡病毒的核酸水解后最終產(chǎn)物是磷酸、五碳糖、含氮堿基，D錯(cuò)誤。故選A。2.生物體的生命活動(dòng)離不開水。下列關(guān)于水的敘述，錯(cuò)誤的是()A. 神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)時(shí)，消耗自由水，分解ATPB. 由氨基酸形成多肽鏈時(shí)，生成物H2O中的氫來(lái)自氨基和羧基C. 有氧呼吸時(shí)，生成物H2O中的氫來(lái)自線粒體中丙酮酸的分解D. H2O在光下分解，產(chǎn)生的H將經(jīng)CO2固定生成的C3還原成(CH2O)【答案】C【解析】【分析】本題考查了水的存

3、在形式及功能、有氧呼吸的過(guò)程、氨基酸的脫水縮合和光合作用的相關(guān)知識(shí)。ATP是高能化合物，是生物體生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)ATP水解釋放的能量，來(lái)自高能磷酸鍵的化學(xué)能，并用于各項(xiàng)生命活動(dòng)?！驹斀狻緼、神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)需要涉及到帶電離子的運(yùn)輸，其中有主動(dòng)運(yùn)輸，需要消耗ATP，ATP水解消耗自由水，故A項(xiàng)正確；B、一個(gè)氨基酸的羧基與另一個(gè)氨基酸的氨基發(fā)生脫水縮合，因此生成物水中的氫來(lái)自氨基和羧基，故B項(xiàng)正確；C、有氧呼吸過(guò)程中產(chǎn)生的水是有氧呼吸第三階段的產(chǎn)物，在線粒體內(nèi)膜上，氧氣與有氧呼吸第一階段和第二階段產(chǎn)生的H反應(yīng)生成水，因此生成物H2O中的氫來(lái)自于線粒體中丙酮酸和水的分解和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中葡萄糖的分解

4、，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；D、光反應(yīng)過(guò)程中水光解產(chǎn)生的H用于還原三碳化合物形成有機(jī)物，故D項(xiàng)正確。故選C。3.如圖甲所示物質(zhì)b是組成乙或丙的基本單位(單體)。下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是 ()A. 如果圖甲中的a是核糖，則b是丙的基本單位B. 如果m是胸腺嘧啶(T)，則b是乙的基本單位C. 在多個(gè)b聚合成乙或丙的過(guò)程中，都要產(chǎn)生水D. 乙或丙徹底水解的產(chǎn)物是甲【答案】D【解析】【分析】分析甲圖：甲為核苷酸，其中a為五碳糖，b為核苷酸，m為含氮堿基；分析乙圖：乙為DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)；分析丙圖：丙為tRNA的結(jié)構(gòu)模式圖?！驹斀狻坑深}圖可知，乙為DNA，丙為轉(zhuǎn)運(yùn)RNA。圖甲中a是五碳糖，如果a是核糖，則b是核糖核苷

5、酸，是構(gòu)成RNA的基本單位，A正確；T是DNA特有的堿基，所以如果m為T，則b為乙的基本單位，B正確；b聚合成乙或丙的過(guò)程中，有磷酸二酯鍵形成，因此產(chǎn)生水，C正確；核酸初步水解的產(chǎn)物是核苷酸，徹底水解的產(chǎn)物是組成核苷酸的三種化合物：五碳糖、堿基和磷酸，D錯(cuò)誤【點(diǎn)睛】本題考查核酸的分子結(jié)構(gòu)和類型，準(zhǔn)確利用核酸的分子組成等相關(guān)知識(shí)即可正確判斷，核酸的基本單位是核苷酸，核苷酸由五碳糖、含氮堿基以及磷酸共同組成。4.中國(guó)科學(xué)家因發(fā)現(xiàn)青蒿素而獲得2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。青蒿素是一種脂質(zhì)類物質(zhì)，主要用于治療瘧疾。下列有關(guān)脂質(zhì)的敘述中不正確的是()A. 膽固醇和雌性激素屬于固醇類脂質(zhì)B. 脂質(zhì)在哺乳

6、動(dòng)物精子形成中具有重要作用C. 脂質(zhì)被蘇丹染液染成橘黃色D. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是脂質(zhì)合成的“車間”【答案】C【解析】【詳解】A、固醇類包括膽固醇、維生素D和性激素，A正確；B、性激素的本質(zhì)是固醇類，故脂質(zhì)在哺乳動(dòng)物精子形成中具有重要作用，B正確；C、脂質(zhì)中只有脂肪能被蘇丹染液染成橘黃色，C錯(cuò)誤；D、脂質(zhì)合成的“車間”是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，D正確。故選C。5.日本科學(xué)家大隅良典因“在細(xì)胞自噬機(jī)制方面的發(fā)現(xiàn)”而獲得2016年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。細(xì)胞自噬是將細(xì)胞內(nèi)受損、變性、衰老的蛋白質(zhì)或細(xì)胞器運(yùn)輸?shù)饺苊阁w內(nèi)并降解的過(guò)程。細(xì)胞自噬存在圖中甲（微自噬）、乙（巨自噬）、丙（分子伴侶介導(dǎo)）的三種自噬方式。下列相關(guān)的敘述，錯(cuò)誤

7、的是A. 細(xì)胞自噬被維持在一定水平，確保和維持細(xì)胞內(nèi)的穩(wěn)態(tài)B. 甲、乙過(guò)程與漿細(xì)胞分泌抗體過(guò)程一樣，都需要消耗能量C. 溶酶體能合成多種水解酶來(lái)完成細(xì)胞的自噬過(guò)程D. 甲、乙、丙三種自噬方式都貫穿于正常細(xì)胞的生命歷程中【答案】C【解析】圖中表示細(xì)胞自噬的三種方式，其中方式甲是溶酶體直接胞吞顆粒物；方式乙是先形成自吞小泡，自吞小泡再與溶酶體融合；方式丙為蛋白質(zhì)水解后通過(guò)溶酶體上的膜蛋白進(jìn)入溶酶體。細(xì)胞內(nèi)自噬被維持在一定水平，確保和維持細(xì)胞內(nèi)的穩(wěn)態(tài)，A正確；甲、乙過(guò)程與漿細(xì)胞分泌抗體過(guò)程一樣，都需要消耗能量，B正確；溶酶體中的水解酶屬于蛋白質(zhì)，在核糖體上合成，C錯(cuò)誤；甲、乙、丙三種自噬方式都貫穿于

8、正常細(xì)胞的生命歷程中，D正確。6.如圖為葡萄糖和Na進(jìn)出小腸上皮細(xì)胞的示意圖。下列選項(xiàng)中正確的是()A. 胰島素能加速小腸上皮細(xì)胞攝取葡萄糖B. 小腸上皮細(xì)胞運(yùn)出Na與運(yùn)出葡萄糖的方式相同C. Na進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞與進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞的方式都是被動(dòng)運(yùn)輸D. 葡萄糖進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞與進(jìn)入紅細(xì)胞的方式相同【答案】C【解析】【分析】物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式的比較：【詳解】A、胰島素的靶細(xì)胞是全身細(xì)胞，它能促進(jìn)組織細(xì)胞、肌肉細(xì)胞、脂肪細(xì)胞等具有胰島素受體的細(xì)胞加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖，進(jìn)而降低血糖濃度。但是葡萄糖進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞屬于主動(dòng)運(yùn)輸，其運(yùn)輸速率與載體的數(shù)目和能量有關(guān)，胰島素雖然降低了血糖濃度，但對(duì)主動(dòng)運(yùn)輸

9、過(guò)程并不會(huì)產(chǎn)生影響，因此胰島素并不會(huì)加速小腸上皮細(xì)胞攝取葡萄糖。故A項(xiàng)錯(cuò)誤。B、由圖可知，小腸上皮細(xì)胞運(yùn)出鈉離子時(shí)，為逆濃度梯度，既需要載體又需要能量，為主動(dòng)運(yùn)輸；運(yùn)出葡萄糖時(shí)，為順濃度梯度，只需要載體，不需要能量，為協(xié)助擴(kuò)散，故B項(xiàng)錯(cuò)誤。C、由圖可知，細(xì)胞外鈉離子濃度大于細(xì)胞內(nèi)鈉離子濃度，鈉離子通過(guò)載體蛋白進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞，為順濃度梯度運(yùn)輸，不需要消耗能量，其運(yùn)輸方式為協(xié)助擴(kuò)散；神經(jīng)細(xì)胞外鈉離子濃度大于細(xì)胞內(nèi)鈉離子濃度，產(chǎn)生動(dòng)作電位時(shí)，主要為鈉離子內(nèi)流，進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞的方式為協(xié)助擴(kuò)散，故鈉離子進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞與進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞的方式都是被動(dòng)運(yùn)輸，故C項(xiàng)正確。D、葡萄糖進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞時(shí)，為逆濃度梯

10、度，既需要載體又需要能量，為主動(dòng)運(yùn)輸；葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的方式為協(xié)助擴(kuò)散，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】易錯(cuò)項(xiàng)分析：本題的易錯(cuò)項(xiàng)為A項(xiàng)。胰島素屬于機(jī)體內(nèi)能降血糖的激素，能促進(jìn)組織細(xì)胞吸收、利用和轉(zhuǎn)化葡萄糖，從而降低血糖含量。胰島素的功能是降血糖，因此不能促進(jìn)小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖。7.在最適溫度和pH條件下將一定量淀粉與淀粉酶進(jìn)行混合，圖中曲線為麥芽糖生成量情況，曲線或?yàn)樵赑點(diǎn)時(shí)改變某一條件后所得。下列敘述中正確的是( )A. 曲線所示麥芽糖生成速率不斷減小說(shuō)明淀粉酶活性不斷降低B. 在P點(diǎn)時(shí)若降低溫度會(huì)得到曲線，若提高溫度會(huì)得到曲線C. 在P點(diǎn)時(shí)若適當(dāng)降低pH、將酶換成無(wú)機(jī)催化劑均會(huì)得到曲線D.

11、 在P點(diǎn)時(shí)若增加一定量的淀粉會(huì)得到曲線【答案】C【解析】【分析】圖中曲線為在最適溫度和pH條件麥芽糖生成量的情況，溫度改變或者PH值改變都會(huì)導(dǎo)致反應(yīng)速率下降，據(jù)此答題。【詳解】曲線所示麥芽糖生成速率不斷減小，原因是底物濃度越來(lái)越小所致，A錯(cuò)誤；在P點(diǎn)時(shí)若降低溫度會(huì)得到曲線，若提高溫度酶的活性也會(huì)下降，不會(huì)得到曲線，B錯(cuò)誤；在P點(diǎn)時(shí)若適當(dāng)降低pH酶活性下降、或者將酶換成無(wú)機(jī)催化劑，反應(yīng)速率都會(huì)下降，均會(huì)得到曲線，C正確；在P點(diǎn)時(shí)若增加一定量的淀粉，反應(yīng)速度會(huì)加快，不會(huì)按著原速率曲線，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】酶的作用條件較溫和：在最適宜的溫度和pH條件下，酶的活性最高；溫度和pH偏高或偏低，酶的活性都會(huì)明

12、顯降低。8.甲、乙兩個(gè)生物興趣小組分別利用圖、圖裝置對(duì)酵母菌細(xì)胞呼吸方式進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是()A. 圖所示的實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證酵母菌通過(guò)無(wú)氧呼吸釋放的能量大部分變成了熱能B. 圖所示的實(shí)驗(yàn)可以探究酵母菌是否進(jìn)行有氧呼吸C. 應(yīng)設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)與形成對(duì)照，以排除外界環(huán)境因素的干擾D. 如果將中的NaOH溶液換成清水，則可探究酵母菌吸收O2和釋放CO2的體積差【答案】A【解析】【分析】圖中保溫桶口用棉花塞，酵母菌進(jìn)行有氧呼吸，根據(jù)溫度計(jì)示數(shù)可判斷釋放熱能的多少；圖中NaOH溶液吸收CO2，液滴的移動(dòng)與否反映O2的消耗與否?！驹斀狻緼、圖中棉花塞允許氣體通過(guò)，酵母菌進(jìn)行有氧呼吸，可以測(cè)出有

13、氧呼吸放出了多少熱能，但不能確定釋放的熱能占有氧呼吸釋放能量的比例，A錯(cuò)誤；B、根據(jù)分析可知，液滴的移動(dòng)與否反映O2的消耗與否，故可探究酵母菌是否進(jìn)行有氧呼吸，B正確；C、為排除外界環(huán)境因素的干擾，應(yīng)再設(shè)置一組實(shí)驗(yàn)，用等量的煮沸殺死的酵母菌培養(yǎng)液，用等量清水代替NaOH溶液，C正確；D、如果將中的NaOH溶液換成清水，則可探究酵母菌吸收O2和釋放CO2的體積差，D正確。故選A。9. 如圖所示，在圖甲裝置A與裝置B中敞口培養(yǎng)相同數(shù)量的小球藻，以研究光照強(qiáng)度對(duì)小球藻產(chǎn)生氧氣的影響。裝置A的曲線如圖乙。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是A. P點(diǎn)處產(chǎn)生的ATP可用于暗反應(yīng)B. 適當(dāng)降低溫度，P點(diǎn)將下移C.

14、在圖乙上繪制裝置B的曲線，Q點(diǎn)應(yīng)右移D. 降低CO2濃度時(shí)，在圖乙上繪制裝置A的曲線，R點(diǎn)應(yīng)右移【答案】C【解析】試題分析：根據(jù)圖乙，P點(diǎn)時(shí)光照強(qiáng)度為0，故此時(shí)植物只能進(jìn)行細(xì)胞呼吸，而光合作用暗反應(yīng)所需的ATP來(lái)源于光反應(yīng)過(guò)程，A項(xiàng)錯(cuò)誤；溫度影響酶的活性，故適當(dāng)降低溫度，將會(huì)使呼吸作用降低，P點(diǎn)將上移，B項(xiàng)錯(cuò)誤；圖甲中B條件下將影響葉綠素的合成進(jìn)而影響光合作用，Q點(diǎn)表示光補(bǔ)償點(diǎn)，此時(shí)光合作用和呼吸作用相等，故在B點(diǎn)條件下，達(dá)到光補(bǔ)償點(diǎn)就要提高光照強(qiáng)度，Q點(diǎn)將右移，C項(xiàng)正確；二氧化碳通過(guò)影響暗反應(yīng)影響光合作用，故降低二氧化碳濃度，將會(huì)使光合速率下降，即R點(diǎn)應(yīng)左下移，D項(xiàng)錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：本題考查影響光

15、合作用的因素，意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷的能力。10.如圖所示是關(guān)于觀察洋蔥有絲分裂的實(shí)驗(yàn)的部分操作，下列評(píng)價(jià)合理的是()A. 剪取洋蔥根尖23 mm，因?yàn)樵搮^(qū)域?qū)儆诟珔^(qū)，細(xì)胞有絲分裂旺盛B. 該實(shí)驗(yàn)步驟中唯一錯(cuò)誤的是在和之間缺少用清水漂洗這一環(huán)節(jié)C. 在觀察的圖像中，甲、乙屬于分生區(qū)的細(xì)胞，細(xì)胞已死亡D. 統(tǒng)計(jì)圖中處于分裂期的細(xì)胞數(shù)目可計(jì)算細(xì)胞周期的長(zhǎng)短【答案】C【解析】【分析】剪取根尖2-3mm（最好在每天的10-14時(shí)取根，因?yàn)榇藭r(shí)間是洋蔥根尖有絲分裂高峰期），立即放入盛有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化氫溶液和體積

16、分?jǐn)?shù)為95%的酒精溶液的混合液（1：1）的玻璃皿中，在室溫下解離3-5min；分生區(qū)的細(xì)胞呈正方形，分生區(qū)細(xì)胞液泡較?。挥^察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)時(shí)經(jīng)解離液處理后的細(xì)胞已經(jīng)死亡，解離液可使組織細(xì)胞分散開，同時(shí)固定細(xì)胞形態(tài)?！驹斀狻緼、根尖23 mm的區(qū)域?qū)儆诜稚鷧^(qū)，A錯(cuò)誤；B、在和之間應(yīng)增加清水漂洗這一環(huán)節(jié)，而和之間的清水漂洗環(huán)節(jié)應(yīng)刪除，B錯(cuò)誤；C、分生區(qū)的細(xì)胞呈正方形，細(xì)胞經(jīng)解離已死亡，C正確；D、統(tǒng)計(jì)分裂期的細(xì)胞數(shù)目，只能推算出間期和分裂期所占時(shí)間的比例，無(wú)法知道細(xì)胞周期的長(zhǎng)短，D錯(cuò)誤。故選C。11.科學(xué)家用含15N的硝酸鹽作為標(biāo)記物浸泡蠶豆幼苗，并追蹤蠶豆根尖細(xì)胞的分裂情況，得到蠶豆根

17、尖分生區(qū)細(xì)胞連續(xù)分裂的數(shù)據(jù)如下，下列據(jù)圖所做的推測(cè)正確的是（ ）A. 在19.321.3h這個(gè)時(shí)間段，根尖細(xì)胞內(nèi)可發(fā)生基因重組現(xiàn)象B. 蠶豆根尖細(xì)胞周期中染色體存在的時(shí)間比染色質(zhì)存在的時(shí)間長(zhǎng)C. 在02h這個(gè)時(shí)間段，蠶豆根尖細(xì)胞的DNA分子結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性最低D. 蠶豆根尖細(xì)胞分裂的一個(gè)細(xì)胞周期為19.3h【答案】D【解析】根尖細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂，不會(huì)發(fā)生基因重組，A項(xiàng)錯(cuò)誤；染色體存在于時(shí)間較短的分裂期，B項(xiàng)錯(cuò)誤；02 h時(shí)間段處于分裂期，此時(shí)不會(huì)進(jìn)行DNA復(fù)制， DNA分子結(jié)構(gòu)較穩(wěn)定性，C項(xiàng)錯(cuò)誤；蠶豆根尖細(xì)胞分裂的一個(gè)細(xì)胞周期為19.3 h，D項(xiàng)正確。12.下圖為人體細(xì)胞生命歷程示意圖，圖中為不同時(shí)

18、期的細(xì)胞，ad表示生理過(guò)程。有關(guān)敘述正確的是A. 過(guò)程a中細(xì)胞的表面積與體積的比增大B. 細(xì)胞中的DNA以及mRNA相同，蛋白質(zhì)不同C. 過(guò)程ad受基因控制，但是細(xì)胞凋亡不受基因控制D. 過(guò)程d中細(xì)胞核體積增大，細(xì)胞膜的通透性改變【答案】D【解析】過(guò)程a為細(xì)胞的生長(zhǎng)，隨著細(xì)胞的體積增大，細(xì)胞的表面積與體積的比減小，A項(xiàng)錯(cuò)誤；經(jīng)a、b形成和的過(guò)程屬于細(xì)胞增殖，和經(jīng)c形成過(guò)程為細(xì)胞分化，而細(xì)胞分化的根本原因是基因的選擇性表達(dá)，所以細(xì)胞中的DNA相同， mRNA以及蛋白質(zhì)不完全相同，B項(xiàng)錯(cuò)誤；細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過(guò)程，C項(xiàng)錯(cuò)誤；過(guò)程d中為細(xì)胞衰老，衰老的細(xì)胞，其細(xì)胞核體積增大，細(xì)

19、胞膜的通透性改變，D項(xiàng)正確。13.肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的部分過(guò)程如圖所示。下列敘述正確的是()A. S型肺炎雙球菌的菌落為粗糙的，R型肺炎雙球菌的菌落是光滑的B. S型菌的DNA經(jīng)加熱后失活，因而將加熱殺死S型菌和R型菌混合后注入小鼠體內(nèi)鼠仍存活C. 從病死小鼠中分離得到的肺炎雙球菌只有S型菌而無(wú)R型菌D. 該實(shí)驗(yàn)未證明R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌是由S型菌的DNA引起的【答案】D【解析】【分析】R型和S型肺炎雙球菌的區(qū)別是前者沒有莢膜（菌落表現(xiàn)粗糙），后者有莢膜（菌落表現(xiàn)光滑）。由肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)可知，只有S型菌有毒，會(huì)導(dǎo)致小鼠死亡，S型菌的DNA才會(huì)使R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌。肺炎雙球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)：R型

20、細(xì)菌小鼠存活；S型細(xì)菌小鼠死亡；加熱殺死的S型細(xì)菌小鼠存活；加熱殺死的S型細(xì)菌+R型細(xì)菌小鼠死亡?！驹斀狻緼、S型肺炎雙球菌的菌落是光滑的，R型肺炎雙球菌的菌落是粗糙的，A項(xiàng)錯(cuò)誤；B、S型菌的蛋白質(zhì)經(jīng)過(guò)加熱后已經(jīng)失活，但其DNA經(jīng)加熱后沒有失去活性，B項(xiàng)錯(cuò)誤；C、S型細(xì)菌中的DNA能將部分R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌，因此從病死小鼠中分離得到的肺炎雙球菌有S型菌和R型菌兩種，C項(xiàng)錯(cuò)誤；D、該實(shí)驗(yàn)證明S型細(xì)菌中存在某種轉(zhuǎn)化因子，能將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌，但不能證明R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌是由S型菌的DNA引起的，D項(xiàng)正確。故選D?！军c(diǎn)睛】本題考查肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能

21、力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力。14.下列有關(guān)肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的異同點(diǎn)的敘述，正確的是()A. 實(shí)驗(yàn)材料都是原核生物B. 只有肺炎雙球菌的實(shí)驗(yàn)利用了對(duì)照實(shí)驗(yàn)C. 都能證明DNA是遺傳物質(zhì)D. 實(shí)驗(yàn)處理都采用了直接分離法【答案】C【解析】【分析】證明DNA是遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)：（1）肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)：包括格里菲斯的體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和艾弗里的體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)，其中格里菲斯的體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明S型細(xì)菌中存在某種轉(zhuǎn)化因子，能將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌；艾弗里的體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明DNA是轉(zhuǎn)化因子。（2）噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì)。【詳解】A、噬菌體為病毒，不是原核生物，A錯(cuò)誤

22、；B、兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都設(shè)計(jì)了對(duì)照實(shí)驗(yàn)，B錯(cuò)誤；C、兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都證明了DNA是遺傳物質(zhì)，C正確；D、肺炎雙球茵體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)采用了直接分離法，噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)采用了同位素標(biāo)記法，D錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】本題考查遺傳物質(zhì)的探索歷程，要求考生識(shí)記遺傳物質(zhì)的探索歷程，掌握肺炎雙球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程及結(jié)論；掌握噬菌體侵染細(xì)菌的過(guò)程及實(shí)驗(yàn)結(jié)論，能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。15.某雙鏈DNA分子中含有200個(gè)堿基，一條鏈上ATGC1234，則該DNA分子()A. 四種含氮堿基ATGC4477B. 若該DNA中A為p個(gè)，占全部堿基的n/m(m2n)，則G的個(gè)數(shù)為(pm/2n)pC. 堿基排列方

23、式共有4100種D. 含有4個(gè)游離磷酸【答案】B【解析】【分析】已知一條鏈上ATGC=1234，即A1T1G1C1=1234，根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則可以知道A2T2G2C2=2143；雙鏈DNA分子中含有200個(gè)堿基，則，,，即該DNA分子中個(gè),個(gè)，據(jù)此答題?！驹斀狻緼、由以上分析可以知道,該DNA分子中個(gè)，個(gè)，則四種含氮堿基，A錯(cuò)誤；B、若該DNA中A為p個(gè)，占全部堿基的，則該DNA分子中堿基總數(shù)為，G的個(gè)數(shù)為，B正確；C、該DNA分子中堿基比例已經(jīng)確定，所以堿基排列方式小于種，C錯(cuò)誤；D、該DNA分子含有2條鏈,每一條鏈都含有1個(gè)游離的磷酸基,因此該DNA分子含有2個(gè)磷酸基，D錯(cuò)誤。故選B。

24、16.關(guān)于DNA和RNA的敘述，正確的是A. DNA有氫鍵，RNA沒有氫鍵B. 一種病毒同時(shí)含有DNA和RNAC. 原核細(xì)胞中既有DNA，也有RNAD. 葉綠體、線粒體和核糖體都含有DNA【答案】C【解析】【分析】【詳解】雙鏈DNA和雙鏈RNA都有堿基對(duì)，堿基之間形成氫鍵，tRNA有氫鍵，A錯(cuò)；一種病毒只能含DNA或含RNA,B錯(cuò)；只要是細(xì)胞，都有DNA和RNA,C正確；葉綠體、線粒體都含有 DNA，核糖體不含DNA，D錯(cuò)誤。17.如圖為果蠅X染色體的部分基因圖，下列對(duì)此X染色體的敘述，錯(cuò)誤的是()A. 基因在染色體上呈線性排列B. l、w、f和m為非等位基因C. 說(shuō)明了各基因在染色體上的絕對(duì)

25、位置D. 雄性X染色體上的基因來(lái)自其雌性親本【答案】C【解析】【分析】1、染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì),染色體是DNA的主要載體。2、基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,是控制生物性狀的遺傳物質(zhì)的功能單位和結(jié)構(gòu)單位,DNA和基因的基本組成單位都是脫氧核苷酸。3、基因在染色體上,且一條染色體含有多個(gè)基因,基因在染色體上呈線性排列?！驹斀狻緼、據(jù)圖示可以知道，基因在染色體上呈線性排列，A正確；B、l、w、f和m為同一條染色體上的非等位基因，B正確；C、圖示說(shuō)明了各基因在染色體上的相對(duì)位置，C錯(cuò)誤；D、雄性Y染色體來(lái)自于父方，X染色體只能來(lái)自于母方，故X染色體上的基因來(lái)自其雌性親本，D正確。故選C。1

26、8.如圖為基因表達(dá)過(guò)程中相關(guān)物質(zhì)間的關(guān)系圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）A. 過(guò)程中均發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)B. 在原核細(xì)胞中，過(guò)程同時(shí)進(jìn)行C. c上的密碼子決定其轉(zhuǎn)運(yùn)的氨基酸種類D. d可能具有生物催化作用【答案】C【解析】過(guò)程分別為DNA的轉(zhuǎn)錄和翻譯，均發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)，A正確；在原核細(xì)胞中邊轉(zhuǎn)錄邊翻譯，故過(guò) 程可同時(shí)進(jìn)行，B正確；c上的無(wú)密碼子，存在反密碼子，C錯(cuò)誤；d可能是具有生物催化作用的酶，D正確。19.如圖分別表示不同的變異類型，基因a、a僅有圖所示片段的差異。相關(guān)敘述正確的是A. 圖中4種變異中能夠遺傳的變異是B. 中的變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失C. 中的變異可能是染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺

27、失或重復(fù)D. 都表示同源染色體非姐妹染色單體的交叉互換，發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的前期【答案】C【解析】試題分析：圖中4種變異都屬于可遺傳變異，A錯(cuò)誤；中的變異是堿基對(duì)的缺失，屬于基因突變，B錯(cuò)誤；圖中彎曲的部位表示在其同源染色體上沒有配對(duì)的片段，可能是發(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)的缺失或重復(fù)，C正確；圖屬于交叉互換，圖發(fā)生在非同源染色體間片段的互換，屬于易位，D錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：本題考查基因突變、基因重組和染色體變異的相關(guān)知識(shí)。20.人類目前所食用的香蕉均來(lái)自三倍體香蕉植株，如圖是三倍體香蕉的培育過(guò)程。下列相關(guān)敘述正確的是()A. 無(wú)子香蕉的培育過(guò)程主要運(yùn)用了基因重組的原理B. 圖中染色體加倍的主要原因是有絲分裂

28、前期紡錘體不能形成C. 二倍體與四倍體雜交能產(chǎn)生三倍體，它們之間不存在生殖隔離D. 若圖中有子香蕉的基因型為AAaa，則無(wú)子香蕉的基因型均為Aaa【答案】B【解析】【分析】分析題圖，用秋水仙素處理野生香蕉，可抑制細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中紡錘體的形成，導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍，形成四倍體有子香蕉。二倍體有子香蕉經(jīng)減數(shù)分裂形成的配子中含一個(gè)染色體組，四倍體有子香蕉經(jīng)減數(shù)分裂形成的配子中含二個(gè)染色體組，所以雜交后形成的個(gè)體含三個(gè)染色體組，其減數(shù)分裂過(guò)程中同源染色體聯(lián)會(huì)紊亂，所以不能產(chǎn)生種子，為無(wú)子香蕉?！驹斀狻緼、該“無(wú)子香蕉”培育的方法為多倍體育種，其原理是染色體變異，A錯(cuò)誤；B、圖中染色體加倍的原因是有絲分

29、裂前期紡錘體的形成受阻，B正確；C、二倍體與四倍體雖然雜交能產(chǎn)生三倍體，但三倍體不育，所以它們之間仍然存在生殖隔離，C錯(cuò)誤；D、若圖中有子香蕉的基因型為AAaa，則相應(yīng)的野生芭蕉的基因型為Aa，四倍體的AAaa與二倍體的Aa雜交，后代無(wú)子香蕉的基因型為Aaa、AAA、AAa、aaa四種情況，D錯(cuò)誤。故選B。21.下圖為牛胰島素結(jié)構(gòu)圖，該物質(zhì)中SS是由兩個(gè)SH脫去兩個(gè)H形成的。下列說(shuō)法正確的是( )A. 牛胰島素為51肽，其中含有50個(gè)肽鍵B. 牛胰島素中至少含有2個(gè)NH2和2個(gè)COOHC. 牛胰島素水解產(chǎn)物含有20種不同的氨基酸D. 牛胰島素形成時(shí)，減少的相對(duì)分子質(zhì)量為882【答案】B【解析】

30、由題圖知，牛胰島素是由兩條肽鏈形成的蛋白質(zhì)，不是多肽，含有的肽鍵數(shù)=氨基酸的個(gè)數(shù)-肽鏈數(shù)=51-2=49，A錯(cuò)誤；由題圖知，胰島素含有2條肽鏈，每條肽鏈中至少含有一個(gè)-NH2和1個(gè)-COOH，因此牛胰島素中至少含有2個(gè)-NH2和2個(gè)-COOH ，B正確；構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸有20種，但每種蛋白質(zhì)不一定都由20種氨基酸形成，因此牛胰島素水解產(chǎn)物最多含有20種不同的氨基酸，C錯(cuò)誤；氨基酸脫水縮合形成胰島素的過(guò)程中脫去的水分子數(shù)目=形成的肽鍵數(shù)=49個(gè)，此過(guò)程中還形成3個(gè)二硫鍵（二硫鍵由兩個(gè)-SH脫掉兩個(gè)氫連接而成），即脫去6個(gè)H，所以51個(gè)氨基酸脫水縮合形成胰島素時(shí)，減少的相對(duì)分子質(zhì)量為4918+6

31、=888，D錯(cuò)誤。22.如圖中有、四類細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式，據(jù)圖判斷正確的是()A. 圖中只有無(wú)染色體，遺傳物質(zhì)主要為DNAB. 四類細(xì)胞共有的膜結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜與核糖體膜C. 、中的結(jié)構(gòu)均能氧化葡萄糖合成ATPD. 含有色素的細(xì)胞器是和，光鏡下看不到的染色體【答案】D【解析】【分析】分析題圖：含有中心體，不含細(xì)胞壁，屬于動(dòng)物細(xì)胞；不含中心體、含有葉綠體、液泡和細(xì)胞壁，屬于高等植物細(xì)胞；是原核生物中的細(xì)菌；含有中心體和細(xì)胞壁，屬于低等植物細(xì)胞；圖中結(jié)構(gòu)依次是：內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、線粒體、中心體、葉綠體、液泡和高爾基體?！驹斀狻緼、圖中只有III無(wú)染色體，屬于細(xì)胞生物中的原核生物，其遺傳物質(zhì)就是DNA，A錯(cuò)誤；B、核

32、糖體沒有膜結(jié)構(gòu)，B錯(cuò)誤；C、中的結(jié)構(gòu)表示線粒體，葡萄糖首先在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中分解成丙酮酸才能進(jìn)入線粒體中進(jìn)一步分解，即線粒體不能直接氧化葡萄糖，C錯(cuò)誤；D、含有色素的細(xì)胞器是液泡和葉綠體，屬于高度分化的細(xì)胞，不再繼續(xù)分裂，因此無(wú)法觀察染色體，D正確。故選D。23.如圖是生物界中能量“通貨”ATP的循環(huán)示意圖。下列相關(guān)敘述正確的是A. 圖中的M指的是腺苷，N指的是核糖B. 食物為ATP“充電”指的是呼吸作用分解有機(jī)物C. 圖中不同來(lái)源的ATP均可用于胞吞和胞吐D. ATP的“充電”需要酶的催化，而“放能”不需要【答案】B【解析】【詳解】題圖中M指的是腺嘌呤，A錯(cuò)誤；食物中穩(wěn)定的化學(xué)能轉(zhuǎn)化成ATP中活

33、躍的化學(xué)能，需通過(guò)呼吸作用來(lái)完成，B正確；如果ATP來(lái)自光反應(yīng)，則這部分ATP只能用于暗反應(yīng)，不能用于胞吞和胞吐，C錯(cuò)誤；ATP的合成和分解均需要酶的催化，D錯(cuò)誤。24.科研人員探究溫度對(duì)密閉罐中水蜜桃果肉細(xì)胞呼吸速率的影響，結(jié)果如圖。下列敘述正確的是A. 20 h內(nèi)，果肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體B. 50 h后，30 條件下果肉細(xì)胞沒有消耗O2，密閉罐中CO2濃度會(huì)增加C. 50 h后，30 的有氧呼吸速率比2 和15 慢，是因?yàn)闇囟雀呤姑富钚越档虳. 實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明溫度越高，果肉細(xì)胞有氧呼吸速率越大【答案】B【解析】【分析】據(jù)圖可知，2條件下120h范圍內(nèi)呼吸速率基本

34、保持不變，15條件下呼吸速率隨保存時(shí)間延長(zhǎng)而下降，30條件下呼吸速率在50h內(nèi)快速下降?！驹斀狻緼、20 h內(nèi)，密閉罐中最初含有一定量的氧氣，果肉細(xì)胞可以進(jìn)行有氧呼吸，產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體，A錯(cuò)誤；B、50 h后，30 條件下果肉細(xì)胞沒有消耗O2，此時(shí)進(jìn)行無(wú)氧呼吸，產(chǎn)生酒精和二氧化碳，密閉罐中CO2濃度會(huì)增加，B正確；C、50 h后，30 的有氧呼吸速率比2 和15 慢，是因?yàn)槊荛]罐中氧氣已大部分被消耗，氧氣濃度較低，C錯(cuò)誤；D、溫度過(guò)高時(shí)，酶會(huì)變性失活，果肉細(xì)胞有氧呼吸速率反而會(huì)降低，D錯(cuò)誤。故選B。25.如圖表示某生物膜結(jié)構(gòu)及其發(fā)生的部分生理過(guò)程，下列敘述正確的是（）A.

35、題圖所示膜結(jié)構(gòu)為葉綠體內(nèi)膜B. a側(cè)為葉綠體基質(zhì)，其中含有少量DNAC. 甲表示色素，在層析液中溶解度最高的是葉綠素aD. 題圖所示過(guò)程為光反應(yīng)，該過(guò)程不需要酶的催化【答案】B【解析】【分析】識(shí)圖分析可知，圖中的生物膜能夠吸收光能將水光解，生成氧氣和還原劑氫，同時(shí)合成ATP，即發(fā)生了光合作用中的光反應(yīng)，則該圖為葉綠體的類囊體薄膜。圖中甲為色素分子，乙為ATP合成酶。【詳解】因題圖所示過(guò)程需要光照，故該過(guò)程為光反應(yīng)，場(chǎng)所為葉綠體類囊體膜，A錯(cuò)誤；光反應(yīng)生成的ATP進(jìn)入葉綠體基質(zhì)參與碳反應(yīng)，故a側(cè)為葉綠體基質(zhì)，葉綠體基質(zhì)中含有少量DNA，B正確；在層析液中溶解度最大的色素是胡蘿卜素，C錯(cuò)誤；光反應(yīng)

36、過(guò)程需要酶的參與，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】本題考查光合作用的知識(shí)點(diǎn)，要求學(xué)生能夠正確識(shí)圖分析判斷圖中發(fā)生的生理反應(yīng)是解決該題的重點(diǎn)，要求學(xué)生掌握光合作用的反應(yīng)過(guò)程，理解光反應(yīng)和暗反應(yīng)的過(guò)程中具體發(fā)生的物質(zhì)變化，掌握葉綠體的結(jié)構(gòu)組成及其物質(zhì)分布，這是該題考查的重難點(diǎn)。26. 利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行與光合作用有關(guān)的實(shí)驗(yàn),正確的是A. 試管中收集的氣體量代表了光合作用產(chǎn)生的氧氣量B. 在光下,如果有氣泡產(chǎn)生,可以說(shuō)明光合作用產(chǎn)生氧氣C. 為了探究二氧化碳濃度對(duì)光合作用的影響,可以用不同濃度的碳酸氫鈉溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)D. 為了探究光照強(qiáng)度對(duì)光合作用的影響,用一套裝置慢慢向光源靠近,觀察氣泡產(chǎn)生的速率的變化【答

37、案】C【解析】【詳解】A、收集到的氧氣量可表示凈光合作用量，即光合作用產(chǎn)生的氧氣被細(xì)胞呼吸利用后的剩余部分，A錯(cuò)誤；B、如果在光補(bǔ)償點(diǎn)以下，可放出CO2，B錯(cuò)誤；C、用不同濃度的碳酸氫鈉溶液，可以提供不同的二氧化碳濃度，從而探究二氧化碳濃度對(duì)光合作用的影響，C正確；D、裝置內(nèi)的CO2濃度隨光合作用的進(jìn)行會(huì)發(fā)生變化，即無(wú)關(guān)變量沒能嚴(yán)格控制，D錯(cuò)誤。故選C。【點(diǎn)睛】本題考查了學(xué)生實(shí)驗(yàn)分析能力，難度加大，解題的關(guān)鍵是理解明確實(shí)驗(yàn)變量的設(shè)計(jì)和一定要考慮呼吸作用的存在。27.科學(xué)家在研究蠶豆根尖分生區(qū)細(xì)胞的有絲分裂周期時(shí)，分別用放射性同位素15N標(biāo)記胸腺嘧啶脫氧核苷酸（15N-TdR），用32P標(biāo)記尿嘧

38、啶核糖核苷酸（32P-UdR），把兩種核苷酸被細(xì)胞里利用的速率繪成曲線如圖所示。已知蠶豆有絲分裂周期為20h。下列對(duì)結(jié)果的分析，不正確的是（ ）A. b點(diǎn)時(shí)，細(xì)胞正在大量合成RNAB. d點(diǎn)時(shí)，細(xì)胞中DNA含量達(dá)到最大值C. ce階段，細(xì)胞最容易發(fā)生基因突變D. 蠶豆有絲分裂周期中分裂期時(shí)間不超過(guò)6h【答案】B【解析】【分析】胸腺嘧啶脫氧核苷酸是合成DNA的原料，尿嘧啶核苷酸是合成RNA的原料；分析曲線圖，利用尿嘧啶核苷酸的速率代表合成RNA的速率，利用胸腺嘧啶脫氧核苷酸的速率代表合成DNA的速率，據(jù)此分析?！驹斀狻緼、b點(diǎn)時(shí)UdR大量利用，說(shuō)明此時(shí)細(xì)胞大量合成RNA，A正確；B、d點(diǎn)到e點(diǎn)，

39、TdR仍被利用，說(shuō)明該階段仍合成DNA，e點(diǎn)時(shí)細(xì)胞中DNA含量達(dá)到最大值，B錯(cuò)誤；C、基因突變最容易發(fā)生在DNA復(fù)制過(guò)程中，即ce段，C正確；D、據(jù)圖分析，分裂間期大約有14h，而已知細(xì)胞周期大約為20h，則分裂期時(shí)間不超過(guò)6h，D正確。28. 國(guó)際雜志Cell Systems上刊登了來(lái)自美國(guó)加州大學(xué)舊金山分校的一項(xiàng)研究成果，科研人員利用藍(lán)色光脈沖開啟了一種名為Brn2的基因，當(dāng)Brn2信號(hào)足夠強(qiáng)時(shí)，干細(xì)胞就會(huì)快速轉(zhuǎn)化為神經(jīng)元。下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是（ ）A. 該實(shí)驗(yàn)證明了藍(lán)色光脈沖可以促使于細(xì)胞分化為神經(jīng)元B. Brn2基因在神經(jīng)細(xì)胞的形成過(guò)程中具有重要作用C. 藍(lán)色光脈沖使Brn2基因的堿基

40、序列發(fā)生了改變D. 干細(xì)胞和神經(jīng)元這兩種細(xì)胞中，蛋白質(zhì)的種類不完全相同【答案】C【解析】依題意可知：藍(lán)色光脈沖通過(guò)開啟Brn2基因使干細(xì)胞分化為神經(jīng)細(xì)胞，A、B項(xiàng)正確；藍(lán)色光脈沖的作用是誘導(dǎo)基因表達(dá)，而不是誘導(dǎo)基因突變，因此，Brn2基因的堿基序列沒有發(fā)生改變，C項(xiàng)錯(cuò)誤；干細(xì)胞和神經(jīng)元這兩種細(xì)胞中，既有相同的蛋白質(zhì)，又有不同種類的蛋白質(zhì)，因此，干細(xì)胞和神經(jīng)元這兩種細(xì)胞中，蛋白質(zhì)的種類不完全相同，D項(xiàng)正確。【考點(diǎn)定位】細(xì)胞分化、基因突變【名師點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是抓住題意中的“科研人員利用藍(lán)色光脈沖開啟了一種名為Brn2的基因，當(dāng)Brn2信號(hào)足夠強(qiáng)時(shí)，干細(xì)胞就會(huì)快速轉(zhuǎn)化為神經(jīng)元”這一解題的信息和

41、切入點(diǎn)，將其與所學(xué)“細(xì)胞分化、基因突變”等知識(shí)有效地聯(lián)系起來(lái)，進(jìn)行知識(shí)的整合和遷移。29.如圖表示“噬菌體侵染大腸桿菌”實(shí)驗(yàn)的過(guò)程，圖中親代噬菌體已用32P標(biāo)記，A、C中的方框代表大腸桿菌，分別來(lái)自于錐形瓶和試管下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A. 圖中錐形瓶?jī)?nèi)的培養(yǎng)液要加入含32P的無(wú)機(jī)鹽來(lái)培養(yǎng)大腸桿菌B. 圖中A少量噬菌體未侵入細(xì)菌會(huì)導(dǎo)致沉淀物中放射性強(qiáng)度偏低C. 若親代噬菌體的DNA中含有腺嘌呤50個(gè)，3次復(fù)制需要胸腺嘧啶350個(gè)D. C中子代噬菌體蛋白質(zhì)外殼的合成，需要噬菌體的DNA和細(xì)菌的氨基酸參與【答案】A【解析】圖中錐形瓶中的培養(yǎng)液是用來(lái)培養(yǎng)大腸桿菌的，由于噬菌體已被標(biāo)記，所以其內(nèi)不需要

42、加入32P標(biāo)記的無(wú)機(jī)鹽，A錯(cuò)誤；圖中A少量噬菌體未侵入細(xì)菌，攪拌離心后出現(xiàn)在上清液中，所以會(huì)導(dǎo)致上清液中的放射性強(qiáng)度偏高，而沉淀物中的放射性強(qiáng)度偏低，B正確；若親代噬菌體的DNA中含有腺嘌呤50個(gè)， 則胸腺嘧啶也是50個(gè)，所以3次復(fù)制需要胸腺嘧啶數(shù)目為50（23-1）=350個(gè)，C正確；子代噬菌體蛋白質(zhì)外殼的合成，需要噬菌體的DNA作為模板，細(xì)菌的氨基酸作為原料，D正確?！军c(diǎn)睛】分析圖形中的各個(gè)過(guò)程以及各成分之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵，根據(jù)噬菌體侵染大腸桿菌過(guò)程中進(jìn)入的物質(zhì)的種類分析沉淀物和上清液的放射性的解答本題的難點(diǎn)。30. 20世紀(jì)50年代初，查哥夫?qū)Χ喾N生物DNA做了堿基定量分析，發(fā)現(xiàn)（A

43、+T）/（C+G）的比值如下表。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，你認(rèn)為能得出的結(jié)論是DNA來(lái)源大腸桿菌小麥?zhǔn)筘i肝豬胸腺豬脾（A+T）/（C+G）101121121143143143A豬的DNA結(jié)構(gòu)比大腸桿菌DNA結(jié)構(gòu)更穩(wěn)定一些B小麥和鼠的DNA所攜帶的遺傳信息相同C小麥DNA中（A+T）的數(shù)量是鼠DNA中（G+C）數(shù)量的121倍D同一生物不同組織的DNA堿基組成相同【答案】D【解析】由于堿基A與T之間有兩個(gè)氫鍵，而G與C之間有三個(gè)氫鍵，故DNA分子中G+C之和所占比例越大（即（A+T）/（C+G）比值越小），分子結(jié)構(gòu)越穩(wěn)定，故大腸桿菌的DNA分子結(jié)構(gòu)最穩(wěn)定，A錯(cuò)誤；小麥和小鼠的DNA所攜帶的遺傳信息不同，B錯(cuò)誤

44、；小麥中（A+T）/（C+G）的比值為121，說(shuō)明小麥中A+T的數(shù)量是小麥G+C數(shù)量的121倍，但不一定是小鼠中G+C數(shù)量的121倍，C錯(cuò)誤；同一生物的不同組織的核DNA相同，故堿基比例相同，D正確?！究键c(diǎn)定位】DNA的結(jié)構(gòu)31.用32P標(biāo)記了玉米體細(xì)胞(含20條染色體)的DNA分子雙鏈，再將這些細(xì)胞轉(zhuǎn)入不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)。在第二次細(xì)胞分裂完成后每個(gè)細(xì)胞中被32P標(biāo)記的染色體條數(shù)是 ( )A. 0條B. 20條C. 大于0條小于20條D. 以上都有可能【答案】D【解析】【分析】由題文的描述可知:本題考查學(xué)生對(duì)有絲分裂過(guò)程、DNA分子半保留復(fù)制特點(diǎn)的識(shí)記和理解能力。正確解答本題的關(guān)鍵是：熟

45、記并理解有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，掌握染色體和DNA含量的變化規(guī)律，并與DNA分子復(fù)制建立聯(lián)系?！驹斀狻坑衩左w細(xì)胞是通過(guò)有絲分裂的方式進(jìn)行增殖的。依題意和DNA分子的半保留復(fù)制可推知，在第一次有絲分裂結(jié)束后，每個(gè)子細(xì)胞中均含有20條染色體，且每條染色體上含有的雙鏈DNA分子中都只有一條鏈被32P標(biāo)記。在第二次有絲分裂的間期DNA分子完成復(fù)制后，每條染色體含有的2個(gè)DNA分子分別位于組成該染色體的2條姐妹染色單體上，其中只有一條染色單體上的DNA的一條鏈被32P 標(biāo)記。在第二次有絲分裂后期，因著絲點(diǎn)分裂導(dǎo)致姐妹染色單體分開成為子染色體，此時(shí)細(xì)胞中的染色體數(shù)目加倍為40條，其中被32P標(biāo)記的染色體有

46、20條。由于子染色體移向細(xì)胞兩極是隨機(jī)的，所以在第二次分裂結(jié)束后，所形成的子細(xì)胞中，含有被32P標(biāo)記的染色體數(shù)為020條。綜上分析，A、B、C均錯(cuò)誤，D正確。32.如圖是兩種細(xì)胞中主要遺傳信息的表達(dá)過(guò)程。據(jù)圖分析，下列敘述中不正確的是()A. 兩種表達(dá)過(guò)程均主要由線粒體提供能量，由細(xì)胞質(zhì)提供原料B. 甲細(xì)胞沒有核膜圍成的細(xì)胞核，所以轉(zhuǎn)錄、翻譯同時(shí)發(fā)生在同一空間內(nèi)C. 乙細(xì)胞的基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA需要通過(guò)核孔才能進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)D. 甲、乙細(xì)胞均需要RNA聚合酶【答案】A【解析】【分析】分析題圖：圖示表示兩種細(xì)胞中主要遺傳信息的表達(dá)過(guò)程，其中甲細(xì)胞沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核，屬于原核細(xì)胞，其轉(zhuǎn)錄和

47、翻譯同時(shí)進(jìn)行；乙細(xì)胞含有被核膜包被的成形的細(xì)胞核，屬于真核細(xì)胞，其轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程不是同時(shí)進(jìn)行的?！驹斀狻緼、甲細(xì)胞是原核細(xì)胞，沒有線粒體，A錯(cuò)誤；B、甲是原核生物,圖示表明轉(zhuǎn)錄沒有完成，即開始翻譯過(guò)程，B正確；C、乙細(xì)胞的基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA需要通過(guò)核孔才能進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)，C正確；D、甲、乙細(xì)胞均需要RNA聚合酶，催化轉(zhuǎn)錄過(guò)程，D正確。故選A。【點(diǎn)睛】本題結(jié)合兩種細(xì)胞中主要遺傳信息的表達(dá)過(guò)程圖，考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程，首先要求考生能根據(jù)圖中細(xì)胞結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，準(zhǔn)確判斷出甲為原核細(xì)胞，乙為真核細(xì)胞；其次要求考生識(shí)記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞轉(zhuǎn)錄和翻譯的區(qū)別，能對(duì)各選項(xiàng)作出正確的判斷。33.近年誕生的具有劃

48、時(shí)代意義的CRISPR/Cas9基因編輯技術(shù)可簡(jiǎn)單、準(zhǔn)確地進(jìn)行基因定點(diǎn)編輯。其原理是由一條單鏈向?qū)NA引導(dǎo)核酸內(nèi)切酶Cas9到一個(gè)特定的基因位點(diǎn)進(jìn)行切割。通過(guò)設(shè)計(jì)向?qū)NA中20個(gè)堿基的識(shí)別序列，可人為選擇DNA上的目標(biāo)位點(diǎn)進(jìn)行切割（如圖）。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是 （ ）A. Cas9蛋白由相應(yīng)基因指導(dǎo)在核糖體中合成B. 向?qū)NA中的雙鏈區(qū)遵循堿基配對(duì)原則C. 向?qū)NA可在逆轉(zhuǎn)錄酶催化下合成D. 若鏈剪切位點(diǎn)附近序列為TCCAGAATC則相應(yīng)的識(shí)別序列為UCCAGAAUC【答案】C【解析】【分析】1、通過(guò)圖示過(guò)程可知RNA通常是轉(zhuǎn)錄形成的，是在RNA聚合酶作用下形成的，按照堿基互補(bǔ)配對(duì)原則

49、合成的；2、逆轉(zhuǎn)錄是在逆轉(zhuǎn)錄酶的作用下，以RNA為模板合成DNA的過(guò)程。【詳解】A、所有的蛋白質(zhì)均為基因表達(dá)的產(chǎn)物，合成場(chǎng)所均為核糖體； A正確；B、 向?qū)NA中的雙鏈區(qū)遵循堿基配對(duì)原則A與U配對(duì)，G與C配對(duì)；C、向?qū)NA可通過(guò)轉(zhuǎn)錄形成，需要RNA聚合酶的催化， C錯(cuò)誤；D、據(jù)圖分析，由于鏈與識(shí)別的互補(bǔ)序列相同，故兩鏈堿基相同，只是其中T與U互換，D正確。34. 下圖為人WNK4基因部分堿基序列及其編碼蛋白質(zhì)的部分氨基酸序列示意圖。已知WNK4基因發(fā)生一種突變，導(dǎo)致1 169位賴氨酸變?yōu)楣劝彼?。該基因發(fā)生的突變是（ ）A. 處插入堿基對(duì)GCB. 處堿基對(duì)AT替換為GCC. 處缺失堿基對(duì)AT

50、D. 處堿基對(duì)GC替換為AT【答案】B【解析】【詳解】A. 首先由賴氨酸的密碼子分析轉(zhuǎn)錄模板基因堿基為TTC，確定賴氨酸的密碼子為AAG，處插入堿基對(duì)會(huì)使其后編碼的氨基酸序列發(fā)生改變，A錯(cuò)誤；B. 處堿基對(duì)替換后密碼子為GAG，對(duì)應(yīng)谷氨酸，B正確；C. 處缺失堿基對(duì)會(huì)使其后編碼的氨基酸序列發(fā)生改變，C錯(cuò)誤；D.處堿基對(duì)替換后密碼子為AAA還是賴氨酸，D錯(cuò)誤；因此，本題答案選B。35.在格里菲思的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中，加熱殺死的S型細(xì)菌的某種成分能使R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌，R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化過(guò)程中，從變異的角度來(lái)看與下列哪種過(guò)程最為相似()A. 用X射線照射青霉菌使青霉菌的繁殖能力增強(qiáng)B. 無(wú)子西瓜與

51、無(wú)子番茄的培育C. 減數(shù)第一次分裂四分體時(shí)期的交叉互換現(xiàn)象D. 低溫或秋水仙素誘導(dǎo)染色體加倍【答案】C【解析】【分析】1、肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)包括格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和艾弗里體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn),其中格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明S型細(xì)菌中存在某種“轉(zhuǎn)化因子”,能將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌;艾弗里體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì).肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化的實(shí)質(zhì)是基因重組。2、基因重組是指在生物體進(jìn)行有性生殖的過(guò)程中,控制不同性狀的非等位基因重新組合,包括兩種類型:自由組合型:減數(shù)第一次分裂后期,隨著非同源染色體自由組合,非同源染色體上的非等位基因也自由組合；交叉互換型:減數(shù)第一次分裂前期(四分體)，基因隨著同源染色體的非

52、等位基因的交叉互換而發(fā)生重組.此外,某些細(xì)菌(如肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn))和在人為作用(基因工程)下也能產(chǎn)生基因重組?！驹斀狻緼、用X射線照射青霉菌使青霉菌的繁殖能力增強(qiáng)，這屬于誘變育種，原理是基因突變，A錯(cuò)誤；B、無(wú)籽西瓜培育的方法是多倍體育種，其原理是染色體變異；無(wú)子番茄培育的原理是生長(zhǎng)素能促進(jìn)果實(shí)發(fā)育，B錯(cuò)誤；C、減數(shù)第一次分裂四分體時(shí)期的交叉互換屬于基因重組，C正確;D、低溫誘導(dǎo)染色體加倍的原理是染色體變異，D錯(cuò)誤。故選C。第卷36.下面的表格分別是某興趣小組探究溫度對(duì)酶活性的影響的實(shí)驗(yàn)步驟和探究某種過(guò)氧化氫酶的最適pH的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，據(jù)此回答下列問題。探究溫度對(duì)酶活性影響的實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)一)實(shí)驗(yàn)步

53、驟分組甲組乙組丙組加入新鮮淀粉酶溶液1 mL1 mL1 mL控制溫度，分別恒溫0 60 90 加入在相應(yīng)溫度下預(yù)保溫的可溶性淀粉溶液5 mL5 mL5 mL測(cè)定單位時(shí)間內(nèi)淀粉的？注：該淀粉酶的最適溫度為60 探究某種過(guò)氧化氫酶的最適pH的實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)二)組別A組B組C組D組E組pH56789H2O2溶液完全分解所需時(shí)間(秒)30018090192284（1）在實(shí)驗(yàn)一中，pH屬于_變量。（2）實(shí)驗(yàn)一的第步最好選用_(試劑)測(cè)定單位時(shí)間內(nèi)淀粉的_。（3）如將實(shí)驗(yàn)一的新鮮淀粉酶溶液和可溶性淀粉溶液換為新鮮肝臟研磨液和H2O2溶液，你認(rèn)為是否科學(xué)？_，為什么？_。（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)二的數(shù)據(jù)，為了進(jìn)一步探究該

54、過(guò)氧化氫酶的最適PH。應(yīng)該在_范圍內(nèi)設(shè)置PH梯度?！敬鸢浮?(1). 無(wú)關(guān) (2). 碘液 (3). 剩余量 (4). 不科學(xué) (5). 因?yàn)闇囟葧?huì)直接影響H2O2溶液的分解 (6). 68【解析】【分析】分析表格：實(shí)驗(yàn)一探究的是溫度對(duì)酶活性影響，該實(shí)驗(yàn)的自變量是溫度，因變量是酶活性（淀粉的剩余量）。實(shí)驗(yàn)二探究的是某種過(guò)氧化氫酶的最適pH值，因此自變量是pH，因變量是過(guò)氧化氫酶的活性（H2O2溶液完全分解所需時(shí)間），且在pH57的范圍內(nèi)隨pH的升高該過(guò)氧化氫酶活性升高，在pH79的范圍內(nèi)隨pH的升高該過(guò)氧化氫酶活性降低?！驹斀狻浚?）實(shí)驗(yàn)一探究的是溫度對(duì)酶活性的影響,因此自變量是溫度,因變量是酶活性,pH屬于無(wú)關(guān)變量。（2）淀粉遇碘變藍(lán),測(cè)定單位時(shí)間內(nèi)淀粉的剩余量,剩余越少,酶活性越高。（3）溫度可影響酶活性，也會(huì)直接影響H2O2溶液的分解，因而實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二的材料不能互換。（4）由實(shí)驗(yàn)二的結(jié)果可知,在pH為57的范圍內(nèi),隨pH的升高該過(guò)氧化氫酶活性升高;在pH為79的范圍內(nèi),隨pH的升高該過(guò)氧化氫酶活性降低。由此可得到的結(jié)論是該過(guò)氧