6.東方明珠教案

1、6、東方明珠教材簡(jiǎn)析： 東方明珠是一篇講讀課文，課文介紹了上海東方明珠廣播電視塔的雄偉壯觀。全文共有三個(gè)自然段，第一自然段介紹了上海廣播電視塔的位置和她的沒(méi)美麗的名字，第二自然段寫(xiě)廣播電視塔的雄偉高大，第三自然段寫(xiě)廣播電視塔真是一顆美麗的東方明珠。插圖反映了上海在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中突飛猛進(jìn)的新風(fēng)貌，黃浦江畔的高樓大廈鱗次櫛比，寬闊的外灘馬路上車(chē)水馬龍，高高聳起的廣播電視塔給上海這個(gè)大都市增添了迷人的色彩。教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：復(fù)習(xí)鞏固漢語(yǔ)拼音，學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字，理解生詞。水平目標(biāo)：能準(zhǔn)確流利、有感情地朗讀和背誦課文。情感目標(biāo)：理解課文內(nèi)容，了解祖國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的巨大成就。教學(xué)重難點(diǎn)：讀背

2、課文，識(shí)字、寫(xiě)字。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件、生字卡片、畫(huà)有田字格的小黑板。教學(xué)方法：朗讀法、講讀法、表演法教學(xué)時(shí)間：二課時(shí)教學(xué)課程：第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：初讀課文，理解生字。一、談話揭題同學(xué)們，你們知道嗎?有了廣播電視塔，我們就能夠看到更多精彩的電視節(jié)目了。在上海有一座廣播電視塔，她的名字叫“東方明珠”。板書(shū)課題：6、東方明珠齊讀課題，正音：明-后鼻音，珠-翹舌音二、看圖，簡(jiǎn)介“東方明珠”她坐落在上海黃浦江邊，是亞洲第一，世界第三高塔，從上到下共有11個(gè)圓球，就像11顆絢麗多彩的明珠。晚上，踏上各種顏色的燈都亮了，真是五光十色，美麗極了。三、初讀課文1、學(xué)生借助拼音自由讀課文，要求讀準(zhǔn)字音。2、檢查自

3、學(xué)情況（1）指名三人分自然段讀課文，注意正音。（2）出示生字詞認(rèn)讀東 方 有 廣 電 頭 了 是3、范讀課文4、領(lǐng)讀課文四、學(xué)習(xí)生字詞1、出示生字詞，學(xué)生反復(fù)拼讀，指名讀，小老師領(lǐng)讀。2、開(kāi)火車(chē)方式讀、齊讀。3、書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)東：第二筆是“ ” 方：第三筆是橫折鉤頭：第一、二筆不要平寫(xiě)，應(yīng)這樣寫(xiě)“ ” 了：兩筆寫(xiě)成。練習(xí)：學(xué)生對(duì)照筆順提示在書(shū)上 學(xué)生把每個(gè)生字寫(xiě)兩遍，再評(píng)比。六、作業(yè)：1、書(shū)寫(xiě)生字 2、朗讀課文第二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)課文，理解課文內(nèi)容。一、談話：同學(xué)們上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了東方明珠這個(gè)課的生字詞，簡(jiǎn)單了解了課文的大致內(nèi)容，下面讓我們把課題齊讀一遍。二、復(fù)習(xí)：指名認(rèn)讀生字詞。(多媒體課件顯示

4、)三、學(xué)習(xí)課文第一自然段1、指名讀第一自然段，問(wèn)：這個(gè)段有幾句話？2、指名讀第一句話。思考：這句話告訴我們什么？3、指名讀第二句話。（1）“她”指的是誰(shuí)？（上海廣播電視塔）（2）第二句話又告訴我們上海廣播電視塔的名字叫什么？（東方明珠）（3）這個(gè)名字好聽(tīng)嗎？從這句中那個(gè)詞也能看出來(lái)？（美麗）（4）這個(gè)名字真好聽(tīng)呀，下面請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)讀一讀。4、齊讀第一自然段。5、學(xué)生練習(xí)說(shuō)話，媒體出示句式：（什么地方）有（什么）。（什么）在（什么地方）。6、小結(jié)：這個(gè)自然段告訴我們上海廣播電視塔的位置和美麗的名字。四、學(xué)習(xí)第二自然段。1、指導(dǎo)自讀課文，想想“東方明珠”塔是什么樣子的。（1）課文中把這座塔比成什么？

5、（巨人）（板書(shū)：像巨人）（2）什么樣的人才叫巨人？（非常高大的人）（板書(shū)：高大）2、東方明珠塔哪兒像一個(gè)巨人呢？（頭頂藍(lán)天腳踩大地）3、出示多媒體畫(huà)面讓學(xué)生感受。師述：這個(gè)人站在天和地之間，她真高大呀，多么像一個(gè)巨人呀！4、這座塔真是太高大了，誰(shuí)來(lái)把這個(gè)句讀一讀。指名讀，齊讀。5、過(guò)渡：當(dāng)夜幕來(lái)臨時(shí)，東方明珠又是什么樣子呢？讓我們來(lái)欣賞東方明珠的美麗夜景。（出示多媒體東方明珠的夜景圖）教師講述：夜晚，塔上的燈都亮了，五顏六色，美麗極了。課文中又是怎樣說(shuō)得呢？指名讀、齊讀。講述：文中用“五光十色”這個(gè)詞來(lái)形容這些燈光不但顏色多，而且還閃著亮光，夜晚的東方明珠真是太美了。（板書(shū)：五光十色）提問(wèn)：“好看”還能夠換成什么詞？（板書(shū)：美麗）6、齊讀課文7、小結(jié)：這個(gè)自然段介紹了上海廣播電視塔的雄偉高大。五、學(xué)習(xí)第三自然段1、指名朗讀讀第三自然段。2、教師講述：上海廣播電視塔既高大又美麗，她高高地屹立在世界的東方，真是一顆美麗的東方明珠。3、齊讀第三自然段。六、我做小導(dǎo)游多媒體顯示：游客朋友，大家好！我是導(dǎo)游（ ）。歡迎你們來(lái)到上海。上海（ ）邊，有一座（ ），她有一個(gè)美麗的名字，叫（ ）。 這座塔，頭（ ），腳（ ），像（ ）。 夜晚，塔上的燈（ ），五光十色，非常（ ）。上海廣播電視塔，真是一顆美麗的東方明珠??！七、再次欣賞東方明珠