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1、蘇教版三年級語文上冊期中測試題一、拼一拼再寫詞語,要把字寫漂亮點呀。(10分)chunglinqnlxioguzhndunzhnlnshsngfngzhrnshorngqudkng二、字詞辯析。(2分3分)1、請給加點字選擇準確的字音。爸爸說:“假(jiji)如紅紅在考試中能考到95分,暑假(jiji)就帶她去動物園玩?!笨吹叫∨0驯粫珪窀桑╣ngn)了,山羊老師直夸小牛能干(gngn)。2、辨一辨,再組詞。租()鈴()沒()()三、成語使用。(2分3分)1、這學期,我們背誦了很多相關動物的成語,你能對號入座嗎?老( )識途()貫而入狡()三窟()奔豕突2、寫出三條和臥薪嘗膽這個故事相關的成
2、語:四、請選擇合適的關聯(lián)詞填空,并選擇其中的一個關聯(lián)詞語造句。(6)因為所以如果就雖然但是不但而且1退休工人張爺爺()文化不高,()有個每天看書讀報的習慣。2我()廣泛閱讀課外書籍,()天天寫日記,所以我的作文水平提升了。3、()沒有荷葉,只剩一支支光桿荷花,荷塘()顯得單調(diào)。4、()爺爺堅持冬泳,()這個冬天沒有感冒。五、請?zhí)钌虾线m的名言名句(4分)(1)到考試時你才發(fā)覺自己還有很多知識都沒有掌握好,這時你會想到“, ?!边@個句古今賢文。(2)爸爸看到你寫的字比他寫的漂亮,會說:“, ?!绷⒒貞浾n文內(nèi)容填空。(1分9分8分)進入三年級了,我們開始學習使用鋼筆、毛筆書寫,從培養(yǎng)良好的學習習慣
3、一課中,我對“文房四寶”(、硯)有了初步的理解和了解。2、“_,霜葉紅于二月花?!边@句詩出自_(作者)的_,從詩中的_等字讀到這首詩描寫的是秋天的景色,我還讀過與秋天相關的詩句:_,_。_,_。(寫兩句)3、經(jīng)過半學期的學習,我們又有了很多收獲:知道了杭州素有“_”的美稱,拉薩是有名的“_”;我還理解了_的哪吒,_的布魯斯王子和_的越王勾踐。我還知道人們喜歡用“_”來贊美遍地金黃的九月;要想真正理解一個詞語的意思,不但要會查_,還要學會查身邊的_。七、閱讀短文,回答問題。第二年的春天,落在沙漠里的蒲公英種子早已干死;落在湖泊里的種子早已淹死;只有落在泥土里的種子茁壯成長起來,他們在金燦燦的陽光
4、下競相開放,把大地裝點得更加美麗。仿寫詞語。(2分)金燦燦_、_、_蒲公英的種子對太陽公公的囑咐有不同的態(tài)度:絕大部分“小降落傘”們聽了太陽公公的話,到_,結果茁壯成長;可一顆種子卻認為_,結果干死了;而另一顆種子卻認為_,結果淹死了。從它們的身上,我明白了:_(5分)蒲公英是一篇童話故事。在課外閱讀中,我還讀過、等童話故事。(2分)牛頓賣菜英國著名物理學家牛頓,十一歲就死了父親,由母親帶著他和四個弟弟回到農(nóng)村。為生活所迫,牛頓停了學,和母親一起下地種菜。每逢趕集,就由牛頓挑著滿滿的一擔菜到集上去賣。一天,集市上人群熙熙攘攘,有賣雜貨的,有售土產(chǎn)的,有擺地攤的,人們討價還價,十分熱鬧。可是,在
5、遠離集市的街尾一家藥鋪門口的籬笆外,放著一副菜擔子。菜擔子為什么要放在這樣冷落的地方?菜擔子里裝滿新鮮蔬菜,卻不見賣菜人。顧客們自選自挑,臨到付款(kuan)時,有人大喊一聲:“這是誰賣的菜?”這時從籬笆側面走過來一位少年,手里拿著一本厚厚的書。他接過菜款數(shù)也不數(shù),就往兜(dou)里一塞,又走開看他的書去了。這擔菜就連三分之一的錢也沒收到。有一次賣菜時,挑到半路上,突然刮起大風,牛頓興致大發(fā),張開雙臂,一會兒順著風走,一會兒逆著風跑,嘴里還不停地數(shù),仔細測量走過的距離。原來他在計算風速,等他想起菜擔時,已經(jīng)只剩下一根扁擔了。有人說科學家都是怪人,其實不怪。他們讀書、想科學、學科學往往入了迷,其它事情都不放在心里。1、從短文中找出下列詞語的近義詞。(2分)人流如潮()冷清()2、請用最簡單的話概括出第三自然段的內(nèi)容。_。(2分)3、牛頓為什么把這擔菜放在冷落的地方?_。(3分)4、用“_”畫出文章的中心句。(2分)八、開心作文林林放學后要去少年宮參加活動?;氐郊?,爸爸媽媽不在家。請你幫林林給爸爸媽媽寫一張留
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